Введена в действие приказом

по ГАОУ СПО УГМТ

от «_____» __________ 20___г.

№ ______

Утверждаю

Зам.директора по УР

Э.Ф.Мухамедьярова

«____»____________20___г.

ОДОБРЕНА

на заседании предметно-цикловой комиссии «Общие гуманитарные и социально – экономические дисциплины»

(протокол № _____ от _______ г.)

Председатель ПЦК

___________   С.С.Ханов

РАССМОТРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА

к утверждению методсоветом

(протокол № ___  от ___________)

Методист

Э.Ф.Мухамедьярова

1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Стр. 3-4

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Стр.5- 7

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ  УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Стр. 8  - 10

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Стр.11-12

5. ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ, ВНЕСЕННЫХ В РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ

Стр.13- 14

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

54

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

32

в том числе:

     лабораторные  работы

нет

     практические занятия

нет

     контрольные работы

2

     курсовая работа (проект) (если предусмотрено)

нет

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

22

в том числе:

     Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

22

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета                2

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные  работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1.

История Башкортостана до конца 19 века

Тема 1.1.

Башкортостан до 13 века. Присоединение Башкирии к России.

Содержание учебного материала

6

2

1

На стыке двух частей света.

2

2   Образ Салавата Юлаева в фольклоре, литературе и искусстве.

2

3 Башкортостан до 13 века. Присоединение Башкирии в состав России

Контрольные работы   тесты

2

Самостоятельная работа обучающихся

Написать рефераты на эти темы.

Прочитать стихи Салавата Юлаева.

4

Тема 1.2.

Башкортостан в составе России- 17-18 в. Крестьянская война 1773-1775г.

Содержание учебного материала

2

Башкортостан в составе России  в 17 – 18 веках. Присоединение Башкирии в состав России.

Крестьянская война 1773 – 1775 г. под предводительством Пугачева и С.Юлаева.

2

Самостоятельная работа обучающихся

Выписать из учебника условия присоединения и историческое значение присоединения.

Из дополнительных источников найти причины крестьянской войны, повстанческие районы, причины поражения.

Написать рефераты о С.Юлаеве и Крестьянской войне 1773 – 1775 г.

2

Тема 1.3.

Основные памятники и достижения в культуре народов нашего края с древнейших времен до конца 19 века

Содержание учебного материала

2

1

Капова пещера, Аркаим,  Филлиповский курган, караван – сарай.

3

Самостоятельная работа обучающихся.

2

Приготовить презентации на эти темы.

Рефераты о Каповой пещере, об Аркаиме, о Караван сарае.

Фотографии о своих путешествиях на исторические места

Раздел 2.

Содержание учебного материала

2

Театры РБ

1

Театры Республики Башкортостан.

3

Самостоятельная работа обучающихся

2

Из учебника составить конспект о театрах Уфы, о репертуаре театров, о ведущих артистах театров.

                                         Рефераты о театрах РБ.

Раздел 3.

1

Содержание учебного материала

2

3

Музыкальная культура

Зарождение и становление башкирской профессиональной музыкальной культуры

Самостоятельная работа обучающихся.

Выписать из учебника композиторов первого поколения.

Рефераты о выдающих композиторах РБ.

2

Раздел 4.

Живопись

Содержание учебного материала.

Художники старшего поколения.

Художники среднего поколения.

Самостоятельная работа обучающихся.

Из учебника выписать картины художников старшего и среднего поколения.

Рефераты о художниках РБ.

4

2

2

4

3

Раздел 5.

Башкортостан на

рубеже 18 – 19 веков

2

3

1

Экономическое развитие края во второй половине 19 века.

Самостоятельная работа обучающихся.

2

Подготовить сообщения об участниках войны 1812 г «Северные амуры»

Раздел 6.

Башкирская                      Содержание учебного материала

литература на рубеже

19 – 20 веков

2

3

1

Народные поэты Башкирии

Самостоятельная работа обучающихся

2

Из учебника прочитать произведения народных поэтов Башкирии.

Написать рефераты о народных поэтах и писателях Башкирии.

Раздел 7.

Современная печать

Содержание учебного материала

Современная печать и роль республиканских газет и журналов.

Самостоятельная работа обучающихся.

Привести примеры из местных газет о последних новостях города и района.

Показать газеты и журналы, издающиеся в РБ.

2

3

Раздел 8.

Изобразительное искусство в послевоенный период.  

Содержание учебного материала

Творчество башкирских художников среднего поколения.

Самостоятельная работа обучающихся.

Составить конспект из учебника.

Сравнить с картинами старшего поколения.

                2

3

Раздел 9.

Народонаселение и

административное устройство РБ.

Содержание учебного материала.

Административное устройство и население РБ.

Самостоятельная работа обучающихся.

На карте показать города РБ.

2

3

Раздел 10.

Музыкальная культура РБ

Содержание учебного материала.

Творчество ведущих композиторов РБ.

Самостоятельная работа обучающихся.

Из учебника выписать произведения ведущих композиторов РБ.

2

2

3

Раздел 11.

