Календарно-тематическое планирование по музыкальному воспитанию для детей первой младшей группы
календарно-тематическое планирование по музыке
Календарно-тематическое планирование по музыкальному воспитанию для детей первой младшей группы (дети от 2 до 3 лет) на 2022-2023 учебный год.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kalendarno_tematicheskoe_planirovanie_.docx | 112.1 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Календарно-тематическое планирование по музыкальному воспитанию для детей
Приложение № 1.
первой младшей группы (дети от 2 до 3 лет) на 2022-2023 учебный год.
Месяц | Тема | Слушание | Пение | Музыкально- ритмические движения | Игротека. Музицирование. Развитие чувства ритма | Региональный компонент ДОУ | Итоговое мероприятия. | ||||
Сентябрь | 1 -2-я неделя «Детский сад» Цель: Адаптировать детей к условиям детского сада. Познакомить с детским садом как ближайшим со- циальным окружением ребенка (помещением и оборудованием музыкального зала) Познакомить с песнями о детском садике, музыкальных жанрах, игр. Способствовать формированию положи- тельных эмоций по отношению к детскому саду, детям. | Пляска с притопами. Русская народная мелодия. | «Садигим» Слова: М.Белек-кыса Музыка: И.Тулуша. Стр. 74 | «Разминка» Музыка: Е.Макшанцевой. «Маршируем дружно» Музыка: М.Раухвергера. «Ходим-бегаем» Музыка: Е. Тиличеевой. | Игра с погремушками. Игра: «Топ-топ» веселая мелодия. | «Садигим» Слова: М.Белек-кыса, музыка: И.Тулуша. Стр. 74 «Садик уругларынга музыка ооредилгези» | |||||
3-4неделя «Осень» Цель: Формировать элементарные представления об осени (сезонные изменения в природе, одежде людей, на участке детского сада). | «Осень» Слова: И,Плакиды, Музыка: И.Кишко стр.142. Сб. «Праздник каждый день» Младшая группа. «Как-Кап» Русская народная мелодия | «Осенняя песенка» Музыка: Ан.Александрова. | «Марш» Е.Тиличеевой. «Ходим-бегаем» Музыка: Е .Тиличеевой. | Игра: «Листики» веселая мелодия. Игра: «Солнышко и дождик» Веселая и грустная мелодия. | |||||||
Октябрь | 1-4 неделя «Осень» Цель: Дать первичные представления о сборе урожая, о некоторых ово- щах, фруктах, ягодах, грибах. Знакомить с особенностями поведения лесных зверей и птиц осенью. Учить и развивать музыкальные песни об осени и игры. Уметь слушать музыки до конца и беседовать о музыке. | Слушание песни: «Зайка» Русская народная песня. «Колыбельная» В.Витлина. | «Осенняя песенка» Слова: А.Плещеева, Музыка: Д.Васильева. «Чаашкын» Слова: Е.Танова. Музыка: А.Танов. Стр. 67. | «Маршируем дружно» Музыка: М.Раухвергера. «Зайчики» Русская народная песня. Пляска: « Веселая полька» Веселая музыка. Муз.-ритм. движения: «Да, да, да!» Музыка: Е.Тиличеевой. «Пляска с платочком» веселая музыка. | Игра: «Прятки» Игра с музыкальными инструментами. «Дождик» Игра: «Жмурка с бубном» Игра: «Кошка и котята» | Слушание: «Оожум-оожум» Слова и музыка: В.Танов Стр.48. Игра: «Куш болгаш оолдары» Стр. 55. «Садик уругларынга музыка ооредилгези» «Чаашкын» Слова Е.Танова. Музыка: А.Танов. стр. 67. «Садик уругларынга музыка ооредилгези» | Тематический праздник: «Алдын кус» | ||||
Ноябрь | 1-я неделя «Первый снег» 2-4-янеделя «День Матери» Цель: Формировать представления о маме, о семье, о себе. Формировать первичное понимание того, что такое хорошо и что такое плохо, с чем можно помочь маме. Учить петь песню для мамы. Развивать слушать внимательно колыбельной музыки. | «Харжыгаш» М.Ховена, Слова: Г.Ховалыга «Кызы мен» Слова: М. Тирчин Музыка: Г. Ховалыг. «Где флажки?» И.Кишко Слушание: «Опей ыры» А.Танова, Слова: Е.Тановой | «Харжыгаш» М.Ховена, Слова: Г.Ховалыга стр. 76. «Кызы мен» Слова: М. Тирчин. Музыка: Г. Ховалыг. | «Зайчики» Музыка: Т.Ломовой. «Маршируем дружно» Музыка: М. Раухвергера Пляска: «Погуляем» Музыка: Е.Макшанцевой Пляска: Стуколка» украинская нар мелодия. Пляска: «Очень хочется плясать» Музыка: А.Филиппенко | Игра: «Зайчики» Веселая музыка «Игра с погремушками» Веселая полька. | «Кызы мен» Слова: М. Тирчин Музыка: Г. Ховалыг. «Баштайгы хар» Слова: Б. Комбу Музыка: И. Тулуша | Концерт ко Дню Матери «Подарим маме песенку» | ||||
Декабрь | 1-я 4-я неделя Новогодний праздник. Цель: Организовывать все виды детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познава- тельно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения) вокруг темы Нового года и новогоднего праздника. | Стихотворение: «Пришла зима» Слова: Т.Мираджи «Наша елочка» Музыка: М.Красева. «Елка» Слова Н.найденова. Музыка: Т.Потапенко. Стр: 56. | «Пришла зима» Слова: Т.Мираджи, Музыка : М.Раухвергера. «К деткам елочка пришла» Слова: Я.Чарноцкой, Музыка : А.Филиппенко «Дед мороз» Слова: Т.Волгиной, Музыка: А. Филиппенко. | «Зайчики» Музыка: Т.Ломовой. Пляска: «Погуляем» Музыка: Е.Макшанцевой. «Очень хочется плясать» Музыка: А.Филиппенко | Игра : «Зайчики» Веселая музыка. Игра с погремушками. Игра: «Дед мороз и зверюшки» веселая музыка. | «Елка» Слова: Н.найденова. Музыка: Т.Потапенко. Стр: 56. «Садик уругларынга музыка ооредилгези» | Праздник «Елочка красавица» | ||||
Январь | 1-я -4-я недели «Зима» Цель: Формировать элементарные представления о зиме (сезонные изменения в природе, одежде людей, на участке детского сада). Расширять знания о до- машних животных и птицах. Знакомить с некоторы- ми особенностями поведения лесных зверей и птиц зимой. Развивать певческие навыки. | Колыбельная: «Спи, мой мишка» «Мишка» Музыка: М.Раухвергера «Игра с мишкой». Музыка: Г.Финаровского. «Танец снежинок» Слова: Е.Макшанцевой Музыка: А.Филиппенко Стр.102 | «Зимняя пляска» Слова: О.Высотской Музыка: М.Старокадомского. «Харжыгаш» Слова: М.Ховен, Музыка: Г.Ховалыг. Стр. 76. | «Ходим, прыгаем» «Игра с Мишкой» Музыка: А.Филиппенко. «Зайцы и медведь» Музыка: Т.Потапенко. «Зайчики и лисичка» Слова: В.Антоновой, Музыка: Г.Финаровского. «Где же наши ручки?» Музыка: Т.Ломовой, Слова: И.Плакиды. | «Игра с погремушкой» Музыка: А.Филиппенко. Слова: Е. Макшанцевой. «Игра с погремушками» Музыка: А.Лазаренко. Слова: О.Высотской. Игра: «Зайцы и медведь» Т.Потапенко. Игра: «Где же наши ручки?» | «Харжыгаш» Слова: М.Ховен, Музыка: Г.Ховалыг. стр. 76 «Садик уругларынга музыка ооредилгези» | Игры – забавы «Волшебный снежок» | ||||
Февраль | 1-я – 3-я неделя «Защитники Отечества» Цель: Воспитывать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками. Осуществлять патриотическое воспитание | «Кылаштаал - маннаал» Музыка: А.Танов, Слова: Е.Танова. Стр.57 | «Яркие флажки» Ан. Александрова. Слова: М.Ивенсен. «Эреспей» Слова: Суван.Ш., Музыка: В.Танов. | «Ходим, прыгаем» «Марш» Музыка: В. Дешевова. «Флажки» Музыка: Ан. Александрова. «Большие и маленькие ноги» В.Агафонникова Пляска: «Где же наши ручки?» Слова: И.Плакиды, Музыка: Т.Ломовой. Стр. 98. | Игра: «Барабан» Стр. 60 Сборник: «Навстречу музыке» 1 вариант Игра: «Игра с флажком» Слова: М.Ивенсен, Музыка: М.Красева. Стр. 141. Игра: «Погремушки» Русская народная мелодия Стр .64. Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези» | «Кылаштаал - маннаал» Музыка: А.Танов, Слова: Е.Танова. Стр.57 «Эреспей» Слова: Суван.Ш., Музыка: В.Танов. Стр. 46. Сборник песен для детей «Солнышко» Игра: «Погремушки» Русская народная мелодия Стр. 64. Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези» | Конкурс для мальчиков «Будем солдатами» | ||||
Март | 4-я неделя февраля - 1- 2я неделя «Мамин день» Цель: Организовывать все виды детской деятельности (игровой, коммуникативной, музы- кально-художественной, чтения) вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке. | «Кто нас крепко любит?» Музыка и слова И.Арсеев. Стр. 60 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. Стихотворение: «Кырган-авам» Автор: Комаадыр Ооржак. Стр.5. Сб: Журнал Алдын-кушкаш №2.2012г. | «Кто нас крепко любит?» Музыка и слова И.Арсеев. Стр. 60 Сб: садик уругларынга музыка ооредилгези. «Подарки маме» Музыка и слова Е.Гомоновой. Стр. 40 Сб: «Веселые песенки для малышей круглый год» | Упражнение: «Ходим, прыгаем» «Марш» Музыка: В. Дешевова. Стр. 110 «Птички» Музыка: Т.Ломова. Стр. 111 «Ай-да!» Музыка: Г.Ильиной. | Пальчиковая игра: «Прятки» Стр.163 | «Кто нас крепко любит?» Музыка и слова И.Арсеев. Стр. 60 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. Стихотворение: «Кырган-авам» Автор: Комаадыр Ооржак. Стр.5 Сб: Журнал Алдын-кушкаш №2.2012г. | Конкурс вместе с мамами «Мисс и Мистер -2023г.» | ||||
3-я -4-я неделя марта «Весна» Цель: Знакомить с песнями о весне. (песенки, потешки и др.) | Стихотворение: «Час» О.Тун-оол. Сб: Журнал Алдын-кушкаш №2.2012г. Стр. 1 | «Час-даа келди» Слова: Х.Ойдан-оол, Музыка: Г.Ховалыг. Стр. 112. СБ: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» | Пляска: «Полянка» Русская народная мелодия. Стр. 115 «Ай-да!» Музыка: Г.Ильиной. | Игра с погремушками. Музыка: В.Антоновой. Стр. 154 «Игра с бубном» Музыка: М.Красева. Стр. 150 | Стихотворение: «Час» О.Тун-оол. Сб: Журнал Алдын-кушкаш №2.2012г. Стр. 1. «Час-даа келди» Слова :Х.Ойдан-оол, Музыка: Г.Ховалыг. Стр. 112 СБ: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» | ||||||
