Конспект урока ОБЗР 11 класс" "Природные чрезвычайные ситуации. Природные пожары".
план-конспект урока (11 класс)

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Организационный момент

Подготовка к уроку оборудования, приветствие учащихся

Подготовка к уроку

Проверка домашнего задания

Учитель опрашивает учеников. Оценивает.

Отвечают.

Мотивационный этап

Посмотрите на задание 1. Дополните тему урока.

Сегодня мы с вами будем обсуждать очень важную тему — природные чрезвычайные ситуации. Вопрос экологии и безопасности нашего окружения становится все более актуальным, и каждый из нас должен знать, что такое природные ЧС и как с ними справляться.

Давайте начнем с определения. Что вы понимаете под понятием "природные чрезвычайные ситуации"? Какие примеры таких ситуаций вы можете привести?

(Дайте ученикам немного времени для обсуждения, поощряйте их высказывания и записывайте их на доске).

Отлично, вы затронули множество важных моментов. Природные чрезвычайные ситуации — это события, вызванные природными факторами, которые могут привести к серьезным последствиям для людей, животных и экосистемы.

К таким событиям можно отнести:

- Землетрясения

- Ураганы

- Торнадо

- Наводнения

- Ландшафтные пожары и многие другие.

Каждое из этих явлений может повлечь за собой большие разрушения и потери. Сегодня мы подробнее остановимся на нескольких видах природных ЧС, их причинах, последствиях и о том, как можно подготовиться и защититься в таких ситуациях

Выполняют задание 1.

Формулируют тему урока и записывают ее: «Природные чрезвычайные ситуации. Природные пожары».

Рассуждают.

Примерный ответ: Природные чрезвычайные ситуации — это события, вызванные природными факторами, которые могут привести к серьезным последствиям для людей, животных и экосистемы.

К таким событиям можно отнести:

- Землетрясения

- Ураганы

- Торнадо

- Наводнения

- Пожары и многие другие.

Изучение новой темы

Учитель

Ученики

1. Чтобы лучше понять, какие именно природные явления могут быть опасны, давайте разберем, на какие категории можно разделить природные чрезвычайные ситуации.

Для начала давайте выясним, какие вы знаете виды природных ЧС. Какие ситуации приходят вам на ум?

Посмотрите на задание 2 в рабочем листе. Прочитайте классификацию природных чрезвычайных ситуаций и напишите примеры.

Геофизические опасные явления: землетрясения; извержения вулканов; цунами.

Геологические опасные явления (экзогенные геологические явления): оползни; сели; обвалы, осыпи; лавины; склонный смыв; просадка (провал) земной поверхности в результате карета; абразия, эрозия; курумы; пыльные бури.

Метеорологические и агрометеорологические опасные явления: бури (9-11 баллов); ураганы (12-15 баллов); смерчи (торнадо); шквалы; вертикальные вихри (потоки); крупный град; сильный дождь (ливень); сильный снегопад; сильный гололед; сильный мороз; сильная метель; сильная жара; сильный туман; засуха; суховей; заморозки.

Морские гидрологические опасные явления: тропические циклоны (тайфуны); сильное волнение (5 баллов и более); сильные колебания уровня моря; сильный тягун в портах; ранний ледяной покров или припай; напор льдов, интенсивный дрейф льдов; непроходимый (труднопроходимый) лед; обледенение судов; отрыв прибрежных льдов.

Гидрологические опасные явления: высокий уровень воды: o половодье; o дождевые паводки; o заторы и зажоры; o ветровой нагон; низкий уровень воды; ранний ледостав и появление льда на судоходных водоемах и реках; повышение уровня грунтовых вод (подтопление).

Природные пожары: чрезвычайная пожарная опасность; лесные пожары; пожары степных и хлебных массивов; торфяные пожары; подземные пожары горючих ископаемых.

2. Каждый регион имеет уникальные географические и климатические особенности, которые определяют характер возможных природных чрезвычайных ситуаций. Давайте рассмотрим основные риски, связанные с нашей местностью, а также как традиции ведения хозяйственной деятельности и отдыха на природе могут на это повлиять.

Выполните задание 3 в рабочем листе: Проанализируйте, согласно классификации, риски для своего региона с учетом географических, климатических особенностей, традиций ведения хозяйственной деятельности, отдыха на природе.

4. Безопасное поведение — это система действий и решений, направленных на предотвращение несчастных случаев, травм и других негативных последствий для жизни и здоровья людей. Принцип применения безопасного поведения охватывает различные аспекты жизни, включая рабочую среду, повседневные дела, отдых и ведение хозяйства. Его цель — создать культуру безопасности и повысить осведомленность о рисках, с которыми мы сталкиваемся.

Выполните задание 4 в рабочем листе. Соедини принципы безопасного поведения и их описания.

4. Природные пожары — это одна из форм природных чрезвычайных ситуаций, которая может возникнуть в лесах, степях и других природных местах. Они могут иметь разрушительные последствия для экосистем, животных и даже людей.

