Конспект урока в коррекционной школе по предмету чтение «Детство», И.Суриков
план-конспект урока (5 класс)
Цель занятия: познакомить детей со стихотворением «детство»
Задачи:
образовательные: отрабатывать навык выразительного чтения;
обогащать речь учащихся;
коррекционно-развивающие: развивать мышление, внимание, память;
воспитательные: воспитывать интерес к русской литературе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 chtenie.doc | 35.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Вид занятия: чтение
Форма занятия: фронтальное
Тема занятия: «Детство», И.Суриков
Цель занятия: познакомить детей со стихотворением «детство»
Задачи:
образовательные: отрабатывать навык выразительного чтения;
обогащать речь учащихся;
коррекционно-развивающие: развивать мышление, внимание, память;
воспитательные: воспитывать интерес к русской литературе.
Деятельность педагога | Деятельность детей |
«Здравствуйте, ребята! Какой сегодня день недели? Какое сегодня число? Какой месяц? Какой сейчас урок?» 2.Повторение изученного «»Ребята, что было задано на урок?» «Открываем «Сад друзей», начинаем читать про себя» Учитель опрашивает всех по порядку и выставляет оценки за домашнее задание.
«Мы шагаем по сугробам Мы шагаем по сугробам По сугробам крутолобым Поднимай повыше ногу, Очень долго мы шагали, Наши ноженьки устали. Сейчас сядем, отдохнем, А потом гулять пойдем!» 4.Новый материал «Ребята, посмотрите на рисунок» Учитель вывешивает наглядность. «Что изображено на рисунке? А как одним словом можно назвать, что делают дети? А вы на каникулах в какие зимние забавы играли?» «Ребята, сегодня на уроке мы познакомимся со стихотворением Ивана Сурикова «Детство»». Учитель читает стихотворение вслух. «Ребята, в этом стихотворение встретились новые слова – КУБАРЕМ КАЧУСЬ и ХОХОЧУТ. «Ребята, прочитайте стихотворение про себя» 5.Закрепление изученного «Сейчас будем читать по цепочке» «Ребята, о каком впечатление детства вспоминает автор? Какая из зимних игр вам нравится больше всех?» «Ребята, ещё раз читаем стихотворение» Учитель вывешивает наглядность. «Ребята, что изображено на этих рисунках?» 6. Итог «Чем занимались сегодня на уроке?» Д/З стр.131 учить. | «четверг» «28» «январь» «чтение» «выразительно чтение «Сад друзей»» Дети читают. Дети выразительно читают текст. Дети выполняют движения. « Санки, снежки» «Зимние забавы» Дети перечисляют. Дети слушают. Дети читают. Дети читают. Дети отвечают. Дети читают. Дети называют по тексту стихотворения. Дети называют. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Животный мир степей (Бурятия) Конспект урока в коррекционной школе VIII вида
Цель урока: создать условия для осознания и осмысления блока новой информации о природной зоне степь. Преобладающими на уроке являются практический и словесные методы. Одновременность словесного описа...
Конспект урока в коррекционной школе – интернате 8 вида."Обработка деталей по прямым и закруглённым срезам косой двойной обтачкой"
Конспект урока: Технология в коррекционной школе – интернате VIII вида."Обработка деталей по прямым и закруглённым срезам косой двойной обтачкой" 1. Закрепить полученные знания по обработке...
Конспект урока в коррекционной школе по русскому языку
Тема: Глагол (обобщение)Тип урока: Урок творческого воображения...
Конспект урока в коррекционной школе по литературному чтению
Цикл уроков по теме: Творчество М.Горького. "Песня о Соколе"«Спорьте, заблуждайтесь, ошибайтесь, но ради Бога, размышляйте. И хотя криво, да сами» (Дж.Лессинг)...
Конспект урока в коррекционной школе. Математика 5 класс.
Конспект урока в коррекционной школе. Математика 5 класс.Тема урока: «Класс единиц. Разряды чисел.Закрепление и повторение." Цель ...
конспект урока в коррекционной школе психолого-педагогической поддержке.Урок по теме"Дорога в школу".
Тема: «Дорога в школу».Цель: обеспечить усвоение правил дорожного движения, которыми можно пользоваться по дороге в школу.Задачи: 1. Обобщить правила перехода улиц ...