Апрель | 1-4 неделя «Весна» Цель: Формировать элементарные представления о вес- не (сезонные изменения в природе, одежде людей, на участке детского сада). Развивать музыкальные навыки детей о времени года «Весна» | «Кап-Кап» Музыка: Ф.Филькенштейн. «Солнышко и дождик» Музыка: М.Раухвергера. Слова: А.Барто | «Кап-Кап» Музыка: Ф.Филькенштейн. «Чаашкын» Музыка: А.Танов. Слова: Е.Танова Стр. 67. «Солнышко и дождик» Музыка: М.Раухвергера. Слова: А.Барто. | «Маршируем дружно» Музыка: М.Раухвергер. Слова: Т.Бабаджанян. Стр. 13 СБ: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» «Прогулка и дождик» М.Раухвергер. Танец с флажками. Музыка: Т.Вилькорейской «Гопачок» украинская народная мелодия. Стр. 147. Пляска с платочком. Музыка: Е.Тиличеевой, Слова: И.Грантовской. | Игра на инструментах. «Кап-кап» веселая музыка. Игра : «Солнышко и дождик» веселая мелодия. Игра с цветными платочками. Украинская нар. мелодия Игра с бубном. Слова: Н.Френкель, Музыка: М.Красева. Игра с флажками. Музыка: М.Красева | «Маршируем дружно» Музыка: М.Раухвергер. слова: Т.Бабаджанян. Стр. 13. СБ: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» | Досуг «Солнышко» | ||||
Май | 1-я – 2-я недели «Домашние животные и их детёныши» Цель: формировать о понятие домашних животных и их детенышей. Развивать петь песни о домашних животных и их детенышек. Воспитывать доброжелательное отношение домашним животным. | «Курочка с цыплятами» Слова: М.Клоковой, Музыка: М.Красева. Стр. 136 «Конек» Музыка: И.Кишко. Стихотворение: «Коровушка» Стр. 131. | «Дагаажыктар» Слова: Е.Танова, Музыка: А.Танов. Стр. 28. «Конек» Слова: Г.Демченко, Музыка: И.Кишко. «Шилги бызаам» Стр. 30 Слова: О.Сувакпит, Музыка: С.Бюрбээна. Сб: Сборник песен для детей «Солнышко» | «Утро» Слова: С.Прокофьевой, Музыка: Г.Гриневича. Стр.126 «Поссорились-помирились» Музыка: Т.Волькорейской. | Игра: « Я на лошади скачу» Музыка: А.Филиппенко. Стр. 103. Игра: упражнения с погремушками. Стр. 152 | «Дагаажыктар» Слова: Е.Танова, Музыка: А.Танов. Стр. 28 «Шилги бызаам» Стр. 30 Слова: О.Сувакпит, Музыка: С.Бюрбээна. Сб: Сборник песен для детей «Солнышко» | |||||
3-я -4-я недели «Цветочки в домике моём» Цель: Формировать элементарные представления о лете (сезонные изменения в природе, одежде людей, на участке детского сада). Развивать уметь петь песни о цветах и о лете. | «Ховаганнар» Музыка: А.Танов. Слова: Х.Алдын-оол. Стр 6. Сб: Сборник детских песен «Солнышко» | «Чечээвис-дир» Слова: С.Кустугур, Музыка: Г.Ховалыг. Стр, 18 Сборник: «Челээш» «Шончалайым» Слова: М.Рамазанова, С.Бадыраа. Стр 25 Сб: «Челээш» | «Гопачок» Украинская нар. мелодия. Стр. 147. «Парная пляска» Немецкая плясовая мелодия Стр. 149. «Солнышко и дождик» Музыка: М. Раухвергера. Стр. 157. | «Игра с цветными платочками» Украинская народная мелодия. Стр. 140. Игра: «Дун болгаш хун» Музыка: И.Тулуша Стр. 89 | «Чечээвис-дир» Слова: С.Кустугур, Музыка: Г.Ховалыг. Стр 18 Сб: «Челээш» «Шончалайым» Слова: М.Рамазанова, С.Бадыраа. Стр. 25 Сб: «Челээш» «Ховаганнар» Музыка: А.Танов. Слова: Х.Алдын-оол. Стр 6 Сб: Сборник детских песен «Солнышко» | Игра-развлечение «К нам гости пришли - инструменты принесли» | |||||
Календарно-тематическое планирование по музыкальному воспитанию для детей второй младшей группы (от 3 до 4 лет)
на 2022-2023 учебный год Приложение № 2.
Содержание программы | ||||||||
Месяц | Тема | Слушание | Пение | Музыкально-ритмические движения | Игротека. Музицирование. Развитие чувства ритма. | Региональный компонент ДОУ | Итоговое мероприятия | |
Сентябрь (1 -2я неделя) | Тема: «Детский сад» Цель: Формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми. Развивать музыкальные способности детей (песенка о дружбе, совместные игры) Вызывать у детей радость от возвращения в детский сад. Продолжать знакомство с детским садом. | «Колыбельная» Т .Назаровой. « Прогулка» В Волкова. «Русская народная плясовая» | «Садигимче баар мен». Слова: Н.Ондара, Музыка: И.Тулуша, стр 56. Сб:«Садик уругларынга музыка ооредилгези» «Садигим» Слова: М.Белек-кыс, Музыка: И.Тулуш, Стр 74. Сб:«Садик уругларынга музыка ооредилгези» «Детский сад» Музыка: А.Филиппенко Слова: Т.Волгиной | «Ножками затопали» Музыка: М.Раухвергера. «Птички летают» Музыка: А.Серова. Пляска: «Гуляем и пляшем» Музыка: М.Раухвергера. «Ножками затопали» Музыка: М.Раухвергера. «Зайчики» веселая музыка. «Ай-да!» Музыка: Г.Ильиной. Упражнение: «Фонарики» Пляска: «Гопак» М. Мусорского. | Игра: «Веселые ладошки» | «Садигимче баар мен». Слова: Н.Ондара, Музыка: И.Тулуша, стр 56. Сб:«Садик уругларынга музыка ооредилгези» «Садигим» Слова : М.Белек-кыс, Музыка: И.Тулуш, Стр. 74. Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» | ||
Сентября (3-4неделя) | Тема: «Осень» Цель: Расширять представления детей об осени (сезонные изменения в природе, одежде людей, на участке детского сада), о времени сбора урожая, о некоторых овощах, фруктах, ягодах, грибах.) Развивать умение замечать красоту осенней природы, вести наблюдения за погодой. Знакомить песнями об осени и уметь слушать музыки. Активно играть в играх. | «Колыбельная» Русская народная музыка. «Осень» Слова: И,Плакиды, Музыка: И.Кишко, стр142. «Прогулка» Музыка: В.Волкова | «Пляска с листочками» Т.Волгиной, Стр. 135 | «Ножками затопали» Е.Тиличеевой. Упражнение: «Кто хочет бегать» Литовская народная мелодия. «Ай-да!» Музыка: С.Ильиной «Птички летают и клюют зернышки» Швейцарская народная мелодия «Гуляем и пляшем» Музыка: М.Раухвергера. Пляска: «Гопак» М. Мусорского. | «Веселые ладошки» Игра: «В лесу» Стр. 4. Сб. Мы играем, рисуем, поем. Игра: «Листья» Стр 5 Сб.Мы играем, рисуем, поем. Игра: «Кто живет в лесу» Стр. 4 Сб. Мы играем, рисуем, поем. | «Праздник зонтика» Развлечение. | ||
Октябрь (1-4 неделя) | Тема: «Осень» | «Осенний ветерок» Муз: А.Гречанинова. Русская нар. плясовая мелодия. «Колыбельная» русская нар. музыка. «Марш» Музыка: Э.Парлова | «Берингир кус» Слова: Ш.Даржая, Музыка: Г.Ховалыг Стр.101 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» «Осень» Музыка: И.Кишко Слова: И.Плакиды Стр. 142 «Пляска с листочками» Музыка: А.Филиппенко. Слова: А.Барто. Стр. 135 | «Пляска с листочками» Музыка: А.Филиппенко. «Упражнение для рук», «Кто хочет побегать» Музыка: Л.Вишкерева. «Птички летают» Музыка: А.Серова. «Гуляем и пляшем» Музыка: М.Раухвергера. Упражнение: «Зайчики» Упражнение с лентами, Упражнение: «Пружинки» Болгарская народная мелодия. Пляска: «Гопак» М. Мусорского. | Пальчиковая гимнастика: «Бабушка» Знакомство с бубном. Игра: «Кошки и мышки» Веселая музыка. «Фонарики с бубном» Игра: «Прятки» «Концерт» Игра: «Петушок» «Игра с бубном» «Знакомство с треугольником» Игра: «Узнай инструмент» | «Берингир кус» Слова: Ш.Даржая, Музыка: Г.Ховалыг Стр101. Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» | Тематический утренник «Осень щедрая хозяйка» | |
Ноябрь (1-я 4-я неделя) | Тема: «День Матери» Цель: Формировать любовь к семье, родным людям. Развивать и петь песни о матери. | Колыбельная песня (приложения 12, 13,14.) «Прогулка» Музыка: В.Волкова. «Марш» Музыка: Э.Парлова «Кызы мен» Музыка: Г.Ховалыга, Слова: М.Тирчин стр.74 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» | «Вот так вот» Белорусская нар. музыка. Стр 19. Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» «Авам» Муз: А.Танов, Сл: Е.Танова. Стр: 110 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» «Кызы мен» Музыка: Г.Ховалыга, Слова: М.Тирчин Стр.74 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» | «Марш» Музыка: Э.Парлова «Кружение на шаге» Музыка: Е.Аарне. Пляска: «Пальчики-ручки» Русская народная мелодия. «Упражнение для рук» «Марш» Музыка: Э.Парлова «Кружение на шаге» Музыка: Е.Аарне. «Пляска с погремушками» Музыка и слова В.Антоновой. «Птички летают» Музыка: А.Серова «Зайчики» «Большие и маленькие ноги» Музыка: В.Агафонникова.. Пляска: «Пляска с погремушками» | Игра: «Тихо-громко» веселая мелодия 2 частной формы Пальчиковая гимнастика: «Мы платочки постираем» Игра: «Петушок» Русская нар прибаутка Игра: «Прятки с собачкой» Укр нар мелодия. | «Вот так вот» Белорусская нар. музыка. Стр. 19 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» «Авам» Муз: А.Танов, Сл: Е.Танова. Стр: 110 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» «Кызы мен» Музыка: Г.Ховалыга, Слова: М.Тирчин Стр.74 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» | Концерт ко Дню Матери «Подарим маме песенку» | |
Декабрь (1-я 4-я неделя) | Тема: Новогодний праздник. Цель: Организовывать все виды детской деятельности (игровой, коммуникативной музыкально-художественной) вокруг темы Нового года и новогоднего праздника. Развитие певческих навыков и танцевальных композиций. | «Медведь» Н.Бахутовой. «Вальс лисы» Музыка: Ж.Колодуба. «Полька» Музыка: Г.Штальбаум | «Елочка» Муз: Н.Бахутовой Слова: М.Александровой Стр. 155 «Дед мороз» Музыка: А.Филиппенко Слова: Т.Волгиной. Стр.163 «Елка» Музыка: Т.Потапенко Слова: Н.Найденова Стр.56. Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» | «Зимняя пляска» Музыка: М. Старокадомского. «Кружение на шаге» Музыка: Е.Аарне. Пляска: «Пляска с погремушками» Музыка: В. Антоновой. «Марш и бег» Музыка: Е.Тиличеевой «Большие и маленькие ножки» «Пальчики и ручки» русская народная мелодия. «Сапожки» русская нар. мелодия, «Упражнение для рук» «Веселый танец» Музыка: М.Сатулиной. | «Игра с бубном». Пальчиковая гимнастика: «Наша бабушка» Игра: «Узнай инструмент» Игра: «Веселые ручки» русская нар мелодия Игра: «Пляска персонажей» музыка по выбору. | «Елка» Музыка: Т.Потапенко Слова: Н.Найденова Стр.56 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» | Утренник: «Кто прячется за елкой» | |
