«Уроки Веселого Язычка в речевой школе для дошкольников» (консультационный материал для родителей)
картотека по теме

«Уроки Веселого Язычка в речевой школе для дошкольников»консультационный материал для родителей)

Автор: Кузьменко Ольга Ивановна, учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №18» г.о. Самара

«Вкусные блины не лень-печь с тобою каждый день»

Жил - был на свете веселый Язычок. Однажды он захотел вкусных блинчиков. Но он был маленький и неповоротливый, у него ничего не выходило. И тут кто-то позвонил в дверь, к нему в гости пришел друг Сережка, который предложил помочь Язычку замесить тесто.

 «Хочу вкусных блинов!!!»

Приоткройте рот и оближите губы языком сверху вниз не менее 10 раз.

Язык при этом не должен лежать на нижней губе

«Ингредиенты все мы взвесим, тесто для блинов замесим!»

Приоткройте рот, а плоский язык положите между губами. Затем пошлепайте с двух сторон губами, чтобы получилось «ля-ля-ля». Повторите много раз. Замесил веселый Язычок с Сережкой тесто и стал печь блинчики. Но и тут ничего не вышло, они получались то совсем сырыми, то подгорали. И опять Сергей поспешил на помощь.

«Мы печем, печем, печем…»

Приоткройте рот и положите расслабленный язык на нижнюю губу. Удерживайте язычок в таком положении 10 секунд. «Испеките» 30-40 блинчиков. Блинчики Язычку очень понравились, он их ел вместе с Сережкой и облизывался от удовольствия.

«Поехали на прогулку»

Узнал однажды веселый Язычок, что где-то далеко-далеко, за морями за горами, на берегу черного моря растет волшебный банан, который поможет ему стать сильным и ловким. И решил отправиться в путешествие. Сначала он ехал на ослике.

«Цок-цок-цок»

Покажите ребенку, как язык присасывается к небу, потом отрывается от него, и при этом получается звук, похожий на топот копыт. Проследите, чтобы ребенок щёлкал немного кончиком язычка. Долго-долго ехал Язычок, пока не увидел перед собой море. По морю бежали большие синие волны.

«Волны Черного моря»

Приоткрыв рот, уберите язык вглубь, за зубы, затем выкатите его вперед, упершись кончиком язычка в передние нижние зубы, и снова уберите. Повторите не менее 15 раз.

Задумался Язычок, что же ему делать дальше? вдруг, видит, покачивается на волнах кораблик и гудит, приглашая Язычок подняться на борт.

«Кораблик гудит»

Приоткройте рот и слегка улыбнитесь. Медленно и протяжно произнесите звук Ы-Ы-Ы. так наш веселый Язычок стал капитанам. И поплыл, сверяясь с компасом, всё дальше и дальше на юг на белом кораблике.

«Компас»

Узкий язык высунут изо рта. Поднимите его к носу, затем отпустите к подбородку. Повторите 10 раз. Стрелка компаса может менять направление. Сделайте то же самое упражнение, отклоняя язычок то к правой, то к левой щеке. Много дней и ночей плыл веселый Язычок, пока не заметил впереди остров, где на высокой пальме рос волшебный банан, он был похож на гриб.

Попросите ребенка показать, как выглядит банан-грибок.

«Грибок»

Широким языком как присоской, прилипните языком к нёбу. И начинайте отпускать нижнюю челюсть, постепенно  растягивая  подъязычную  уздечку.

Вот так наш  Язычок нашёл  чудо- банан.