Теоретическая олимпиада по музыке. Школьный тур. Вопросы для 6-х классов.
консультация по музыке (6, 7, 8 класс)

Примерные вопросы для 6-х классов:
1.Определить тембр певческого голоса
2.Определить музыкальную форму
3. Определить склад музыки ( гомофонический, гомофонно-гармонический,гомофонно-гармонический с элементами полифонии, полифонический)
4. 1.Теоретический вопрос: Музыкальный Санкт-Петербург(музыкальные театры, концертные залы, памятники композиторам, памятные места, которые связаны с музыкальной историей и жизнью Санкт-Петербурга);
2.Творчество композиторов- юбиляров -Людвиг ван Бетховен, Фридерик Шопен, Петр Ильич Чайковский
5. Определить композитора по стилю, прослушав несколько музыкальных фрагментов.

Музыкальный материал (список произведений) для викторины

Творчество Л. Бетховена

● «К Элизе»
● Соната № 8 «Патетическая»
● Соната № 14 «Лунная» (I часть)
● Увертюра «Эгмонт»;
● Симфония № 3 «Героическая»
● Симфония № 5

Творчество Ф. Шопена

● Прелюдия № 4 e-moll
● Прелюдия № 7 A-dur
● Прелюдия № 20 c-moll
● Прелюдия № 24 d-moll
● Мазурка a-moll;
● Мазурка B-dur;
● Мазурка F-dur;
● Вальс № 7 cis-moll
● Вальс h-moll
● Этюд № 12 «Революционный»
● Полонез A-dur
● Соната № 2 (III часть - Траурный марш)
● Баллада № 1 g-moll

Творчество П.И. Чайковского

● «Мелодия»
● «Детский альбом»
● «Времена года» («У камелька», «Подснежник», «Баркарола», «Осенняя песнь»)
● Концерт № 1 для ф-но с оркестром (I и III части)
● Симфония № 1 (I часть)
● Симфония № 4 (IV часть)
● Симфония № 5
● Увертюра-фантазия «Ромео и Джульетта»
● Балет «Щелкунчик» («Вальс цветов», «Вальс снежных хлопьев», «Чай» (китайский танец), «Танец пастушков», Па-де-де)
● Балет «Спящая красавица» (Вступление, Вальс)
● Опера «Евгений Онегин» (хор «Девицы, красавицы», «Уж как по мосту, мосточку»)