Январь (1-я -4-я недели) | Тема: « Зима» Цель: Расширять представления о зиме. Воспитывать бережное отно- шение к природе, умение замечать красоту зимней природы. Расширять представления о сезонных изменениях в природе (изменения в погоде, поведение зверей и птиц). Развивать петь зимние песни , слушать музыки, играть игры . | «Колыбельная» Муз: С.Разоренова. «Русская народная плясовая» «Лошадка» Музыка: М. Симанского. «Марш» Музыка: Э.Парлова. | «Пляска зайчиков» Музыка: А.Филиппенко. Слова: Е.Макшанцевой. «Зимушка» Музыка и слова: М.Картушиной. Стр.141 Сб: «Вокально-хоровая работа в детском саду» «Хаакчы мен» Слова: О.Кан-оола, Музыка: И.Тулуша. Стр.90 Сб:«Садик уругларынга музыка ооредилгези» | «Большие и маленькие ноги» В. Агафонникова. «Марш» Э.Парлова. «Автомобиль» Музыка: М.Раухвергера. Упражнение: «Пружинка» музыка: Русская нар песня. «Мой конек» Чешская народная мелодия Пляска: «Сапожки» Русская нар. мелодия. | «Игры с именами» Пальчиковая гимнастика: «Кот Мурлыка» Игра: «Саночки» Пальчиковая гимнастика: «Ножки» «Мой конек» Чешская народная мелодия. Игра: «Звучащий клубок» | «Хаакчы мен» Слова: О.Кан-оола, Музыка: И.Тулуша. Стр.90 Сб:«Садик уругларынга музыка ооредилгези» | Игры – забавы «Здравствуй зимушка - зима» | |
Февраль (1-я-3-я недели, 4-неделя февраля | Тема: «День защитника Отечества» Цель: Вос- питывать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками. Осуществлять патриотическое воспитание «Моя мамочка» | «Полька» Муз: З.Бетман. «Шалун» Музыка: О.Бера. «Полька» Музыка: З.Бетман. | «Мы солдаты» Слова: В.Малкова Муз: Ю.Слонова Стр. 227. «Эреспей» Слова: Ш.Суван Музыка: В.Танов Стр. 114 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» «Авам» Слова: Б-К. Монгуш. Музыка: Г.Ховалыг. Стр. 79 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» | «Пляска зайчиков» Музыка: А.Филиппенко Упражнение: «Притопы» русская нар. веселая мелодия «Марш» Е.Тиличеевой. «Медведи» «Полька» Муз: З.Бетман. «Пляска зайчиков» веселая музыка. Пляска: «Поссорились - помирились» музыка Т.Вилькорейской. Пляска: «Маленький танец» Музыка: Н.Александровой. Пляска: «Маленький танец» Музыка: Н.Александровой. «Марш» Е.Тиличеевой. Упражнение: «Медведи» Е.Тиличеевой. | Игра: «Звучащий клубок» Пальчиковая гимнастика: «Семья» Игра: «Ловишки» «Песенка про мишку», «Учим мишку танцевать» Игра с мишкой. «Зайка Степа» веселая полька. «Учим куклу танцевать» веселая мелодия «Учим зайку и мишку танцевать» веселая музыка. Пальчиковая гимнастика: «Тики-так», Мы платочки постираем» Игра: «Ловишки» музыка Й.Гайдна. | «Эреспей» слова: Ш.Суван Музыка: В.Танов. Стр. 114 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» «Авам» Слова Б-К. Монгуш. Музыка: Г.Ховалыг. Стр. 79. Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» | Музыкально-спортивный утренник «Будем солдатами» | |
Март (1- 2я неделя, 3-я -4-я неделя) | Тема: «Моя мамочка» Цель: Организовывать все виды детской деятельнос- ти (игровой, коммуникативной, музыкально-художественной) вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке. Воспитывать уважение к родным людям. | «Капризуля» Муз: В.Волкова. Стихотворение: «Бабушка» Стр. 5 Журнал: Алдын-Кушкаш №2 2012г. | «Маме песенку пою » Муз: Т.Потапенко. Слова: А.Авдиенко. «Кырган-авам » Муз: И.Тулуша Слова: Ш.Даржай. Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. Стр. 92 | «Бег с платочками» Украинская народная мелодия. Упражнение: «Да-да-да!» Музыка: Е.Тиличеевой. «Пляска с платочками» Музыка: Е.Тиличеевой. «Бег» Музыка: Т.Ломовой Упражнение: «Пружинка» Музыка: Русская нар. мелодия. | Пальчиковая гимнастика: «Две тетери» | «Кырган-авам» Муз: И.Тулуша Слова: Ш.Даржай. Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. Стр. 92 Стихотворение: «Бабушка» Стр. 5. Журнал : Алдын-Кушкаш №2 2012г. | Конкурс вместе с мамами «Мисс и Мистер -2022» | |
Тема: «К нам пришла весна» Цель: Расширять представления о весне. Воспитывать бережное отношение к природе, умение замечать красоту весенней природы. Расширять представления о сезонных измене- ниях (изменения в погоде, растения весной, поведение зверей и птиц). Побуждать детей отражать впечатления о вес- не в разных видах музыкальной деятельности. | Стихотворение «Час» Автор: Октябрь Тун-оол. Журнал: Алдын-Кушкаш №2 2012г. Стр 1. | «Час-даа келди» Слова: Х.Ойдан-оол, Музыка: Г.Ховалыг . стр 112 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. «Кап-кап» Слова и музыка: Ф.Финкельштейна. | «Бег и махи руками» Музыка: А.Жилина. «Да-да-да!» Музыка: Е.Тиличеевой. Пляска: « Приседай» Эстонская нар. музыка. «Марш» Е.Тиличеевой. Упражнение: «Воротики» Музыка: Т.Ломовой. | Игра в имена. Стр. 79. «Ритмическая цепочка из больших и маленьких солнышек» веселая музыка. Пальчиковая гимнастика: «Тики-так». стр 22. Игра: «Кошка и котята» Музыка: В.Витлина. «Серенькая кошечка» В.Витлина. | Стихотворение: «Час» Автор: Октябрь Тун-оол. Журнал: Алдын-Кушкаш №2 2012г. Стр 1. «Час-даа келди» Слова: Х.Ойдан-оол, Музыка: Г.Ховалыг . Стр. 112 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. | |||
Апрель (1-4 неделя) | Тема: «Как хорошо весной» Цель: Расширять представления о весне. Воспитывать бережное отношение к природе, умение замечать красоту весенней природы. Расширять представления о сезонных измене- ниях (изменения в погоде, растения весной, поведение зверей и птиц). Побуждать детей отражать впечатления о вес- не в разных видах музыкальной деятельности. | «Резвушка» Муз: В.Волкова. «Воробей» Муз: А.Руббаха Стихотворение: «Чазын» Стр. 26 Сб: «Чечектерим» Э.Кечил-оол. «Бора-Хокпеш» Музыка: Б.Дупчур, Слова: Э.Кечил-оола Стр 49. Сб:«Садик уругларынга музыка ооредилгези» «Веснушки» Музыка и слова :И.Меньших. Стр. 62 Журнал: «Музыкальный руководитель» №3. 2010г. Стр .62 | «Есть у солнышка друзья» Музыка: Е.Тиличеевой Слова: Е.Каргановой. «Ласковая ласточка» Стр. 62 Слова: В.Татаринова, Музыка: Е.Четверикова. Журнал: «Музыкальный руководитель» №3. 2010г. «Веснушки» Музыка и слова: И.Меньших. стр 62. Журнал: «Музыкальный руководитель» №3. 2010г. Стр. 62 | «Да-да-да!» Музыка: Е.Тиличеевой «Упражнение с лентами» Болгарская нар. мелодия. Пляска: «Поссорились – помирились» Музыка: Т.Назаровой. «Воробушки» Венгерская нар. мелодия. Упражнение: «Пружинка» Русская нар. мелодия Пляска: «Солнышко и дождик» Музыка: М.Раухверегер. «Большие и маленькие ноги» Музыка: Агафонникова.. Упражнение: «Стуколка» Украинская нар. музыка «Марш» Музыка: Е.Тиличеевой. «Ножками затопали» Музыка: М.Раухверегера. | Развитие чувства ритма: «Солнышко» Пальчиковая гимнастика: «Солнышко» «Ритмическая цепочка из жучков» Музицирование: «Погремушки» русская нар. песня Стр. 64 Игра: «Пройдем в ворота» Игра: «Самолет» Музыка: Л.Банниковой. | Стихотворение: «Чазын» Стр. 26. Сб: «Чечектерим» Э.Кечил-оол. «Бора-Хокпеш» Музыка: Б.Дупчур, Слова: Э.Кечил-оола стр 49. Сб:«Садик уругларынга музыка ооредилгези» | Досуг «Солнышко» | |
Пляска: «Березка» Музыка: Р.Рустамова. | ||||||||
Май (1-я – 2-я недели, 3-я -4-я недели) | Тема: «Домашние животные и их детёныши» Цель: Формировать элементарные представления о лете (сезонные изменения в природе, одежде людей, на участке детского сада). Развивать уметь петь песни о цветах и о лете. | «Анайлар» Музыка и слова: Х.Саая. Стр. 82 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» «Курочка» Муз: НЛюбарского. «Курочка и цыплята» Слова: А.Шибицкая, Музыка: Е.Тиличеевой. Стр 44 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» | «Ме-ке-ке» Музыка и слова: С.Бегзи.стр 112. Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» «Цыплята» Муз: А.Филиппенко , Слова: Т.Волгиной. | «Топающий шаг» Русская нар. мелодия Упражнение: «Пружинка» Русская нар. мелодия. «Побегали-потопали» Музыка: Л.Бетховена Упражнение: «Выставление ноги вперед на пятку» Русская нар. мелодия «Бег с платочками» Украинская нар. мелодия Упражнение: «Стуколка» Украинская нар. музыка | Игра: «Паровоз» Пальчиковая гимнастика: «Овечки» «Ритмическая цепочка» Музыкальная игра: «Кто как кричит» Музыка и слова: М.Картушиной. стр. 54. Сб: Вокально-хоровая работа в детском саду. Игра: «Черная курица» Чешская народная игра с пением. | «Анайлар» Музыка и слова: Х.Саая. Стр. 82 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» «Курочка и цыплята» Слова: А.Шибицкая, Музыка: Е.Тиличеевой. Стр. 44 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» «Ме-ке-ке» Музыка и слова: С.Бегзи. Стр 112. Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» | ||
Тема: «Цветочки в домике моём» Цель: Формировать элементарные представления о лете (сезонные изменения в природе, одежде людей, на участке детского сада). Развивать уметь петь песни о цветах и о лете. Воспитывать бережное отношение растениям. | Стихи-загадки о цветах Автор: Галина Щербакова Стр.64. Журнал : «Музыкальный руководитель» №4. 2012г. | «Одуванчики» Музыка и слова: Г.Селезневой. стр.60. Журнал : «Музыкальный руководитель» №4. 2012г. №5. 2010г. | «Топающий шаг», «Пружинка» Русская нар. мелодия. «Побегали-потопали» Музыка: Л.Бетховена, «Выставление ноги вперед на пятку» веселая мелодия. | Игра: «Ритмические цепочки из жучков» Стр. 107. Игра: «Солнышко и дождик» Музыка: М.Раухвергера, Слова: А.Барто. Стр. 206 | Игра-развлечение «К нам гости пришли - инструменты принесли» | |||
Приложение № 3.
