Рабочая программа по праву 11 класс профиль по учебнику А.Ф. Никитина
рабочая программа по праву (11 класс) на тему

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Домодедовская гимназия № 5

УТВЕРЖДАЮ

Директор

______________

                                   Болмазова Е.В.

«___» _________2013г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

По праву_________________________________________________________

Класс 11 –в_____________________________________________________

Учитель Овчаренко Лина Сергеевна________________________________

Срок реализации 2013 – 2014 учебный год__________________________

Количество часов в неделю 2_____________________________________

Количество часов в год  68_______________________________________

Тип школы гимназия____________________________________________

Особенность класса социально- гуманитарный_____ ________________

Автор программы Никитин А.Ф. «Основы права. 10-11 класс. » М.: Дрофа, 2006. ______________________________________________________

УМК  Никитин А.Ф. Основы государства и права. 10-11 класс.: учебник для общеобразоват. Учреждений. -  М.: Дрофа, 2007 г. Никитин А.Ф. Основы государства и права. Методическое пособие к учебнику. М.: Дрофа, 2007 г. Никитин А.Ф. Основы государства и права. Рабочая тетрадь. М.: Дрофа 2006 год._________________________________________________

_______________________________________________________________

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Данная рабочая программа по праву  составлена на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по праву (профильный уровень) и авторской программы А.Ф. Никитина Основы государства и права. 10-11 класс. М.: Дрофа, 2007 г. (Профильный уровень).

Для изучения основ права в 11 классе используется учебно-методический комплект, состоящий из следующего перечня:

1. Никитин А.Ф. Основы государства и права. 10-11 класс. М.: Дрофа, 2007 г.

2. Никитин А.Ф. Основы государства и права. Методическое пособие к учебнику. М.: Дрофа, 2007 г.

3. Никитин А.Ф. Основы государства и права. Рабочая тетрадь. М.: Дрофа 2006 год.

        Рабочая программа соответствует федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования, федеральному базисному учебному плану 2004 года и учебному плану образовательного учреждения на 2013-2014 учебный год.

        Рабочая программа по праву конкретизирует содержание предметных тем государственного образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по разделам и темам курса. Программа рассчитана на 68 часов в год и 2 учебных часа в неделю.

        За основу написания Рабочей программы взята авторская программа А.Ф. Никитина «Основы права. 10-141 класс». М.: Дрофа, 2007 г., которая рассчитана на 68 часов в год и 2 учебных часа в неделю. Цели, задачи, содержание, методико-дидактические принципы, обеспечивающие личностно-ориентированный характер обучения, остаются теми, что и у автора. Требования к уровню подготовки учащихся не изменяются и соответствуют стандартам освоения обязательного минимума федерального компонента государственного стандарта основного общего образования.

        Рабочая программа по праву разработана для учащихся 11-б касса социально-гуманитарного профиля. 

        Программа составлена на основе вышеупомянутой авторской программы с некоторыми изменениями.

Расширение программы за счет резервного времени

Изучение права направлено на достижение следующих целей:

1. Развитие личности, направленной на формирование правосознания и правовой культуры, социально-правовой активности, внутренней убежденности в необходимости соблюдения норм права, на осознание  себя, полноправным членом общества, имеющим гарантированные законом права и свободы; содействие развитию профильной склонности.

2. Воспитание гражданской ответственности и чувства собственного достоинства, дисциплинированности, уважения к правам и свободам другого человека, демократическим правовым ценностям и институтам, правопорядку.

3. Освоение системы знаний о праве как науке, о принципах, нормах и институтах права.

4. Овладение умениями, необходимыми для применения освоенных знаний и способов деятельности для решения практических задач в социально – правовой сфере, продолжения обучения в системе профильного образования.

5. Формирование способности и готовности к сознательному и ответственному действию в сфере отношений, урегулированных правом.

.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Право (68 ч.)

11 класс

VI. Гражданское право (14+1=15 часов)

Гражданское право. Субъекты и объекты гражданского права. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности. Сделки. Виды гражданско-правовых договоров. Имущественные и неимущественные права и способы их защиты. Гражданско-правовая ответственность.

VII. Законодательство о налогах (10 часов)

Налоговое право. Налоги. Виды налогов. Налоговые органы. Налогообложение юридических  и физических лиц. Аудит.

