Выступление по теме "Технологии, условия и средства достижения обучающимися метапредметных образовательных результатов."
учебно-методическое пособие

Основные условия для достижения обучающимися метапредметных результатов:

1. Деятельность должна осуществляться на всех предметах и во внеурочной деятельности (системность) – посредством реализации программы формирования УУД, которая является одним   из разделов Образовательной Программы.

2.  Психолого-педагогические условия:

 - Это Новые педагогические «роли» для учителя:

(сценарист и режиссёр образовательного пространства, развивающей среды класса, школы;

эксперт-консультант по «вопросам детства и юности», связанным со школьным образованием;

исследователь-практик, ориентированный на инновационное поведение в профессии;

руководитель творческой (проектной) группы, социальный менеджер в рамках школы.)

 - Содержание (учебная информация) вне потребности ребенка не имеет для него никакого значения...
Поэтому необходимо использовать:

1) аналитический характер преподнесения: критический, проблемный;

2) подчеркивание привлекательных сторон содержания: трудность, сложность (простота, доступность), новизна, открытие нового в давно известном, историзм, современные достижения науки, интересные факты, парадоксы;

3) задания с интересным содержанием, занимательными вопросами;

4) показ значимости знаний, умений;

5) межпредметные связи.