Календарно-тематическое планирование по музыкальному воспитанию для детей
средней группы (от 4 до 5 лет)
Месяц | Тема | Содержание программы | ||||||||
Сентябрь (1 -я неделя) | Тема: «День знаний» Цель: Формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми. Развивать музыкальный интерес играм. | Слушание | Пение | Музыкально-ритмические движения | Игротека. Музицирование. Развитие чувства ритма. | Региональный компонент ДОУ | Итоговое мероприятия | |||
Слушание: «Марш» Музыка: И.Дунаевского. | «Чаштар биске хоглуг» Слова: О.Кан-оола, Музыка: И.Тулуша Стр.85 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» | Игра – разминка, Танец-игра «Веселый счет» Танцевальные движения:"4 шага" «Марш» Музыка Е.Тиличеевой «Барабанщик» Музыка Д.Кабалевского. Пляска: «Нам весело» Украинская нар мелодия. | Игра: Разноцветная игра. Игра: "Желалки" | «Чаштар биске хоглуг» Слова: О.Кан-оола, Музыка: И.Тулуша Стр.85 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» | Музыкально-развивающие игры: «Что мы умеем?» | |||||
2-4неделя | Тема: «Осень» Цель: Расширять представления детей об осени. Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой при- роды (похолодало — исчезли бабочки, отцвели цветы и т. д.), вести сезонные наблюдения. Воспитывать бережное отношение к природе. Развивать музыкальные навыки детей об осени.( песни, игры, пляски) | «Кус» Музыка: И.Тулуш Слова: М.Топчаа Стр 86 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» Стихотворение: «Кус» Сб: «Чаштар делегейи» Стр. 19 «Полянка» Русская нар. плясовая. «Осенью» Музыка: Г.Ховалыга, Слова С.Таспая. Стр. 103 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» | «Кус» Музыка: И.Тулуш. Слова: М.Топчаа Стр. 86. Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» «Листики» Слова: А.Щибицкой. Стр 93 Сб. «Веселые песенки для малышей» | «Марш» Музыка :Е.Тиличеевой «Барабанщик» Музыка: Д.Кабалевского. Пляска: «Нам весело» Украинская нар. мелодия. «Барабанщики» Музыка: Д.Кабалевского. Упражнение: «Пружинки» Русская нар. мелодия. Упражнение: «Прыжки» Музыка: Д.Кабалевского. «Большие и маленькие ноги» Музыка: В.Агафонникова. Пляска: «Танец с осенними листочками» Стр. 101 | Игра:«В лесу» Стр. 4 Сб. Мы играем, рисуем, поем. «Листья» Стр 5 Сб. Мы играем, рисуем, поем. «Веселый оркестр» Стр. 138 Сб: «Сиситема музыкально-оздоровительной работы в детском саду. Игра: «Кто живет в лесу» Стр. 4 Сб. Мы играем, рисуем, поем. | Кус» Музыка: И.Тулуш Слова: М.Топчаа Стр. 86 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» Стихотворение: «Кус» Сб: «Чаштар делегейи» Стр. 19 «Полянка» Русская нар. плясовая. «Осенью» Музыка: Г.Ховалыга, Слова С.Таспая. Стр. 103 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези | ||||
Октябрь (1-2 неделя, 3-4 неделя) |
Тема: «Вот и осень наступила, всё вокруг позолотила | «Полька» Музыка: М.Глинка. «Грустное настроение» Музыка: А.Штейнвиля Осенние распевки: «Дождик», «Листопад» Музыка: М.Сидорова. | «Осень» Слова: А.Щибицкой Музыка: А. Филиппенко «Танец осенних листочков» Слова: А.Макшанцевой Музыка: А.Филиппенко | «Лошадки» Музыка: И. Банниковой, Упражнение для рук с лентами. Пляска: «Огородная - хороводная» Б.Можжевелова «Марш» Музыка: Ф. Шуберта «Мячики» Музыка :М.Сатулиной. Упражнение: «Хлопки в ладошки» Английская нар. мелодия. | Пальчиковая гимнастика: «Раз,два, три, четыре ,пять» Упражнение: «Божьи коровки» «Где наши ручки» Музыка: Е.Тиличеевой. «Узнай песенку» | Осенние этюды «Выставка рисунков» | ||||
Тема: «Я в мире человек» Цель: Расширять представления о здоровье и здоровом образе жизни. Развивать музыкальные способности детей через певческие навыки. Воспитывать доброжелательность сверстникам. | «Марш» Музыка: И Дунаевского. «Полька» Музыка: М.Глинка. | «Амдыызында бичии мен» Музыка: Г.Ховалыг, Слова: Чооду К-К. Стр. 14 Сб: «Ырлажыылам , уруглар!» | Упражнение: «Качание рук», Упражнение: «Пружинки» Русская нар. мелодия. Пляска: «Пляска парами» литовская нар. мелодия» Упражнение: «Хлопки в ладошки» Английская нар. мелодия. | «Узнай песенку» «Мячик» Стр. 120 Сб: «Система музыкально-оздоровительной работы в детском саду» «Где наши ручки?» Музыка: Е.Тиличеевой «Громко-тихо» Стр. 16 Сб: Музыкально-дидактические игры. | «Амдыызында бичии мен» Музыка: Г.Ховалыг, Слова: Чооду К-К. Стр. 14. Сб: «Ырлажыылам , уруглар!» | |||||
Ноябрь(1-я 4-я неделя) | Тема: «При солнышке тепло, при матери добро» Цель: Расширять представления детей о своей семье. Формировать первоначальные представления о родственных отношениях в семье (сын, дочь, мама, папа и т. д.). Воспитывать эмоциональную отзывчивость на состояние близких людей, формировать уважительное, заботливое отношение к по- жилым родственникам. | «Вальс» Музыка: Ф.Шуберта «Ава дугайында сос» Е.Танова Стр. 5 . Журнал «Алдын кушкаш» № 2.2012г. Слушание: «Полька» Музыка: М.Глинка. Стихотворение: «Баштайгы хар» Стр 22 Автор: Е.Танова. Сб: «Чаштар делегейи» | «Авазы-дыр» Слова: М.Тирчина. Муз: Г.Ховалыга Стр. 111 «Авам» Муз: И.Тюлюша, Сл: О.Кан-оола. Стр. 110 «Первый снег» Музыка: А.Филиппенко. Слова: А.Горина. | Упражнение: «Ходьба и бег» Латвийская нар. мелодия, Упражнение: «Прыжки» Музыка: Д.Кабалевского. Упражнение: «Хлопки в ладоши» Английская нар. мелодия «Марш» Музыка: Е.Тиличеевой. Пляска (парами): Литовская нар. мелодия. | «Летчик» Музыка: Е.Тиличеевой. Муз.-дидактическая игра: «Музыкальные домики» Игра: «Птица и птенчики» Стр. 12. Сб: Музыкально-дидактические игры. Музицирование:. «Веселый оркестр» «Качели» Стр. 12 Сб: Музыкально-дидактические игры. Игра: « Кот и мыши» Веселая мелодия. | «Ава дугайында сос» Е.Танова стр 5 .Журнал «Алдын кушкаш» № 2.2012г. «Авазы-дыр» Слова: М.Тирчина. Муз: Г.Ховалыга Стр. 111 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» «Авам» Муз: И.Тюлюша, Сл: О.Кан-оола. Стр. 110 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» | Утренник ко Дню Матери «Подарим маме песенку» | |||
Декабрь (1-я 4-я неделя) | Тема: «Новогодний праздник». Цель: Организовывать все виды детской деятельнос- ти (игровой, коммуникативной, трудовой, поз навательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения) вокруг темы Нового года и новогоднего праздника. | «Бегемотик танцует» Музыка: П.Чайковского. «Вальс-шутка» Музыка: Д.Шостаковича «Шивижигеш» Слова: О.Сувакпит. Музыка: Р.Кенденбиль. Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» «Кышкы ыржыгаш» Автор: Е.Танова Сб: «Чаштар делегейи» Стр.21 | «Елка елочка» Музыка: Т.Потапенко Слова: И.Черницкой.. «Веселый Новый год» Музыка: Е.Жарковского. «Дед Мороз» Музыка: В.Герчик. Слова: Е.Немировского. | «Шагаем, как медведи » Музыка: Е.Каменоградского Упражнение: «Качание рук» (со снежинками) «Всадники» Музыка: В.Витлина, «Шагаем, как медведи » Музыка: Е.Каменоградского «Танец в кругу» Финская народная мелодия. «Вальс снежинок» Музыка вальса. «Танец в кругу» Финская народная мелодия. «Игра с погремушками» Музыка: А.Жилина. | «Сорока» Пальчиковая гимнстика: «Снежок» Игра: «Дети и медведь» Музыка: В.Верховенца. «Полька» Музыка: И.Штрауса. «Игра с погремушками» Музыка: А.Жилина. Игра: «Зайцы и лиса» Музыка: Ю.Рожавской. | «Шивижигеш» Слова: О.Сувакпит. Музыка: Р.Кенденбиль. Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» «Кышкы ыржыгаш» Автор: Е.Танова Сб: «Чаштар делегейи» Стр.21 | Утренник «Приключение у новогодней елки» | |||
Январь (1-я -3-я неделя) | Тема: «Зима» Цель: Расширять представления детей о зиме. Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой при- роды. Развивать умение вести сезонные наблюдения, замечать красоту зимней природы. Знакомить с зимними песнями и стихотворениями. Развивать певческие и тацевальные навыки детей. 4- я неделя Января «Шагаа» Цель: расширять знания национальном празднике «Шагаа» Знакомить тувинскими песнями и играми. Развивать интерес к тувинским играм и танцам. | «Немецкий танец» Музыка: Л.Бетховена «Два петуха» Музыка: С.Разоренова. «Дээн-дээн» Тувинская народная мелодия. Стр. 32 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези | «Саночки» Музыка: А.Филиппенко «На катке» Слова: Е.Танова Музыка: А.Танов. Сб: «Солнышко» Стр.21 «Арбай-Хоор» Музыка: Ооржак К-Ката, Слова: Б.Ондара. Стр. 29 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези | «Марш» Музыка: Ф.Шуберта. Упражнение: «Выставление ноги на носочек» веселая мелодия. Игра: «Паровоз» Музыка: Г. Эрнесакса. «Мячики» Музыка: М.Сатулиной. Упражнение: «Хороводный шаг» Русская нар. мелодия. «Парная пляска» Чешская народная мелодия. Пляска: « Пляска парами» Тувинская нар. Мелодия: «Дээн-дээн. Стр. 52 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези Парный танец «Хуреш» Тувинская нар. мелодия. | «Барашеньки» Русская нар. прибаутка. Пальчиковая гимнастика: «Овечка» «Андрей-воробей» Русская нар. мелодия. Игра: «Веселый оркестр» Веселая мелодия. Пальчиковая гимнастика: «Наша бабушка идет» Игра с бусами.: Игра: «Аскак кадай». | «Дээн-дээн» Тувинская народная мелодия. Стр. 32 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези «На катке» Слова: Е.Танова Музыка: А.Танов. Сб: «Солнышко» Стр.21 Арбай-Хоор» Музыка: Ооржак К-Ката, Слова: Б.Ондара. Стр. 29 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези Пляска: « Пляска парами» Тувинская нар мелодия «Дээн-дээн. Стр 52. Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» | Развлечение «Здравствуй зимушка - зима» Утренник «Шаг чаагай, шагаа чаагай!» | |||