VIII. Семейное право (10 часов)

Семейное право. Семейные правонарушения. Брак. Брачный контракт. Права, обязанности и ответственность членов семьи.

IX. Трудовое право (10 часов)

Трудовое право. Коллективный договор. Трудовой договор, порядок его заключения и расторжения. Рабочее время и время отдыха. Трудовые споры, порядок их рассмотрения. Ответственность по трудовому праву. Охрана труда.

X. Административное право (4 часа)

Административное право. Административные правоотношения. Административные правонарушения. Основания административной ответственности. Административные взыскания.

XI. Уголовное право (14 часов)

Уголовное право. Преступление. Уголовная ответственность. Уголовная ответственность несовершеннолетних.

XII. Правовая культура (3+2=5 часов (на повторение 2 ч.)

Международное право. Международные документы по правам человека. Правовая культура.

Профессиональное юридическое образование. Основные юридические профессии.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

        В результате изучения права ученик должен

 знать/понимать:

систему и структуру права, современные правовые системы; общие правила применения права; содержание прав и свобод человека; понятие и принципы правосудия; органы и способы  международно–правовой защиты  прав человека; основные юридические профессии.

уметь:

характеризовать: право как элемент культуры общества; систему законодательства; основные отрасли права; систему конституционных прав и свобод человека и гражданина; механизм реализации и защиты; избирательные и законодательные процессы в России; принципы организации и деятельности органов государственной власти; порядок рассмотрения гражданских, трудовых, административно-правовых споров; порядок заключения и расторжения трудовых договоров.

объяснять:

происхождение государства и права, их взаимосвязь; механизм правового регулирования; содержание основных понятий  и категорий базовых отраслей права; содержание прав, обязанностей и ответственности гражданина как участника конкретных правонарушений; особенности правонарушений, регулируемых публичным и частным правом.

различать:

формы (источники) права, субъекты права; виды судопроизводства; организационно-правовые формы предпринимательской деятельности; имущественные и неимущественные права и способы их защиты; отдельные виды гражданско-правовых договоров;

приводить примеры:

различных видов правоотношений, правонарушений, ответственности.

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

поиска, анализа, интерпретации и использовании правовой информации; анализа текстов законодательных актов, норм права; изложения и аргументации собственных суждений о происходящих событиях и явлениях с точки зрения права; выбора соответствующих закону форм поведения и действий в типичных жизненных ситуациях, урегулированных правом; обращения в надлежащие органы  за квалификационной юридической помощь

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

Право (68 ч.)

11 в класс

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Учебно-методический комплекс:

1. А.Ф. Никитин. Рабочая программа. Основы государства и права. 10-11 класс. М.: Дрофа, 2007 г.

2. Никитин А.Ф. Основы государства и права. 10-11 класс. М.: Дрофа, 2007 г.

3. Никитин А.Ф. Основы государства и права. Методическое пособие к учебнику. М.: Дрофа, 2007 г.

4. Никитин А.Ф. Основы государства и права. Рабочая тетрадь. М.: Дрофа 2006 год.

Литература для учителя

1. Коваленко А. И. Правоведение: 10–11 кл. М., 1998.

2. Кругликов Л. Л. Смягчающие и отягчающие ответственность обстоятельства в уголовном праве. Воронеж, 1985.

3. Мушинский Б. О. Основы правоведения: 10–11 кл. М., 1994.

4. Суворова Н.Г. Основы правовых знаний. 10-11 кл. Пособие для учителей. Серия «Основы правовых знаний». - 2-е изд. перераб. / Н.Г.Суворова. - М.: ЗАО изд-во «Вече», 2003.

5. Кодексы РФ.

Литература для учащихся

1. Алексеев С.С. Право. Законы, правосудие, юриспруденция в жизни людей. Начальные сведения. Для учащихся 9 - 11 классов. М., 1998.

2. Кашанин А.В. Основы государства и права. 9 - 11 кл.: Краткий справочник школьника. М. 1998.

3. Основы государства и права / Под ред. Кутафина О.Е. М., 1998.

4. Основы государства и права / Под ред. Марченко М.Н., Лунгу П.Ф. М. 1997.

5. Кодексы РФ.

СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания

методической кафедры

гуманитарных наук

от 30 августа 2013 г. №1

СОГЛАСОВАНО

зам. директора по УМР

____________Е.В. Фурина

от 31 августа 2013г.