Положение об ученическом самоуправлении МБОУ "Гимназия № 6" г. Брянска
материал по теме

Принято на ученической      конференции 20.05.14г.    

 «Утверждаю»

Директор гимназии

____________В.А. Корнеенков

Положение об ученическом самоуправлении

МБОУ «Гимназия №6» г. Брянска

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ:

1. В гимназии действует ученическое самоуправление (УС),
2. УС создается всеми учащимися гимназии.
3. Членами УС  учащиеся становятся с момента поступления в гимназию, перестают ими быть в того момент, когда ее покидают.
4. Принципы избрания и деятельности органов УС определяет  «Положение об органах ученического самоуправления.
5. Положение об органах УС не может противоречить Уставу гимназии.
6. Ученическое самоуправление представляет интересы учащихся перед родителями, учителями и администрацией гимназии.
7. Ученики свободно и самостоятельно выбирают своих председателей, могут участвовать в составлении и реализации программы самоуправления.
8. УС самоуправление может выдвигать педагогическому совету и администрации гимназии  предложения относительно организации школьной жизни, дающие возможность сохранения  правильных пропорций между учебной деятельностью и возможностью развивать и удовлетворять собственные интересы.
9. Самоуправление в гимназии может учреждать фонды из добровольных взносов и других источников.

ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ ОРГАНОВ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ:

1. Общее собрание «Ученическая конференция»

      Сроки проведения - 1 раз в год – май

1. Формирует органы самоуправления в гимназии;
2. Рассматривает и утверждает перспективный план деятельности органов УС;
3. Рассматривает и утверждает положения, памятки, инструкции, регулирующие внутреннюю деятельность органов УС;
4. Заслушивает отчеты и информации, оценивает результаты деятельности органов самоуправления;
5. Вырабатывает и формирует предложения ребят по совершенствованию работы.

2. Совет лидеров

      Сроки проведения - 1 раз в месяц

1. Совет лидеров гимназии является представительским органом УС школы;
2. В совет лидеров  гимназии входят полномочные представители от каждого класса гимназии второй и третьей ступени (5-11 классов), представителя учащихся школы первой ступени (1-4 классы);
3. Ученический совет гимназии:

• обсуждает вопросы, важные для жизнедеятельности всей гимназии;
• создает оргкомитеты, комиссии, творческие, рабочие и другие группы, штабы, команды и советы дел и т.д. Совет лидеров гимназии дает им поручения и заслушивает отчеты об их выполнении;
• планирует деятельность ученического коллектива гимназии на учебный год;
• подводит итоги школьных дел;
• дает поручения классным коллективам и школьным объединениям, заслушивает отчеты о выполнении поручений Совета;
• запрашивает информации о делах класса, заслушивает актив классов и дает рекомендации активу и классным коллективам.

III. Рабочие органы самоуправления                  

   Планируют, организуют и оценивают деятельность учащихся по конкретному направлению.

1. Временный совет дела.

• Организует подготовку и проведение коллективных творческих дел;

• Анализирует эффективность проведения КТД.

2. Классное ученическое собрание

       Сроки проведения-  1-я неделя месяца

       Обсуждает все вопросы жизнедеятельности своего класса и принимает по ним соответствующие решения. Именно на собраниях обеспечивается каждому учащемуся право участия в обсуждении и принятии решений по вопросам деятельности коллектива.

Основное в работе классных собраний:

• Обсуждение и принятие решений о деятельности классного коллектива;
• Рассмотрение и утверждение плана работы классного коллектива;
• Выборы ученического актива;
• Заслушивание отчетов о выполнении решений класса отдельными учениками

       Для ведения классного собрания избирается председатель. Практикуется в классных собраниях и короткие «оперативки» (10-15 минут).

3. Классный ученический совет (актив).

    Каждый рабочий орган классного самоуправления (комиссии) выбирает из своего состава председателя комиссии и заместителя. Из председателей комиссий и составляется совет класса.

Учебная комиссия

Цель: развитие у учеников интереса к знаниям и познавательной деятельности.

Задачи: оказывать помощь учащимся, стимулировать деятельность по выявлению гражданского долга – учебы.

Содержание работы:

• пропаганда знаний, участие в олимпиадах, викторинах, тематических днях, интеллектуальных играх;
•  контроль за посещаемостью;
•  контроль за успеваемостью;
• оповещение классного руководителя о проблемах успеваемости и посещаемости.

Спортивно – оздоровительная комиссия

Цель: приобщение каждого учащегося к здоровому образу жизни посредством пропаганды физкультуры и спорта.

Задачи: проводить санитарно – профилактическую работу среди учащихся; добиться чтобы каждый школьник регулярно занимался физической культурой и спортом.

Содержание работы:

• организация и проведение цикла бесед и часов здоровья по гигиенической культуре и профилактике здорового образа жизни с привлечение работника здравоохранения;
• вовлечение учащихся в спортивные секции;
• участие в школьных соревнованиях по различным видам спорта, турнирах, олимпиадах, спартакиадах, в спортивных соревнования разного уровня;
• организация встречи с известными спортсменами
• работа по благоустройству спортивных площадок, школьного стадиона;
• пропаганда литературы о закаливании организма, физкультуре, спорте.

Комиссия трудовых и полезных дел

Цель: формирование у учащихся трудовых умений и навыков.

Задачи: приобщение учащихся к труду.

Содержание работы:

• помощь в организации общественно – полезного труда;
• работа по благоустройству школьной территории;
• уборка и ремонт классных помещений, школьного оборудования;
• уход за растениями
• работа трудовых бригад в летний период.

Комиссия досуга

Цель: целенаправленная занятость досуга школьников.

Задачи: оказывать помощь в организации свободного времени школьников и класса в целом.

Содержание работы:

• организация и проведение вечеров, дискотек, конкурсов, турниров классов;
• организация коллективных выходов в театры, музеи, в кино, на выставки и концерты;
• помощь в подготовке и проведении концертов, конкурсов, КВНов и других гимназических мероприятий.

Комиссия информации и печати

Цель: создание условий для самореализации творческих возможностей учащихся.

Задачи: обеспечение круговорота информации.

Содержание работы:

• сбор информации, фотоматериалов о проводимых мероприятиях;
• выпуск молний, настенной печати, видео программ

Правовая комиссия

Цель: воспитание у учащихся сознательной дисциплины и культуры поведения в гимназии и вне ее.

Задачи: добиться выполнения всеми гимназистами правил для учащихся, правил внутреннего распорядка школы.

Содержание работы:

• контроль за дисциплиной и соблюдение норм и устоев учащихся класса;
• помощь классному руководителю в системном проведении классных часов;
• контроль за дежурством в классе;
• вносить свои предложения о поощрении и наказании школьников.