Февраль (1-я-3-я недели, 4 неделя) | Тема: «День защитника Отечества» Цель: Осуществлять гендерное воспитание (форми- ровать у мальчиков стремление быть сильны- ми, смелыми, стать защитниками Родины; вос- питание в девочках уважения к мальчикам как будущим защитникам Родины). Развитие певческих навыков. | «Смелый наездник» Музыка: Р.Шумана. «Акым шериг» Музыка: М.Нурсат Стр. 50 Сб: «Ырлажыылам, уруглар!» «Самоледум» Музыка: К.Баазан-оола, Слова: К-К.Чооду Стр. 34 Сб: «Солнышко» | «Эреспей» Слова: В.Танов, Музыка: С.Шангыр-оола. Стр. 46 Сб: «Солнышко» «Космосче ужудаал» Слова: Э.Кечил-оол Музыка: Г.Ховалыг Стр. 80 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. | «Полька» Музыка: И.Штрауса. Упражнение: «Хлоп-хлоп» веселая мелодия. «Пляска парами» Литовская народная музыка. «Мячики» Музыка: М.Сатулиной. Упражнение: «Хороводный шаг» Музыка: Л.Банниковой. Пляска: « Заинька» Русская нар. мелодия. Упражнение: «Выставление ноги на пятку, носок» Русская народная мелодия. «Ходьба и бег» Латвийская нар. мелодия. «Полька» Музыка: И.Штрауса. | «Летчик» Музыка: Е.Тиличеевой. Пальчиковая гимнастика: «Шарик» Игра: «Колпачок» Русская нар мелодия. «Где наши ручки?» Музыка: Е.Тиличеевой. «Летчик» Музыка: Е.Тиличеевой. «Я иду с цветами» Музыка: Е.Тиличеевой. | «Эреспей» Слова: В.Танов, Музыка: С.Шангыр-оола. Стр.46 Сб: «Солнышко» «Космосче ужудаал» Слова: Э.Кечил-оол Музыка: Г.Ховалыг Стр. 80 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. «Акым шериг» Музыка: М.Нурсат Стр. 50 Сб: «Ырлажыылам, уруглар!» | Музыкально-спортивный конкурс для мальчиков «Будем солдатами» | |||
Тема: «Мамин праздник» Цель: Организовывать все виды музыкальной деятельности (игровое, певческое, музыкально-художественное, чтения) вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке. Воспитывать доброжелательность людям. Развивать у детей творческую инициативу в самостоятельном нахождении несложных песенных импровизаций | «Два петуха» Музыка: С.Разоренова. «Немецкий танец» Музыка :Л.Бетховена. | «Мы запели песенку» Музыка: Р.Рустамова. Слова: Л.Мироновой. | Упражнение: «Выставление ноги на пятку, носок» Русская народная мелодия. «Ходьба и бег» Латвийская нар. мелодия. «Полька» Музыка: И.Штрауса. Пляска: « Заинька» Русская нар. мелодия. | «Я иду с цветами» Музыка: Е.Тиличеевой. Пальчиковая гимнастика: «Семья» | ||||||
Март (1-2 я неделя, 3-я -4-я неделя) | Тема: «Мамин праздник» | «Вальс» Музыка: А.Грибоедова. «Кырган-авам эриг баарлыг» Музыка: Р.Кенденбиль, Ю.Кюнзегеш. Стр. 120 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. | «Мамочке любимой» Сл. и музыка: Е.Гомоновой. «8 Марта» Муз и слова: Е.Гомоновой. Стр. 28 Книга: Веселые песенки для малышей круглый год. | «Скачут по дорожке» Музыка: А.Филиппенко. «Марш» Музыка: Ф.Шуберта. «Пляска с платочком» Хорватская народная мелодия. Ходьба и бег» латвийская нар. мелодия. Упражнение: «Хлоп-хлоп» Музыка: И.Штрауса. | «Спой и сыграй свое имя» Пальчиковая гимнастика: «Два ежа» Игра: «Игра с платочком» Русская нар. мелодия. «Ежик», игра: «Узнай инструмент» «Игра с ежиком» Музыка: М.Сидоровой. | «Кырган-авам эриг баарлыг» Музыка: Р.Кенденбиль, Ю.Кюнзегеш. Стр. 120 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. «Авам» Музыка: А.Танов. Слова: Е.Танова. Стр. 110 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. | Музыкальная викторина «Сказки – наши друзья» | |||
Тема: «К нам пришла весна» Цель: Расширять представления детей о весне. Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой при- роды, вести сезонные наблюдения. Слушать прекрасную музыку. Формировать умение использовать накопленный опыт в создании собственных танцев. | Стихотворение «Чазын» Слова: Э.Кечил-оол. Сб: «Чечектерим» Стр. 26. «Солнышко» Стр. 115. | «Час-даа келди» Музыка: Г.Ховалыг. Слова: Х.Ойдан-оол. Стр. 112 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. «Солнышко» Весенняя распевка Стр. 115 | «Скачут по дорожке» Музыка: А.Филиппенко. Упражнение для рук. «Вальс» Музыка: А.Жилинского. Пляска: «Покажи ладошки» Латвийская народная музыка. «Зайчики» Музыка: Д.Кабалевского. Упражнение для рук. «Вальс» Музыка: А.Жилинского. Пляска: «Покажи ладошки» Латвийская народная музыка Упражнение: «Выставление ноги на пятку, носок» Русская народная мелодия. «Ходьба и бег» Латвийская нар. мелодия. | «Где наши ручки?» Музыка: Е.Тиличеевой. «Зайчик ты, зайчик» Русская народная песня. Пальчиковая гимнастика: «Шарик» Игра: «Солнышко и тучка» Стр. 156 Музыка и слова М.Картушиной. Сб: Вокально-хоровая работа в детском саду. | Стихотворение: «Чазын» Слова: Э.Кечил-оол. Сб: «Чечектерим» Стр 26. «Час-даа келди» Музыка: Г.Ховалыг. Слова: Х.Ойдан-оол. Стр. 112 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. | |||||
Апрель (1-4 неделя) | Тема: «Идет, шумит весна» Цель: Учить детей передавать в движении ритмический рисунок мелодии. Отрабатывать дробный шаг и разнообразные знакомые плясовые движения. Побуждать к инсценированию содержании песни. | «Полечка» Музыка: Д.Кабалевского Тув. Нар. песни «Арыкчыгаш» Муз. С.Базыр-оола, Слова: Т.Серен-оола. «Марш солдатиков» Е.Юцкевич | «Птичье новоселье» Автор и слова: В.Шестакова Стр. 44 Журнал: Музыкальный руководитель № 3. 2012г. «Весенняя огородная» Автор и слова: В.Шестакова Стр. 44 Журнал: Музыкальный руководитель №з. 2012г. «Три синички» Русская нар. песня. | «Дудочка» Музыка Т.Ломовой Пляска: Веселый танец. Литовская нар. мелодия. «Упражнение с флажками» Музыка: В.Козырева, «Хлоп-хлоп» Полька Музыка: И.Штрауса. «Ой, лопнул обруч» Украинская нар. мелодия. «Марш и бег под барабан» «Упражнение с флажками» Музыка: В.Козырева, «Лошадки» Музыка: Л.Банниковой. Пляска: «Веселая пляска» Литовская нар. мелодия. | «Божья коровка» Пальчиковая гимнастика: «Жаворонок» Игра: «Жмурки» Русская нар мелодия. «Марш» Музыка Ф.Шуберта. «Дудочка» Музыка Т.Ломовой «Божья коровка» «Зайчик ты, зайчик» Пальчиковая гимнастика: «Овечка» | тув. нар песни «Арыкчыгаш» муз. С.Базыр-оола, слова Т.Серен-оола. | Досуг Неделя театра русским народным сказкам. | |||
Май (1-я неделя, 2-я -4-я недели) | Тема: «Слава нашим воинам!» Тема: «Лето на пороге!» | «Праздник» Слова: Л.Миронова, Музыка: Т.Ломова Стр. 70 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. «Счастливый День Победы» Музыка и слова З.Роот. Стр. 54 Журнал «Музыкальный руководитель» №3 2012г. Стихотворение «Хунчугеш», «Чай» Стр. 18 Сб: Чаштар делегейи. «Колыбельна» Музыка: В.А. Моцарта «Шуточка» Музыка: В.Селиванова. | «Кырган ачам фронтучу!» Муз:Г.Ховалыг, Слова: А.Комбу. Стр. 113 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. «Песня цветов и птиц» Муз: В Моцарта . Слова: Т.Кириличевой Стр. 42 Журнал «Музыкальный руководитель» №5 2008г. «Чаштар-дыр бис» Муз: К.Бегзинии, Слова: Ч.Кара-Куске. «Ырлажыылам, уруглар!» Стр. 6 | Марш под барабан. «Подскоки» Французская нар. мелодия «Подскоки» Француская Нар. мелодия «Хороводный шаг» Русская нар. мелодия. «Упражнение с флажками» «Подскоки» Французская нар. мелодия Свободная пляска с инструментами. Пляска: «Вот так вот» Белорусская нар. мелодия. | «Два кота» Пальчиковая гимнастика: «Пекарь» Игра: «Тихо-громко» Музыкально-дидактические игры. Стр. 50 Музыкально-дидактическая игра: «В гости к песенке» Стр. 16. Журнал: Музыкальный руководитель № 3. 2012г. «Василек» Стр. 136 | «Праздник» Слова: Л.Миронова, Музыка: Т.Ломова Стр. 70 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. «Кырган ачам фронтучу!» Муз: Г.Ховалыг, Слова: А.Комбу Стр. 113 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. «Чаштар-дыр бис» Муз: К.Бегзинии, Слова: Ч.Кара-Куске. «Ырлажыылам, уруглар!» Стр. 6 Стихотворение: «Хунчугеш», «Чай» Стр. 18 Сб: Чаштар делегейи. | Конкурс чтецов ко Дню 9 МАЯ «Мы никогда их не забудем!» «Дети –это мы!» Творческий утренник детей. | |||
Календарно-тематическое планирование по музыкальному воспитанию для детей
старшей группы (от 5 до 6 лет) на 2022-2023 учебный год Приложение № 4.
