Программа самообразования
статья на тему

Этапы работы

Содержание работы

Формы работы

Форма отчетного продукта

Сроки

Аналитико-диагностический

Работа с методической литературой, направлениям применения  и инструментарию

Изучение теории вопроса и передового опыта

Доклад для  ШМО учителей русского языка и литературы

2006-2007 г. г.

Выявление творческих способностей детей

Тесты Е.Е. Туник, опросник кретивности Рензулли.

Анализ результатов диагностики.

ежегодно

Определение круга технологий, оптимальных для организации уроков русского языка и литературы

Анализ, классификация

Папка с методическим материалом

Электронный банк статей

2006-2007 г. г.

Изучение таксономии задач  Д.Толлингеровой

Создание презентаций, поиск в сети Интернет

Электронный банк

2006-2007 г. г.

Организационный

Разработка календарно-тематического, поурочного планирования по предметам «Русский язык» и «Литература»

Календарно-тематическое, поурочное планирования.

Смотр программно-методического обеспечения предмета

2007-2008 г. г.

Разработка конспектов уроков, контрольных работ и тестовых заданий

Конспекты уроков, контрольно-измерительные материалы

Смотр программно-методического обеспечения предмета

2007-2008 г. г.

Разработка программ для элективных курсов, внеурочной деятельности, индивидуального образовательного маршрута для дистанционного образования

Календарно-тематическое, поурочное планирование.

Смотр программно-методического обеспечения предмета

2007-2014 г. г.

Систематизация задач в зависимости от структуры урока

Создание и печать карточек-заданий, практических работ

Статья с приложениями

2008 г.

Поиск форм организации взаимодействий между учащимися при решении продуктивных задач

Создание оптимальных форм организации взаимодействия

Статья с приложениями

2008 г.

Создание практических работ, использование материалов Интернет

Создание практических работ

Смотр учебных кабинетов

2008-2010 г. г.

Поиск форм контроля при решении продуктивных задач

Создание индивидуальных карт тематического контроля

Выступление на ШМО и педсовете

2008 г.

Этап реализации

Применение  технологии решения продуктивных задач уроках русского языка и литературы и во внеурочной деятельности

Проведение уроков с использованием технологии решения продуктивных задач, участие в неделе русского языка и литературы

Открытые уроки

Справка

2008-2015 г. г.

Создание банка продуктивных задач

Банк продуктивных задач

Выступления на разных уровнях

2008-2015 г. г.

Решение продуктивных задач учащимися

Уроки и внеурочная деятельность

Банк решённых продуктивных задач

2008-2015 г. г.

Участие в городских, региональных и всероссийских конкурсах, олимпиадах

Консультирование и подготовка учащихся

Участие в конкурсах и фестивалях

2008-2015 г.г

Участие в проектных и исследовательских конкурсах институционного, муниципального, регионального и российского уровней.

Подготовка учащихся для участия в НОУ

Участие в научно-практических конференциях, конкурсах и фестивалях

2008-2015 г.г

Открытые уроки с использованием технологии решения продуктивных задач

Подготовка открытых уроков

Портфолио, оценка эффективности аттестационной комиссией

2008-2015 г.г

Итогово-обобщающий

Реализация опыта работы по использованию продуктивных задач на институциальном уровне

Презентация материалов

Выступление на школьном МО учителей русского языка и литературы с докладом по теме «Репродуктивные и продуктивные задачи: плюсы и минусы» (2011-2012 учебный год).

Мастер-класс «Решение продуктивных и творческих задач на уроках русского языка и литературы» (2011-2012 учебный год).

Методический семинар для педагогов МАОУ СОШ №2 УИИЯ по теме «Решение продуктивных задач на уроках русского языка и литературы как средство развития творческих способностей учащихся» (2011-2012 учебный год).

Мастер-класс «Решение продуктивных и творческих задач на уроках русского языка и литературы» (2012-2013 учебный год).

Методический семинар для педагогов МАОУ СОШ №2 УИИЯ по теме «Решение продуктивных задач на уроках русского языка и литературы как средство развития творческих способностей учащихся» (2012-2013 учебный год).

Мастер-класс «Решение продуктивных и творческих задач на уроках русского языка и литературы» (2013-2014 учебный год).

Методический семинар для педагогов МАОУ СОШ №2 УИИЯ по теме «Решение продуктивных задач на уроках русского языка и литературы как средство развития творческих способностей учащихся» (2013-2014 учебный год).

Мастер-класс «Решение продуктивных и творческих задач на уроках русского языка и литературы» (2014-2015 учебный год).

Методический семинар для педагогов МАОУ СОШ №2 УИИЯ по теме «Решение продуктивных задач на уроках русского языка и литературы как средство развития творческих способностей учащихся» (2014-2015 учебный год).

2011-2015 г.г.

Реализация опыта работы по использованию продуктивных задач на муниципальном уровне

Презентация материалов

Доклад по теме «Проектная деятельность как средство достижения метапредметных результатов освоения образовательных программ» на заседании ГМО (2012-2013 учебный год).

Решение продуктивных задач на внеклассных мероприятиях. Беседа о театре (2014-2015 учебный год).

Групповая работа при решении продуктивных задач на уроке по творчеству В.В. Маяковского (2014-2015 учебный год).

Решение продуктивных задач на уроке по юмористическим рассказам А.П. Чехова (2014-2015 учебный год).

Реализация научно-исследовательских проектов в совместной деятельности учителя и ученика (2014-2015 учебный год).

Доклад по теме «Из опыта работы по реализации технологии решения продуктивных задач на уроках русского языка и литературы и во внеурочной деятельности» на заседании ГМО (2014-2015 учебный год).

Дистанционный методический семинар для педагогов города Ноябрьска по теме «Решение продуктивных задач на уроках русского языка и литературы как средство развития творческих способностей учащихся» (2014-2015 учебный год).

Мастер-класс «Решение продуктивных задач на уроках русского языка и литературы» (2014-2015 учебный год).

2012-2015 г.г.

Реализация опыта работы по использованию продуктивных задач на региональном и всероссийском уровне

Презентация материалов

Учим творчеству. Публикация продуктивных задач (2011-15 учебный год).

2011-2015 г.г.

Анализ результатов работы

Презентация портфолио

Экспертное заключение

2015 г.