Элективный курс для 10-11 класса "Основы государства и права"
календарно-тематическое планирование по обществознанию (10 класс) по теме

             Рассмотрено на заседании ШМО                                                     Согласовано                                                               Утверждено

              учителей истории и географии                                                         Заместитель директора по УВР                                Директор МАОУ «СОШ №7»

              Руководитель ШМО                                                                           _________ Моторина М.Б.                                        _________ Масленникова Н.А.

             ______________ Дергалева О.И.                                                       «____» __________ 2012г.                                         «____» __________ 2012г.

             Протокол от «___» сентября 2012г.  №_____                                    

по элективному курсу 10-11 класса

«Основы государства и права»

учитель I категории Аблялимова Н.М.

г. Южноуральск

2012г.

Пояснительная записка

Преподавание учебного предмета «Обществознание» в основной школе (5-9 классы) осуществляется в соответствии с основными нормативными документами и инструктивно-методическими материалами:

 Нормативные документы, на основании которых создана рабочая программа.

1. «Федеральный компонент государственного стандарта общего образования по обществознанию».
2. «Примерные программы основного общего и среднего (полного) общего образования по обществознанию».
3. Обществознание. Программы общеобразовательных учреждений. 6- 11 классы. М., «Просвещение»,2011г.
4. Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных ) Минобрнауки России к использованию в  общеобразовательных учреждениях на 2012-2013 учебный год. «Вестник образования», №6 2012г.
5. Школьный учебный план на 2012-2013  учебный год.
6. Положение о порядке разработки и утверждения рабочих программ  учебных предметов и элективных курсов в МАОУ «СОШ №7».
7. Методическое письмо Министерства ОиН Челябинской области от 10.07.2012г. «О преподавании учебного предмета «Обществознание» в общеобразовательных учреждениях Челябинской области в 2012- 2013 учебном году».

Примерная программа выполняет две основные функции:

Информационно-методическая функция позволяет всем участникам образовательного процесса получить представление о целях, содержании, общей стратегии обучения, воспитания и развития учащихся средствами данного учебного предмета.

Организационно-планирующая функция предусматривает выделение этапов обучения, структурирование учебного материала, определение его количественных и качественных характеристик на каждом из этапов, в том числе для содержательного наполнения промежуточной аттестации учащихся.

Цели рабочей программы направлены на: воспитание современного цивилизованного человека, подготовленного к жизни в условиях новой России.

Задачи:

формирование правовой культуры и гражданской грамотности через изучение норм общественной жизни, законов, ее регулирующих;

развитие у подростков социальной активности, желания участвовать в преобразовании окружающей среды;

     профилактика девиантного поведения подростка посредством формирования твердого убеждения. Что прав не  существует без обязанностей;

    формирование активной гражданской позиции и осознание приоритета прав личности.

    В связи с тем, что в настоящий момент перед школой ставится задача организации профильного образования, возникла необходимость в создании программы с учетом специализации классов (экономическое и правовое направление). Изучение «Основ государства и права» должно восстановить прерванную преемственность среднего и высшего образования. В настоящий момент фактически во все вузы при поступлении на юридические и экономические факультеты сдается вступительный экзамен по обществознанию, на котором от абитуриентов требуется объем знаний, значительно превышающий рамки обычной школьной программы. Это затрудняет подготовку к вступительным экзаменам для тех, кто желает получить экономическое и юридическое образование.

    Предмет «Основы государства и права» преподается в 10-11-х классах и рассчитан на 68 часов (по 1 часу в неделю в течение двух лет). Цель курса - содействие правовому воспитанию учащихся, формированию активной гражданской позиции, представлений учащихся об основных правах и обязанностях. Курс предполагает сочетание урочных занятий и практико-ориентированной деятельности учащихся во внеурочное время.

Учебно-методический комплекс.

Основное содержание курса

10-й класс

Раздел I. Основы теории государства 

Тема 1. Основы теории государства

Сущность и признаки государства. Функции государства. Основные теории происхождения государства.

Тема 2. Формы государства

Формы государства. Форма правления. Монархическая форма правления и ее виды. Республика и ее виды.

Политический режим. Демократия и ее формы. Народовластие в РФ. Законодательство о референдуме в России. Система выборов в РФ. Антидемократические режимы: авторитарный и тоталитарный.