Месяц | Тема | Слушание | Пение | Музыкально-ритмичесие движения | Игротека. Музицирование. Развитие чувства ритма. | Региональный компонент ДОУ | Итоговое мероприятия |
Сентябрь (1 -я неделя, 2-4неделя) | Тема: «День знаний» Цель: Формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми. Способствовать пониманию детей по отношению к школьному обучению. Развивать музыкальные навыки через игры. | Знакомство с творчеством П.И.Чайковского. «Марш деревянных солдатиков» | «Чаштар бис» Слова: Ч.Кара-Куске Музыка: К.Бегзи Стр. 108 Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» | Игра – разминка, Танец-игра: «Веселый счет» Танцевальные движения: "4 шага" Веселая музыка. «Марш» Музыка: Е.Тиличеевой «Барабанщик» Музыка: Д.Кабалевского. Пляска: «Приглашение» Украинская нар мелодия. Игра: «Веселый счет» Веселая музыка | Игра: Разноцветная игра. Веселая музыка. Игра: "Желалки" | «Чаштар бис» Слова: Ч.Кара-Куске Музыка: К.Бегзи Стр. 108. Сб: «Садик уругларынга музыка ооредилгези» | Игра-развлечение «Что мы умеем» |
Тема: «День воспитателя и всех дошкольных работников» Цель: Формирование первичных представлений о профессии воспитателя, профессиях других дошкольных работников, воспитание положительного отношения к ним. Разучивание песен о садике. | Стихотворение: «Садигим» Сб: «Сылдысчыгаш» Стр. 3 «Амдыызында бичии мен» Музыка: Г.Ховалыг Слова: Ч.Кара-Куске. Стр 14.Сб. «Ырлажыылам, уруглар» | «Садигимче баар мен» Музыка: И.Тулуш Слова: Н.Ондар Стр. 56 Сб. Садик уругларынга музыка ооредилгези. Вокально-двигательная гимнастика: «В детском садике» Музыка и слова М.Картушиной. Стр.115 | «Великаны и гномы» Музыка: Д.Львова-Компанейца Пляска: «Приглашение» Украинская нар мелодия. Упражнение: «Попрыгунчики» «Хороводный шаг» | «Кружочки» Игра: « Воротики» Русская нар. мелодия. «Работа с ритмическими карточками» Игра: «В лесу» Стр. 4 Сб. Мы играем, рисуем, поем. | «Садигим» Сб: «Сылдысчыгаш» Стр. 3. «Амдыызында бичии мен» Музыка: Г.Ховалыг. Слова: Ч.Кара-Куске. Стр. 14 Сб. «Ырлажыылам, уруглар» «Тайбын турда омак» Слова: М.Тирчин Музыка: Г.Ховалыг Стр. 100 «Садигимче баар мен» Музыка: И.Тулуш, Слова: Н.Ондар. Стр. 56 Сб. Садик уругларынга музыка ооредилгези. | ||
Октябрь (1-4 неделя) | Тема: «Урожай собирай» Цель: Расширять знания детей об осени. Формировать обобщенные представления об осени как времени года, приспособленности растений и животных к изменениям в природе, явлениях природы. Учить песни об осени и формировать представления музыки об осеннем урожае. | «Берингир кус» Музыка: Г.Ховалыг, Ш.Даржай Стр. 101 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. «Полька» Музыка: П.Чайковского. «Осенние распевки» Стр. 23 | «Урожай собирай» Музыка: А.Филипенко Слова: Т.Волгиной Стр. 167. «Падают листья» Музыка: М.Красева. Слова: М.Ивенсен. Стр. 178 Стихотворение: «Кус» Слова: Е.Танова Сб: Чаштар делегейи. Стр. 19. «Осень» Муз и слова Е.Гомоновой. Стр 96. Сб: Веселые песенки для малышей круглый год. | «Марш» Музыка: В.Золотарева, «Прыжки» Английская нар. мелодия. «Поскоки», «Поскачем» Музыка: Т.Ломовой. «Танец осенних листочков» Музыка: А.Филиппенко «Ковырялочка».Ливенская полька. «Великаны и гномы» Музыка: Д.Львова-Компанейца | «Кап-кап». Пальчиковая гимнастика: «Дружат в нашей группе» Игра: «Воротики» Русская нар. мелодия. Музицирование: «Гусеница» Пальчиковая игра: «Гриб-грибок» Стр. 71 Музыка и слова М.Картушиной. Сб: Вокально-хоровая работа в д/с. Игра: «Кто живет в лесу» стр. 4 Сб: Мы играем, рисуем, поем. «Картинки» Игра: «Громко-тихо» Стр. 16. Сб: Музыкально-дидактические игры. | «Берингир кус» Музыка: Г.Ховалыг, Ш.Даржай Стр. 101 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. Стихотворение: «Кус» Слова: Е.Танова Сб: Чаштар делегейи. Стр. 19. | Осенние этюды «Выставка рисунков» |
Ноябрь (1-я неделя, 2-4-я неделя) | Тема: «День народного единства» Цель: формирование первичных ценностных представлений о России как многонациональной, но единой стране: воспитание уважения к людям разных национальностей. | «Сладкая греза» Музыка: П.Чайковского. «Мышки» Музыка: А.Жилинского. | «Наша Тува» Слова и музыка В.Танова стр.52 Сборник детских песен «Солнышко» | «Марш» Музыка: М.Робера. «Всадники» Музыка: В.Витлина. Упражнение: «Топотушки» Пляска: «Танцы народов» | «Тик-тик-так» Пальчиковая гимнастика: «Зайка» Игра: «Займи место» русская народная мелодия. Игра: « Догони меня» Любая веселая мелодия | «Наша Тува » Слова и музыка В.Танова стр.52. Сборник детских песен «Солнышко» | |
Тема: «День матери» Цель: Воспитание чувства любви, уважения к матери, желания помогать ей, заботиться о ней. Развивать певческие навыки по теме. | Стихотворение: «Тывам уну» В.Серен-оол. Ж: Алдын кушкаш №1 2014 г. Стр. 6 «Уш эжишки» Музыка: С.Соруктуу, Ш.Даржая Стр. 118 Стихотворение: «Авам караа» Журнал: Алдын кушкаш. №2, 2014 г. Стр.1 «Ава дугайында кожумактар» Журнал: Алдын кушкаш. №2, 2014 г. Стр.1 «Кырган-авам» Сл: Ш.Даржая, Муз: И.Тулуша Стр. 92 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. | «Авам» Слова: О.Кан-оола, Музыка: И.Тулуша. Стр.78 «Авам» Муз: И.Тюлюша, Сл: О.Кан-оола | «Марш» Музыка: М.Робера. «Всадники» Музыка: В.Витлина. Пляска: «Веселый танец» еврейская нар. мелодии Упражнение: «Топотушки» Упражнение: «Кружение» Музыка: Украинская нар. мелодия | Игра: «Чей кружок скорее соберется» Русская нар. мелодия. «Солнышки и карточки» | «Авам» Слова: О.Кан-оола, Музыка: И.Тулуша. Стр.78. «Авам» Муз: И.Тюлюша, Сл: О.Кан-оола « Аваларга йорээл ыры» Музыка: И.Тюлюш, Слова: С.Куулар. Журнал: «Алдын-Кушкаш» №2 2012г. Стр. 32 «Ава дугайында сос» Слова: Е.Танова. Журнал: «Алдын-Кушкаш» №2 2012г.стр 32 Стр. 5. | Утренник ко Дню Матери «Подарим маме песенку» | |
Декабрь (1-я 4-я неделя) | Тема: «Новый год» Цель: Формирование представлений о Новом годе как веселом и добром празднике: развитие проявление творческих способностей в пении, танцах, играх. | Стихотворение: «Кышкы ыржыгаш» Слова: Е.Танова Стр.21 Сб: «Чаштар делегейи» «Экиивенер, соок-ирей!» Музыка: Г.Ховалыг Слова: З.Намзырай Стр. 105 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. | «Наша елка» Музыка: А.Осторовского. «Дед Мороз» Музыка: В.Витлина. Слова: С.Погореловского Стр. 208 «Экиивенер, соок-ирей!» Музыка: Г.Ховалыг Слова: З.Намзырай Стр. 105 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. | Упражнение: «Приставной шаг» Немецкая нар мелодия. Пляска: «Потанцуй со мной дружок» Английская нар. мелодия. Пляска: «Снежинки» Веселая музыка. Упражнение: «Ветерок и ветер» Финская нар мелодия. Пляска снеговиков. Веселая песня снеговика. | «Колокольчик». Пальчиковая гимнастика: « Ветер » Пальчиковая гимнастика: « Дедушка Мороз» Игра: « Не выпустим!» Веселая мелодия. «Карточки и снежинки» | Стихотворение: «Кышкы ыржыгаш» словаЕ.Танова стр21. Сб: «Чаштар делегейи» «Экиивенер, соок-ирей!» Музыка: Г.Ховалыг Слова: З.Намзырай Стр. 105 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. | Утренник «Новый год в гостях у ребят» |
Январь (1-я -2-я недели, 3-4 неделя) | Тема: « Зима» Цель: Расширять представления детей о зиме. Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой при- роды. Развивать умение вести сезонные наблюде- ния, замечать красоту зимней природы. Знакомить с зимними песнями и стихотворениями. Развивать певческие и тацевальные навыки детей. | «Новая кукла» Музыка: П.Чайковского. «Страшилище» Музыка: В.Витлина. «Чунгуда» Слова: Е.Танова Стр. 24 Сб: Чаштар делегейи. | Валеологическая распевка: «Доброе утро» «Зимняя песенка» Музыка: В.Витлина «Хаакчы мен» Слова: О.Кан-оол, Музыка: И.Тулуш. | «Марш» Музыка: .И.Кишко Упражнение: «Мячики» Музыка: .П.Чайковского. Пляски: «Парная пляска» Чешская нар. мелодия. «Шаг и поскок» Музыка: Т.Ломовой. Упражнение: «Веселые ножки» Латвийская нар. мелодия Пляска: «Парная пляска» Чешская нар. мелодия. | Пальчиковая гимнастика: «Коза и козленок» Игра: «Кот и мыши» Музыка: Т.Ломовой. Игра: «Займи место» Русская нар. мелодия. Работа с ритмическими карточками. | «Хаакчы мен» Слова: О.Кан-оол, Музыка: И.Тулуш. «Чунгуда» Слова: Е.Танова Стр. 24 Сб: Чаштар делегейи. | Развлечение «Здравствуй, зимушка - зима» |
