Конспект урока во 2 классе для детей с ОВЗ с ЗПР «Урожай»
план-конспект

Конспект открытого урока во 2 классе для детей с ОВЗ (вид 7.2) «Урожай»

Цель:  Закреплять знания детей об овощах и фруктах, научить применять их в речевой и игровой деятельности.

Развитие у детей творческих способностей, фантазии, воображения средствами нетрадиционного рисования.

Задачи:

1. Закреплять знания детей об овощах и фруктах.

Обогащать и развивать словарь по теме, развивать связную речь детей (умение отвечать на вопросы полным предложением).

2. Развивать логическое мышление (классификация предметов по заданному признаку, отгадывание загадок).

3. Развивать произвольное внимание, зрительное  восприятие

4. Создание положительного эмоционального фона, доброжелательности, умение видеть красоту природы.

Предварительная работа: проведение занятий по темам «Овощи», «Фрукты», «Ягоды», беседы о признаках осени.

Оборудование: ноутбук или компьютер с мультимедийным оборудованием.

Раздаточный материал: картон, вырезанный в виде банок и крышек, штампы из овощей, фруктов и ягод, краски, кисточки, фартуки, клеенки.

1.Орг. момент

Учитель: Здравствуйте, ребята!

Прозвенел звонок весёлый.

Все готовы? Всё готово?
Мы, сейчас, не отдыхаем,
Мы, работать начинаем.

А вы знаете, какое сейчас время года? (осень) Молодцы!

Осень! Славная пора!

Любит осень детвора,

Сливы, груши, виноград-

Всё поспело для ребят.

И арбуз, увидев важный,

Оживится детвора,

И радушно скажет каждый:

Здравствуй, осени пора!

2.-Ребята сегодня к нам в школу, почтальон принес удивительную посылку! Давайте вместе посмотрим От кого она, и что же нам прислали .

(Текст выводиться на экран, читаем вместе с детьми)

А, что нам прислали, вы должны отгадать.

Загадка:

Поле осенью промокло,
Но зато созрела свёкла.
А в сентябрьских садах
Много яблок на ветвях. .
Что к зиме мы собираем?
Как его мы называем? 
(Урожай)

-Верно ребята  «Урожай»

(Открываем посылку)

3.Учитель. У меня на столе 2 контейнера на одном написано овощи, а на другом фрукты.

Давайте поделим наш урожай (делят содержимое посылки на овощи и фрукты)

Молодцы ребята Ловко справились с заданием!

4.Физкультминутка.

В огород сейчас пойдем
Овощей там наберем (дети шагают на месте)
Раз, два, три, четыре, пять (хлопают в ладоши)
Что мы будем собирать?
Картошку, морковку (загибают пальцы)
Репу и свёклу
Помидоры, огурец,
И капусту, наконец!
В огороде мы старались —
Низко к грядке нагибались (наклоняются)
Весь собрали урожай (выпрямляются и, показывая перед собой, разводят руки в стороны).
Вот он, видишь? Получай! (показывая перед собой, протягивают вперед ладони рук)

Молодцы ребята! Весь урожай собрали.
5.-У каждого из вас на столе стоит поднос с различными принадлежностями .

Разложите их на парте. Сейчас мы с вами, тоже сделаем для осени подарки!

Наш урожай мы превратим в заготовки на зиму. Что можно приготовить на зиму. из наших овощей и фруктов? (компоты, варенья, соленья)
У всех на партах лежат заготовки банок, и Разрезанные овощи и фрукты. Вы должны будете отпечатать их силуэты на банках с помощью краски.

В зависимости от того какую заготовку вы будете делать, возьмите овощ или фрукт и раскрасьте его краской нужного цвета, затем отпечатайте силуэт на банке.

Обратите внимание, что компоты и варенье мы варим из фруктов ,а солим и маринуем овощи.
Начинаем работу.

6.Молодцы  ребята. А теперь нам  наши баночки нужно закрыть. Возьмите крышки, которые лежат на парте и приклейте их к банке. Молодцы.
7.После того как наши работы высохнут я положу их в коробку и отправлю Осени посылку. Я уверенна она будет очень рада.
А сейчас я награжу вас знаками отличия. Молодцы!