Форма государственного устройства: федерация, конфедерация и унитарное государство. Национально-государственное устройство России: исторический обзор. Национально-государственное устройство РФ на современном этапе. Проблемы федерации.

Работа с документами: Конституцией РФ, Законом «Об основных гарантиях избирательных прав граждан». Решение правовых задач.

Тема 3. Правовое государство и гражданское общество

Правовое государство и гражданское общество. Отличительные признаки правового государства. Принцип разделения властей. Верховенство права и закона. Гарантии прав и свобод человека. Материальные, политические и юридические гарантии прав и свобод человека. Роль судебной власти в правовом государстве.

Раздел 2. Основы теории права 

Тема 1. Понятие и сущность права

Взаимосвязь понятий «государство» и «право». Возникновение и сущность права. Основные признаки права. Функции права и его место в системе социальных норм.

Тема 2. Источники права

Понятие и виды источников права. Закон и подзаконные акты. Систематизация источников права.

Тема 3. Правовые системы

Системы права. Романо-германская система права. Система общего права. Система исламского права.

Тема 4. Системы права

Принципы классификации различных частей права. Различие между частным и публичным правом. Назначение частного и публичного права. Структура правовой нормы. Краткая характеристика отраслей права.

Тема 5. Правоотношения

Правовые отношения. Юридические факты и их классификация. Реализация правовых норм. Общественный порядок, правопорядок, законность: понятие, значение, взаимосвязь.

Тема 6. Правонарушение и юридическая ответственность

Правомерное поведение и правонарушение. Виды правонарушений. Понятие и виды юридической ответственности.

Раздел 3. Конституционное право РФ 

Тема 1. История и теория конституции

Конституция - основной закон государства. Сущность и понятие конституции. Юридические свойства конституции. Конституционная реформа в РФ. Виды конституций. Конституции зарубежных государств.

Тема 2. Конституционные права и обязанности

Конституционные права и свободы человека и гражданина. Конституционные обязанности человека и гражданина. Приоритет прав и свобод. Нарушения прав человека. Основы правового статуса личности. Личные права и свободы граждан. Гражданство РФ, порядок его получения. Политические права и свободы граждан. Социально-экономические права и свободы.

Тема 3. Система органов государственной власти в РФ

Органы государственной власти в РФ, общая характеристика, структура органов власти. Президент РФ. Федеральное Собрание РФ. Государственная Дума и Совет Федерации. Судебная власть в РФ. Правительство РФ. Порядок внесения поправок и изменений в Конституцию РФ.

Решение правовых задач. Работа с текстами Конституции и федеральных законов, регулирующих деятельность органов государственной власти.

Тема 4. Местное самоуправление

Местное самоуправление. Структура, порядок формирования и функции местного самоуправления.

11-й класс

Раздел 4. Международное право

Тема 1. Основы международного права

Возникновение, сущность и источники международного права. Международное публичное и частное право. Соотношение международного и национального права. Процесс нормообразования в международном публичном праве. Система, основные принципы и ответственность в международном праве.

Тема 2. Участники международных правовых отношений

Участники международных правовых отношений: государства и международные организации.

Организация Объединенных Наций. История создания ООН, основные органы ООН и их функции.

Европейский Союз. История создания ЕС, структура ЕС, его основные органы и их функции.

Роль международных организаций в деле разрешения международных споров.

Работа с текстами Декларации прав человека, Положения о Европейском суде по правам человека. Решение правовых задач.

Раздел 5. Основы гражданского права

Тема 1. Субъекты гражданских правоотношений

Предмет гражданского права. Гражданское законодательство. Понятие, виды, содержание и особенности гражданских правоотношений. Субъекты гражданских правоотношений. Физические и юридические лица. Юридические гарантии имущественных прав граждан. Понятие, способы и пределы осуществления гражданских прав через представителя. Защита гражданских прав.

Тема 2. Право собственности

Собственность и право собственности. Основания для возникновения и прекращения права собственности. Субъекты права собственности, защита права собственности. Пределы вмешательства государства в экономические отношения.