Тема: «Шагаа» Цель: Формирование представления о национальном празднике «Шагаа» . Развивать играть тувинские национальные игры, петь песни. | «Тувинское горловое пение» группа «Чиргилчин». | «Шагаа» Слова: М.Тирчина, Музыка: Г.Ховалыг. «Декей-оо» Тувинская народная шуточная песня. Е.Танова. | «Приставной шаг» Немецкая нар. мелодия. Упражнение: «Побегаем, попрыгаем» Музыка: С.Соснина. Пляска: « Танец с пиалами» Тувинская нар. мелодия. «Ветерок и ветер» Музыка: Л.Бетховена. Упражнение: «Притопы» Финская нар. мелодия. | Работа с ритмическими карточками. Пальчиковая гимнастика: «Матпаадыр» Игра: «Аскак кадай». Игра с бусами. Игра с лошадкой. | «Тувинское горловое пение» группа «Чиргилчин». Пальчиковая гимнастика: «Матпаадыр» Игра: «Аскак кадай». Игра с бусами. Игра с лошадкой. «Декей-оо» Тувинская народная шуточная песня. Е.Танова. «Шагаа» Слова: М.Тирчина, Музыка: Г.Ховалыг. Пляска: « Танец с пиалами» Тувинская нар. мелодия. | Утренник «Шаг чаагай, шагаа чаагай!» | |
Февраль (1-я-3-я недели) ( 4 неделя) | Тема: «День защитника Отечества» Цель: Формировании первичных представлений о Российской армии, о мужчинах как защитниках Родины. | «Утренняя молитва» Музыка: П.Чайковского. «Детская полька» Музыка: А.Жилинского. | «Наследники России» Слова и музыка Е. Гомоновой. « Акым -шериг» Сл. Чооду К-К, Муз: М.Нурсат. Стр.50 Сб: «Ырлажыылам, уруглар!» | «Марш» Музыка: Н.Богословского Упражнение: «Кто лучше скачет» Музыка: Т.Ломовой.. Пляски: «Озорная полька» Музыка: Н.Вересокиной. «Побегаем» Музыка: К.Вебера. Упражнение: «Спокойный шаг» Музыка: Т.Ломовой. Пляска: «Веселый танец» Еврейская народная музыка. Пляска: «Кошачий танец» Рок-н-ролл. | «По деревьям скок- скок» Пальчиковая гимнастика: «Кулачки» Игра: «Догони меня» Веселая мелодия. Игра: «Займи место» Русская нар мелодия. Игра: «Чей кружок скорее соберется» Русская народная мелодия. | « Акым -шериг» Сл: Чооду К-К Муз: М.Нурсат. Стр.50 Сб: «Ырлажыылам, уруглар!» | Музыкально-спортивный конкурс для мальчиков «Будем солдатами» |
Тема: «Мамин день» Цель: Воспитание чувства любви и уважения к женщинам, желания помогать им, заботиться о них. | «Кырган-авам» Слова: Ш.Даржая. Муз: И.Тулуш Стр. 92 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. | «Бабушка моя» Муз и слова Е.Гомоновой. | «Марш» Музыка: Н.Богословского Упражнение: «Кто лучше скачет?» Музыка: Т.Ломовой. Пляска: «Веселый танец» Еврейская народная музыка. | «Кырган-авам» Слова: Ш.Даржая Муз: И.Тулуш. Стр 92 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. | |||
Март (1-2 я неделя, 3-я -4-я неделя) | Тема: «Мамин день» | «Баба-Яга» Музыка: П.Чайковского. «Вальс» Музыка: С.Майкапара. | «Мамин праздник» Слова: С.Виноградова, Музыка: Ю.Гурьера Стр. 242 «Авам» Слова: Е.Танова, Муз: А.Танов. Стр. 110 СБ: Садик уругларынга музыка ооредилгези. | «Пружинящий шаг и бег» Музыка: Е.Тиличеевой. Упражнение: «Передача платочка» Музыка: Т.Ломовой. Пляски: «Дружные тройки» Музыка: И.Штрауса. «Отойди-подойди» Чешская нар. музыка Упражнение для рук: Шведская нар. музыка | «Птички прилетели» Дыхательная гимнастика: «Ладошки» А.Н.Стрельниковой. Стр.56 Музыкально-дидактическая игра: «Карусель» музыка Й.Гайдна. Музыкально-дидактическая игра: «Забавные зверушки»» | «Авам» Слова: Е.Танова, Муз: А.Танов Стр. 110 СБ: Садик уругларынга музыка ооредилгези. | Музыкальная викторина «Сказки – наши друзья» |
Тема: «К нам пришла весна» Цель: Расширять представления детей о весне. Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой при- роды, вести сезонные наблюдения. Слушать прекрасную музыку. Формировать умение использовать накопленный опыт в создании собственных танцев. | «Баба-Яга» Музыка: П.Чайковского. «Вальс» Музыка: С.Майкапара. | «Час-даа келди» Слова: Х.Ойдан-оол, Муз: Г.Ховалыг Стр. 112 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. «Скворушка» Слова: Л.Некрасовой, Музыка: Ю.Слонова. | «Марш» Музыка: Н.Богословского Пляска: Хоровод «Светит месяц» Русская народная песня. «Побегаем» Музыка: К.Вебера. Упражнение: «Спокойный шаг» Музыка: Т.Ломовой. Пляска: «Шел козел по лесу» Русская народная пеня-игра. | Пальчиковая гимнастика: «Птички прилетели» Игра: «Пение по пиктограммам» М.Ю.Картушина Стр. 107. Игра: «Займи место» Русская народная мелодия. Дыхательная гимнастика: «Ладошки» А.Н.Стрельниковой Стр.56 | «Час-даа келди» Слова: Х.Ойдан-оол, Муз: Г.Ховалыг Стр. 112 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. | ||
Апрель (1-4 неделя) | Тема: «Весна» Цель: Создание весеннего настроения. | «Игра в лошадки» Музыка: П.Чайковского. «Две гусеницы разговаривают» Музыка: Д.Жученко. «Анай-хаактар» Музыка: В.Самбукай Слова: Чооду К-К. Стр. 27 Сб: Челээш. | «Скворушка» Слова: Л.Некрасова Муз: Ю.Слонова Стр. 260 «Шончалайым» Слова: М.Рамазанова, Музыка: С.Бадыраа Стр. 25 Сб: Челээш. «Я умею рисовать» Музыка: Л. Абелян | «После дождя» Венгерская народная мелодия. «Три притопа» Музыка: Ан. Александрова. «Отойди-подойди» Чешская народная музыка. Пляска: «Полька» Музыка: И.Штрауса. Пляска: «Веселый танец» еврейская народная мелодия | «Ритмические карточки и солнышки» Пальчиковая гимнастика: «Жаворонок» Пляска: «Полька» Музыка: И.Штрауса. Игра: «Найди себе пару» Латвийская народная мелодия. Музыкально-дидактическая игра: «Веселый зонт» музыка Й.Гайдна. «Гусеница» Игра: «Кот и мыши» Музыка: Т.Ломовой. Игра: Разрезные картинки. «Сложи картинки музыкальных инструментов» | «Анай-хаактар» Музыка: В.Самбукай, Слова: Чооду К-К. Стр. 2 Сб: Челээш. «Шончалайым» Слова: М.Рамазанова, Музыка: С.Бадыраа. Стр. 25 Сб: Челээш. | Досуг «Неделя по русским народным сказкам» |
Май (1-я неделя, 2-я -4-я неделя) | Тема: «9 Мая» Цель: Создание праздничного весеннего настроения; Воспитание уважения к защитникам Отечества. | «Кынчыктырба, оннук!» Музыка: Д.Далай-оола, Слова: Чооду К-К. Стр. 48 Сб: Ырлажыылам, уруглар! | «Кырган-ачам фронтучу!» Музыка: Г.Ховалыг Слова: А.Комбу Стр. 113 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези | « Спортивный марш» Музыка: В.Золотораве, Упражнение с обручем. Пляски: «Веселые дети» Музыка: Литовская нар. мелодия «Ходьба и подскоки» Английская нар. мелодия. | «Маленькая Юлька» Пальчиковая гимнастика: «Цветок» Игра: «Игра с погремушками и ложками» музыка М.Красева. Игра: «Игра с погремушками и ложками» Музыка: М.Красева. | «Кынчыктырба, оннук!» Музыка: Д.Далай-оола, Слова: Чооду К-К. Стр. 48 Сб: Ырлажыылам, уруглар! «Кырган-ачам фронтучу!» Музыка: Г.Ховалыг Слова: А.Комбу. Стр. 113 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези | Конкурс чтецов ко Дню 9 МАЯ «Мы никогда их не забудем!» |
Тема: «Прощай мой любимый , детский сад!» Цель: Организовывать виды детской деятельнос- ти (игровой, коммуникативной, музыкально-художественной, чтения) вокруг темы прощания с детским садом и поступления в школу. Формировать эмоционально положительное отношение к предстоящему поступлению в 1-й класс. | «Уш эжишки» Музыка: С.Соруктуг Слова: Ш.Даржая Стр. 118 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. «Игра в лошадки» Музыка: П.Чайковского. | «До свиданья, детский сад» Музыка и слова Г.Голевой. № 3 2010г Стр. 54 «Прощальный вальс» Музыка и слова Е.Гомоновой. Стр. 108 Сб: Веселые песенки для малышей круглый год «Уш эжишки» Музыка: С.Соруктуг, Слова: Ш.Даржая Стр. 118 Сб: Садик уругларынга музыка ооредилгези. | Парный танец: «Вальс» Музыка: В.Лютова «Ходьба и подскоки» Английская нар. мелодия. «Мальчики и девочки» Английская нар. мелодия. | Музыкально-дидактическая игра: «Угадай инструмент» веселая музыка. «Игра с погремушками и ложками» Музыка: М.Красева. | «Уш эжишки» Музыка: С.Соруктуг, Слова: Ш.Даржая Стр. 118 Сб: садик уругларынга музыка ооредилгези. | Праздник «Скоро в школу!» |
Приложение № 5.