Вспомни и запиши причины и признаки возникновения природных пожаров в задании 5.

#1056;ассуждают вместе с учителем.

Записывают свои примеры.

#1042;ыполняют задание 3 в рабочем листе.

Примерный ответ:

Географические особенности

Мой регион расположен вблизи больших водоемов и лесных массивов. Это создает благоприятные условия для сельского хозяйства, однако, также увеличивает риски, связанные с наводнениями и лесными пожарами. В периоды интенсивных осадков могут происходить разливы рек, особенно в низменных участках, что угрожает местным населению и инфраструктуре.

Климатические условия

Климат в регионе характеризуется сезонными изменениями: жарким летом и холодной зимой. Основными климатическими рисками являются сильные дожди и снегопады. Весной, после таяния снега, возможно возникновение паводков, а в летний период — грозы и шквалы. Эти явления могут вызывать повреждения зданий, упадок электрических сетей и ухудшение условий на транспорте.

Традиции ведения хозяйственной деятельности

Местное население активно занимается сельским хозяйством, что обусловливает развитие рисков, связанных с засухами и ураганами. Во время сильных засух возможны не только потери урожая, но и ухудшение качества питьевой воды. Если же случается ураган, это может повредить посевы и сельскохозяйственные постройки, что негативно скажется на экономике региона.

Отдых на природе

Регион также известен своими живописными природными ландшафтами, которые привлекают туристов и местных жителей для отдыха на природе. Однако такие виды досуга, как походы и пикники, могут быть связаны с рисками, такими как лесные пожары, особенно в жаркие и сухие сезоны. Неправильное обращение с огнем — одно из главных причин возникновения таких пожаров.

3. Выполняют задание 4.

4. Примерные ответы в задании 5.

Причины природных пожаров

Природные пожары могут возникать по различным причинам, и многие из них связаны с природными факторами. Основные причины включают:

1. Природные факторы:

- Молнии: Это одна из самых частых естественных причин. Молния может ударить в деревья или кустарники, вызывая их воспламенение.

- Спонтанное возгорание: В условиях высокой температуры и низкой влажности органические материалы, такие как торф или перегной, могут нагреваться до точки самовозгорания.

- Вулканическая активность: Лава или горячие газы, выбрасываемые во время извержения вулкана, могут вызвать пожары в окружающей местности.

- Сухие условия: Высокая температура и недостаток осадков создают благоприятные условия для возникновения и быстрого распространения пожаров.

2. Антропогенные факторы:

- Неосторожное обращение с огнем: Неправильное использование открытого огня, непотушенные сигареты или костры могут стать причиной возникновения пожара. - Сельскохозяйственные сжигания: Некоторые фермеры используют огонь для очистки полей или сжигания пней, что может выйти из-под контроля.- Неконтролируемые свалки: Пожары могут возникать из-за расплавленных химических веществ или самовозгорающихся материалов на свалках.- Действия человека: Криминальные акты, такие как поджоги, также могут быть причиной природных пожаров.

Признаки природных пожаров

Раннее обнаружение пожара может помочь вовремя принять меры по его тушению и предотвращению распространения огня. Основные признаки природных пожаров включают:1. Дым:- Появление густого серого или черного дыма в воздухе, особенно в лесных или горных районах.2. Огонь: - Явные языки пламени, которые можно увидеть на расстоянии, указывают на наличие активного пожара.3. Звук:- Шум треска дерева, шипение и рев огня могут указывать на его активное горение.4. Жар:- Повышенная температура воздуха в конкретной области может быть знаком приближающегося огня.5. Изменение листвы:- Листья деревьев и кустарников могут менять цвет, обугливаться или увядать, что также может свидетельствовать о наличии пожара.6. Неприятный запах: Появление запаха гари или горелых веществ может указывать на близость огня.7. Подвижные животные: - Если животные ведут себя необычно, пытаясь покинуть область, это может быть признаком приближающегося пожара.8. Изменения в ландшафте: - Сгоревшие деревья, черные пятна на земле, обугленные остатки растительности — все это указывает на месторождение или недавний пожар.

Закрепление изученного

Составьте памятку, которая поможет человеку минимизировать риск возникновения природного пожара.

• Составляют памятку в парах.

Рефлексия

• Выполняем таблицу.
• ТАБЛИЦА ДЕ БОНО
• «+» — все, что понравилось на уроке
• «-» — все, что показалось бесполезным, скучным и не увлекательным
• «!» — что привлекло, заставило задуматься и вызвало новые вопросы

• Учащиеся проводят рефлексию с помощью таблицы Де Боно (отмечают на полях рабочего листа).

Домашнее задание

Составьте памятку, которая поможет человеку минимизировать риск возникновения ЧС.

ЧС каждый ученик выбирает самостоятельно, исходя из классификации.

Записывают домашнюю работу.