Тема 3. Договор в гражданском праве

Сделки и их виды: односторонние, двусторонние и многосторонние. Понятие договора в гражданском праве. Виды договоров (купля-продажа, аренда, залог и т.д.). Содержание и порядок заключения договора. Договоры и обязательства, обеспечение исполнения обязательств. Наследование по закону и завещанию.

Практикум по составлению договоров. Решение задач. Работа с текстом ГК РФ.

Раздел 6. Основы семейного права 

Тема 1. Брак и семья

Понятие семейного права. Семейные отношения: понятие и виды. Брак, порядок его регистрации. Условия вступления в брак. Недействительность брака. Прекращение брака, правовые последствия прекращения брака.

Тема 2. Личные и имущественные права и обязанности

Имущественные права и обязанности супругов. Личная и совместная собственность супругов. Личные права родителей и детей. Обязанности и взаимная ответственность родителей и детей.

Тема 3. Усыновление и опека

Понятие, условия и порядок усыновления. Опека и попечительство, права и обязанности опекунов.

Решение задач по теме, работа с текстом Семейного кодекса РФ.

Раздел 7. Трудовые правоотношения

Тема 1. Субъекты трудового права

Предмет, задачи, принципы и источники трудового права. Граждане как субъекты гражданского права. Работодатели: права и обязанности. Трудовые коллективы и их полномочия. Коллективные договоры, понятие и содержание.

Тема 2. Трудовой договор

Трудовые договоры и контракты. Рабочее время и время отдыха. Трудовая дисциплина: обязанности работников и администрации, вопросы увольнения работников. Трудовые споры, порядок рассмотрения. Заработная плата: понятие и тарифы.

Составление трудового договора и решение задач. Работа с текстом Трудового кодекса РФ.

Раздел 8. Основы административного права

Понятие административного права. Роль, значение и предмет административного права. Механизм административно-правового регулирования общественных отношений.

Понятие, содержание и виды административно-правовых отношений. Административное правонарушение: понятие, виды и состав. Административная ответственность: понятие и виды административных взысканий. Решение задач, работа с текстом Кодекса РФ об административных правонарушениях.

Раздел 9. Основы уголовного права

Понятие, задачи и принципы уголовного права. Понятие уголовного законодательства, его черты и значение.

Понятие, признаки и категории преступления. Состав преступления. Понятие и цели уголовного наказания. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних.

Решение правовых задач. Работа с текстом Уголовного кодекса РФ.

Заключение

Итоговое повторение. Тестирование. Практикум по решению правовых задач и составлению договоров.

10 класс

11 класс

В результате изучения  ученик должен:

Знать/понимать

• систему и структуру права, современные правовые системы; общие правила применения права; содержание прав и свобод человека; понятие и принципы правосудия; органы и способы международно-правовой защиты прав человека; основные юридические профессии;

Уметь

• характеризовать право как элемент культуры общества, систему законодательства, основные отрасли права, систему конституционных прав и свобод человека и гражданина, механизм реализации и защиты; избирательный и законодательный процессы в России, принципы организации и деятельности органов государственной власти, порядок рассмотрения гражданских, трудовых, административно-правовых споров; порядок заключения и расторжения трудовых договоров, формы социальной защиты и социального обеспечения, порядок получения платных образовательных услуг, ^[1]
• объяснять происхождение государства и права, их взаимосвязь, механизм правового регулирования, содержание основных понятий и категорий базовых отраслей права, содержание прав, обязанностей и ответственности гражданина как участника конкретных правоотношений
• (избирателя, налогоплательщика, военнообязанного, работника, потребителя, супруга, абитуриента), особенности правоотношений, регулируемых публичным и частным правом,
• различать формы (источники) права, субъектов права, виды судопроизводства, основания и порядок назначения наказания, полномочия органов внутренних дел, прокуратуры, адвоката, нотариуса, международных органов защиты прав человека, объекты гражданского оборота, организационно-правовые формы предпринимательской деятельности; имущественные и неимущественные права и способы их защиты; отдельные виды гражданско-правовых договоров,
• приводить примеры различных видов правоотношений, правонарушений, ответственности, гарантий реализации основных конституционных прав, экологических правонарушений и ответственности за причинение вреда окружающей среде, общепризнанных принципов и норм международного права, правоприменительной практики;

Использовать приобретенные знания и умения  в практической деятельности и повседневной жизни для:

• поиска, анализа, интерпретации и использования правовой информации;
• анализа текстов законодательных актов, норм права с точки зрения конкретных условий их реализации;
• изложения и аргументации собственных суждений о происходящих событиях и явлениях с точки зрения права;
• применения правил (норм) отношений, направленных на согласование интересов различных сторон (на заданных примерах);
• осуществления учебных исследований и проектов по правовой тематике;
• выбора соответствующих закону форм поведения и действий в типичных жизненных ситуациях, урегулированных правом; определения способов реализации прав и свобод, а также защиты нарушенных прав; способов и порядка разрешения споров;
• обращения в надлежащие органы за квалифицированной юридической помощью.

Список литературы для учителя

1. Алексеев С.С. Государство и право. М., 1996.

2. Алексеев С.С. Право, законы, правосудие, юриспруденция в жизни людей / Для учащихся 9-11-х     классов. М., 1998.

3. Азаркин Н., Левченко В., Мартышин О. История политических учений. Вып. 1. М., 1994.

4. Азаров А., Болотина Т. Права человека. М., 1995.

5. Алексеев С. Государство и право. Начальный курс. М., 1996.

6. Аристотель. Сочинения. 4 тома. М., 1984.

7. Введение в политологию. М., 1995.

8. Гаджиев К. Политическая наука. М., 1995.

9. Головатенко А. Из истории права: Задания для старшеклассников. - История, 1997, № 32, 33.

10. Давлетшина Н. и др. Демократия: государство и общество. М., 1999.

11. Иванов Р. и др. Основы Российского государства и права. Омск, 1995.

12. История политических и правовых учений: учебник для вузов/ Под ред. В. Нерсесянца. М., 1995.

13. История политических и правовых учений. Древний мир. М., 1985.

14. История политических и правовых учений. Средние века и Возрождение. М., 1986.

15. История политических и правовых учений. 17-18 вв. М., 1989.

16. История политических и правовых учений. 19 век. М., 1993.

17. История политических и правовых учений. 20 век. М., 1995.

18. Ищенко В. Изучаем Конституцию Российской Федерации: Учебно-методическое пособие. Чебоксары, 1997.

19. Кашанина Т.А., Кашанин А.В. Право и экономика. М., 2000.

20. Клименко С., Чичерин А. Основы государства и права. М., 1996.

21. Комментарий к Конституции РФ/ Общ. ред. Ю. Кудрявцева. М., 1996.

22. Конституция РФ: Научно-практический комментарий/ Под. ред. Б. Топорнина. М., 1997.

23. Конституция РФ: Энциклопедический словарь. М., 1997.

24. Малышева Н. Тесты по основам государства и права. М., 1996.

25. Марченко М. Теория государства и права. М., 1996.

26. Мухаев Р. Политология. Пособие. М., 1997.

27. Мушинский В. Основы правоведения. М., 1995.

28. Никитин А., Суворова Н. Политика и право. М., 1995.

29. Никитин А. Конституционное право. Конституция РФ. М., 1995.

30. Никитин А. 200 вопросов и ответов по основам государства и права: Учебное пособие. М., 1997.

31. Основы государства и права. Хрестоматия/ Сост. Н. Ильютченко. М., 1998.

32. Основы политической науки. 2 части. М., 1993.

33. Платон. Собрание сочинений. 4 тома. М., 1994.

34. Политика и право. Практикум. М., 1997.

35. Политология. Энциклопедический словарь. М., 1993.

36. Политология/ Под ред. Б. Краснова. М., 1995.

37. Пугачев В. Политология. Справочник студента. М., 1999.

38. Сморгунов Л., Семенов В. Политология. Пособие. М., 1996.

39. Тадевосян Э. Словарь-справочник по социологии и политологии. М., 1995.

40. Титов Ю. Хрестоматия по истории государства и права России. М., 1997.

41. Токвиль А. Демократия в Америке. М., 1992.

42. Тоталитаризм как исторический феномен. М., 1989.

43. Федоров М., Еремян В. Основы государства и права для поступающих в вузы. М., 1997.

44. Философия политики/ Под ред. Б. Бессонова. М., 1993.

45. Хрестоматия по истории отечественного государства и права. 1917-1991/ Под ред. О. Чистякова. М., 1997.