Система мониторинга
Контроль за развитием музыкальных способностей детей от 3 до 6 лет.
Музыкальность – комплекс способностей, развиваемых на основе врожденных задатков в музыкальной деятельности, необходимых для успешного ее осуществления.
Критерии диагностики:
Цель: изучить особенности проявления у детей музыкальных способностей и начала музыкальной культуры в процессе проведения групповой и индивидуальной диагностики в одной из возрастных групп детского сада.
Форма проведения: Групповая и индивидуальная
Оценка уровня развития (по трехбалльной системе: 3 балла – высокий уровень (ребенок самостоятельно справляется с заданием); 2 балла – средний уровень (справляется с заданием при поддержке взрослого); 1 балл – низкий уровень (ребенок не справляется с заданием).
Для индивидуального обследования необходимо заранее подобрать музыкальные произведения и разработать задания для детей.
При проведении диагностики в условиях музыкальных занятий рекомендуется руководствоваться следующими критериями:
Дети 3-4 лет | Дети 5-6лет |
1. Ладовое чувство: | |
-просьба повторить; -наличие любимых произведений; -узнавание знакомой мелодии; -высказывания о характере музыки (двухчастная форма); - узнавание знакомой мелодии по фрагменту; - определение окончания мелодии (для детей средней группы); - определение правильности интонации в пении у себя и у других (для детей средней группы). | - просьба повторить, наличие любимых произведений; - эмоциональная активность во время звучания музыки; - высказывания о музыке с контрастными частями (использование образных сравнений, «словаря эмоций»); - узнавание знакомой мелодии по фрагменту; - определение окончания мелодии; - окончание на тонике начатой мелодии. |
. Музыкально-слуховые представления: | |
- пение (подпевание) знакомой мелодии с сопровождением (для детей младшей группы – выразительное подпевание); - воспроизведение хорошо знакомой попевки на одном звуке металлофона (для детей средней группы). | - пение малознакомой мелодии без сопровождения; - подбор по слуху на металлофоне хорошо знакомой попевки; - подбор по слуху малознакомой попевки. |
3. Чувство ритма: | |
- воспроизведение в хлопках, притопах, на музыкальных инструментах ритмического рисунка мелодии; - соответствие эмоциональной окраски и ритма движений характеру и ритму музыки с контрастными частями. | - воспроизведение в хлопках, в притопах, на музыкальных инструментах ритмического рисунка мелодии (более сложного, чем в младших группах); - выразительность движений и соответствие их характеру музыки с малоконтрастными частями; - соответствие ритма движений ритму музыки (с использованием смены ритма). |
Учебный год: 2022-2023 г.
Группа: 2-я младшая группа (дети от 3 до4 лет)
Образовательная область: МУЗЫКА
Цель: развитие уровня двигательных и певческих навыков детей, интереса к слушанию музыки, чувства ритма.
Период мониторинга: Стартовая/Итоговая (начало/конец года).
№ | ФИО | Слушание | Пение | Музыкально – ритмические движения | Чувство ритма | Называет музыкальные инструменты | ||||||||||
1. | ||||||||||||||||
2. | ||||||||||||||||
3. | ||||||||||||||||
4. | ||||||||||||||||
5. | ||||||||||||||||
6. | ||||||||||||||||
7. | ||||||||||||||||
8. | ||||||||||||||||
9. | ||||||||||||||||
10. | ||||||||||||||||
11. | ||||||||||||||||
12. | ||||||||||||||||
13. | ||||||||||||||||
14. | ||||||||||||||||
15. | ||||||||||||||||
16. | ||||||||||||||||
17. | ||||||||||||||||
18. | ||||||||||||||||
19. | ||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||
Учебный год:2022-2023г.
Группа: средняя группа (дети от 4 до 5 лет)
Образовательная область: МУЗЫКА
Цель: развитие уровня двигательных и певческих навыков детей, интереса к слушанию музыки, чувства ритма.
Период мониторинга: Стартовая/Итоговая (начало/конец года).
№ | ФИО | Слушание | Пение | Музыкально – ритмические движения | Чувство ритма | Называет музыкальные инструменты | ||||||||||||||
Узнаёт знакомые произвед. | Различает жанры (песня, танец, марш) | Умеет опр. характер музыки | Эмоционально откликается | Эмоционально исполн. песни | Активно поёт | Узнаёт песню по фрагменту | Кружится в парах и по одному | Пружинка | Поскоки | Двигается под музыку с предметами | Движение парами по коугу | Хлопает в ладоши | Принимает участие в играх | Ритмично играет на муз. инстр. | Бубен | Металлофон | Барабан | Колокольчик | ||
1. | ||||||||||||||||||||
2. | ||||||||||||||||||||
3. | ||||||||||||||||||||
4. | ||||||||||||||||||||
5. | ||||||||||||||||||||
6. | ||||||||||||||||||||
7. | ||||||||||||||||||||
8. | ||||||||||||||||||||
9. | ||||||||||||||||||||
10. | ||||||||||||||||||||
11. | ||||||||||||||||||||
12. | ||||||||||||||||||||
13. | ||||||||||||||||||||
14. | ||||||||||||||||||||
15. | ||||||||||||||||||||
16. | ||||||||||||||||||||
17. | ||||||||||||||||||||
18. | ||||||||||||||||||||
19. | ||||||||||||||||||||
20. | ||||||||||||||||||||
Учебный год:2022-2023г.
Группа: старшая группа (дети от 5 до 6лет)
Образовательная область: МУЗЫКА
Цель: развитие уровня двигательных и певческих навыков детей, интереса к слушанию музыки, чувства ритма.
Период мониторинга: Стартовая/Итоговая (начало/конец года).
№ 1. | ФИО | Слушание | Пение | Музыкально – ритмические движения | Чувство ритма | ||||||||||||
Эмоц. воспринимает | Перед. в движ. хар-р пр-я | Опр. 2х- и 3х-част. фор. муз | Придум. сюжет к произв. | Эмоцион.исполн. песни | Проявл. желание солировать | Узнаёт песню по фрагм. | Чувств. смену частей муз. | Выполн. танцев. движ | Проявл. творч-во | Инсценир. содерж. песен | Вы полн. движ. эмоц-но | Прохлоп. ритмич. формулы | Придумыв. ритм. формулы | Ритмично играет на муз. инстр. | |||
1. | |||||||||||||||||
2. | |||||||||||||||||
3. | |||||||||||||||||
4. | |||||||||||||||||
5. | |||||||||||||||||
6. | |||||||||||||||||
7. | |||||||||||||||||
8. | |||||||||||||||||
9. | |||||||||||||||||
10. | |||||||||||||||||
11. | |||||||||||||||||
12. | |||||||||||||||||
13. | |||||||||||||||||
14. | |||||||||||||||||
15. | |||||||||||||||||
16. | |||||||||||||||||
17. | |||||||||||||||||
18. | |||||||||||||||||
19. | |||||||||||||||||
20. | |||||||||||||||||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект музыкально-тематического занятия для первой младшей группы "Солнышко в гостях у ребят"
Весенний утренник для 1 младшей группы...
Комплексно-игровое занятие для детей первой младшей группы "Белочка и грибочки"
Комплексно-игровое занятие "Белочка и грибочки" специально разработано для детей младшего возраста. В ходе занятия дети отправляются в путешествие в лес, где встречаются с игровым персонажем, белочкой...
Конспект музыкального занятия для детей первой младшей группы «ПЕТРУШКА И ЕГО ЛЮБИМЫЕ ИГРУШКИ».
Цель:поддерживать живой интерес к музыкально-игровой деятельности;вызывать положительный эмоциональный отклик на сюжетную игрушку, чувство радости, хорошее настроение от общения с музыкой.Задачи:1. Об...
Статья «Развитие математических способностей детей первой младшей группы в процессе организации игровой деятельности».
В большинстве образовательных систем, со времен Древней Греции математическое образование играет ведущую роль, поскольку способствует развитию логики....
Конспект занятия по развитию речи для детей первой младшей группы.
Конспект занятия по развитию речи с элементами фольклора для детей первой младшей группы. Тема: «Экскурсия на птичий двор». ...
"В гости к нам пришла Матрешка". Весенний досуг для детей первой младшей группы.
Весенний досуг для детей первой младшей группы. Музыкальный материал может варьироваться по желанию музыкального руководителя. Досуг можно не привязывать к празднику 8 марта, а провести просто как раз...
Отчет о проведении месячника безопасности детей первой младшей группы..
ОТЧЕТ первой младшей группы №4 о проведении месячника безопасности детейс 01.09.2013г. по 30.09.2013г. Безопасность детей и взрослых является одной из основных задач нашего общества, а детский са...