«Диагностический комплекс в работе воспитателя»
презентация к уроку (10 класс) на тему

Слайд 1

«Диагностический комплекс в работе воспитателя» Тема по самообразованию воспитателя 10 класса Растокиной Л.Н.

Слайд 3

Диагностирование результатов воспитания учеников рассматривается как: Оценочная процедура; Путь преодоления отрицательных тенденций; Определения цели воспитательной деятельности, главных задач функционирования; Предупреждения повторных ошибок.

Слайд 4

Диагностические подходы: Функциональный подход- отслеживание индивидуальной траектории личностного развития каждого ребенка ; Статистический подход- определение общей картины результатов воспитательной деятельности в классе, школе.

Слайд 5

Базовые принципы: Возрастосообразность, Гуманность, Многофакторность, Взаимосвязь процессов социализации, воспитания и развития, субъективности, открытости, достоверности.

Слайд 6

Алгоритм проведения диагностических процедур. Месяц Направленность диагностических процедур Базовые методики октябрь Положение в коллективе. Социометрия. Методика «Лидер и отверженные» ноябрь Психологическое и личностное здоровье (агрессивность, самооценка, отношение к отклонениям в поведении.) Диагностика «Измерение мотивации достижения» декабрь Выбор нравственных норм и способов самореализации и самоутверждения) Диагностика «Познай себя» январь Коммуникативная компетентность. «Уровень конфликтности » февраль Личностный рост. Диагностики «Готовность к саморазвитию», «Самоанализ личности» март Удовлетворенность жизнедеятельностью в школе. Профессиональные предпочтения. Дифференциально-диагностические опросники.

Слайд 7

«ПОЗНАЙ СЕБЯ» ФОРМИРОВАНИЕ АДЕКВАТНОЙ САМООЦЕНКИ. 1.Выдержка-10 2.Доброжелательность-17 3.Искренность-13 4.Сила воли-12 5.Сопереживание-13 6. уверенность-12

Слайд 8

«СДЕЛАЙ СЕБЯ САМ» Волевой баланс(самовоспитание) 1.Заключение договоров; 2.Тестирование; 3.Диагностика.

Слайд 9

ТЕСТИРОВАНИЕ: 1.Я всегда уверен в своих силах-7 2.Мне хочется учиться лучше-17 3.Когда мне что-то нужно я могу заставить себя это сделать-16 4.Мои неудачи связаны стем, что я многое не умею-11

Слайд 10

«МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ» 1.Анкетирование «Лидер и отверженные» 2.Формирование навыков общения с противоположным полом.

Слайд 11

Найди себя