Музеи и библиотеки

РБ

Содержание учебного материала.

Музеи РБ. Дома – музеи известных людей РБ.

Самостоятельная работа обучающихся.

2

3

Всего:

32

№ п/п

Дисциплина

Название

Автор

Издательство

Год издания

Кол-во экз.

1

ИКБ

Энциклопедия РБ

Шакуров Р.З.

«КИТАП»

1996

1

2

ИКБ

Край мой,Учалинский»

ФаткуллинР.А..

«Панорама»

1999

1

3

ИКБ

История и культура Башкортостана с древнейших времен до конца XIX века.

З.Ф.Мубинова

Уфа

2004 г.

1 шт.

4

ИКБ

ИКБ XX век.

З.Ф.Мубинова

Уфа

2003 г.

1 шт.

5

Башкирско-русский словарь этнокультуроведческой лексики

М.И.Багаутдинова

Уфа – «Китап

2003 г.

 1 шт.

6

Историческая этнография башкирского народа

Р.Г.Кузеев

Уфа – «Китап

2009 г.

 1 шт.

7

ИКБ Хрестоматия

Ф.Г.

Хисаметдинова

МДС

1997 г.

3 шт.

8

Рассказы по истории Башкортостана

И.Г.Акманов, И.А.Мажитов, А.З.Асфандияров

Уфа – «Китап»

2001 г.

1 шт.

9

Башкирское народное творчество

Предания и легенды 2 том

Уфа

1987  г.

1 шт.

10

Культура Башкортостана 7 класс

С.А.Галин, Г.С.Галина, Ф.Т.кузбеков, Р.А.Кузбекова

Уфа – «Китап»

2002 г.

1 шт.

11

Культура Башкортостана 8 класс

С.А.Галин, Г.С.Галина, Ф.Т.кузбеков, Р.А.Кузбекова

Уфа – «Китап»

2003 г.

1 шт.

12

Загир Исмагилов

Гульназ Галина

Уфа – «Китап»

1997 г.

1 шт.

13

Учалы – золотая колыбель

Р.В.Шагеев

Уфа – «Китап»

2003 г.

1 шт.

14

Башкирская народная  одежда

С.Н.Шитова

Уфа – «Китап»

1995 г.

1 шт.

15

Золотое сердце Учалов

А.Гибадатов, Ф.Хасанов

Уфа – «Китап»

1995 г.

1 шт.

16

История Башкортостана 8 класс

Уфа – «Китап»

2000 г.

1 шт.

17

Салават Юлаев

Уфа – «Китап»

2000 г.

1 шт.

18

Народные жемчужины

Уфа – «Китап»

1995 г.

1 шт.

№ п/п

Дисциплина

Название

Автор

Издательство

Год издания

Кол-во экз.

1

ИКБ

Хрестоматия по ИКБ

ХисаметдиноваФ.

«Китап» Уфа

1997 г.

1

2

ИКБ

История и культура Башкортостана

ХисаметдиноваФ.

«Китап» Уфа

1997 г.

1

3

ИКБ

Изобразительное искусство БАССР

Уфа

1973 г.

1

4

Башкирские вожди крестьянской войны 1773-1775 гг.

М.М.Кулбахтин

Уфа

2005 г.

20 шт.

5

Культура народов Башкортостана с древнейших времен до современности

Уфа

1999 г.

1 шт.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Обучающийся должен уметь:

• характеризовать народное творчество и промыслы башкирского народа;
• анализировать   
• объяснять 
• раскрывать на примерах 
• оценивать ;
• формулировать на основе приобретенных знаний собственные суждения и аргументы по определенным проблемам;
• подготавливать устное выступление, творческую работу по культуре Башкортостана;

Обучающийся должен знать:

• по народному творчеству: жанровое богатство и своеобразие башкирского фольклора в сочетании с фольклором местного населения;

по литературе: основные произведения крупных представителей башкирской литературы, народных писателей и поэтов;

• по декоративно-прикладному искусству и изобразительным искусствам: знать об основных видах искусства;

• по музыкальному искусству: знать творчество ведущих композиторов РБ, знать ведущих исполнителей как народного, так и профессионального искусства;
• по театральному и хореографическому искусству: знать краткую историю профессиональных театров РБ, творчество ведущих исполнителей оперы и балета, знать природу, разнообразие народных танцевальных традиций.

• Презентация индивидуальных и групповых домашних заданий.
• Контрольная работа.
• Проверка отчета, собеседование.
• Оценивание выступлений.
• Доклад - сообщение по теме.
• Презентация учебных проектов.

• Фронтальный опрос.
• Тестирование по теме.
• Итоговое тестирование.
• Индивидуальный опрос.
• Сообщение по теме
• Контрольная работа
• Дифференцированный зачет

Согласовано

Председатель ПЦК

__________________________

(наименование ПЦК)

_________      ______________

  (подпись)                  (ф.и.о.)

от «_____» ________20___ г.

Утверждаю

Зам.директора по УР

__________      ______________

   (подпись)                     (ф.и.о.)

«_____» ___________ 20___ г.