План ШМО учителей гуманитарного цикла
календарно-тематическое планирование

Фамилия, имя, отчество

Дата рождения

Образование (название ВУЗа, год окончания, специальность по диплому)

Пед. стаж на 01.09.2024

Категория,

дата прохождения аттестации

Награды, звания

1.

Милюшина Диана Николаевна

03.12.1986

ФГБОУ ВПО «БГУ»

2009 г.

«Филолог, преподаватель русского языка и литературы»

15 лет

первая категория

2016

Грамота

Министерства образования и науки РБ

2.

Вторушина Дарья Валерьевна

27.07.2001

ФГБОУ ВО «БГУ им. Доржи Банзарова»

2022 г.

«Социальная работа»

 2 года

-

Грамота Управления образования МО «Баргузинский район»

3.

Нолева Лидия Геннадьевна

24.03.1977

ФГБОУ ВО «БГУ»

2016 г.

«Педагогическое образование: учитель английского языка»

27 лет

1 категория

24.05.2023

Знак отличия Министерства Просвещения Российской Федерации «Отличник просвещения», Ветеран труда РФ,

Благодарственное письмо  Министерства образования и науки РБ

4.

Гусаков Матвей Васильевич

02.05.2000

ФГБОУ ВО «БГУ им. Доржи Банзарова»

4 курс

«Учитель истории»

3 года

1 категория

28.05.2024

Грамота Управления образования МО «Баргузинский район»

№

Фамилия,

 имя,

отчество

Название последнего курса повышения квалификации по предмету

Кол-во часов

Год прохождения

Место проведения

Документ

1.

Милюшина Д.Н.

«Эффективные формы и методы подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации по русскому языку и литературе»

40

2024

ГАУ ДПО РБ «БРИОП»

Удостоверение

2.

Вторушина

Д.В.

«Современные технологии и инновационные методы обучения школьников русскому языку и литературе»

40

2023

ГАУ ДПО РБ «БРИОП»

Удостоверение

3.

Нолева

 Л.Г.

«Инновационные технологии проектирования урока иностранного языка как основа эффективной реализации обновленных ФГОС»

40

2023

ГАУ ДПО РБ     «БРИОП»

Удостоверение

4

Гусаков

М.В.

«Особенности преподавания учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в условиях внесения изменений в ФОП ООО и ФОП СОО»

24

2024

ГАУ ДПО РБ «БРИОП»

Удостоверение

Ф.И.О.

Предмет

Научно-методическая проблема (тема самообразования)

1.

Милюшина Диана Николаевна

Русский язык, литература

«Формирование речевой и языковой  компетенций обучающихся на уроках русского языка и литературы»

2.

Вторушина Дарья Валерьевна

Русский язык, литература

«Развитие творческих способностей на уроках литературы»

3.

Нолева

Лидия Геннадьевна

Английский язык

«Развитие коммуникативной компетенции у учащихся на уроках английского языка»

4.

Гусаков

 Матвей Васильевич

История, обществознание

«Формирование учебно-познавательной мотивации учащихся на уроках истории и обществознания через использование информационно-коммуникационных технологий»

Направление деятельности

Цель

Прогнозируемый результат

Сроки

Формы

Ответственные

Заседание 1. «Стратегические цели и актуальные задачи содержания

обучения и воспитания и повышения качества образования на 2024-2025 учебный год»

28.08.

2024

1) Анализ работы МО учителей гуманитарного цикла

Представление результатов  

работы учителей

МО

Оценка работы МО за прошлый учебный год, выводы

Выступление  

Милюшина Д.Н.

2) Обсуждение методической темы школы  на 2024-2025 учебный год

Выработка единых  представлений о  перспективах работы над  методической

темой школы

Определение актуальности темы,  вытекающей из анализа  педагогической деятельности за  предыдущий период

Выступление

Нолева Л.Г.

3)  Обсуждение плана  работы  на 2024-2025 учебный год.

Совершенствование учебно-воспитательного процесса в рамках перехода на новые  стандарты в основной и  старшей школе

Освещение вопросов работы  учителей МО в текущем учебном  году

Свободная  

дискуссия

Милюшина Д.Н.

Все учителя

4)  Обсуждение и рассмотрение  рабочих программ,  тематического планирования, элективных курсов.   Оценка соответствия рабочих программ и КТП современным требованиям ФГОС

Анализ тематического  планирования    

элективных курсов по предмету

Определение перспектив  развития МО в новом учебном  году

Свободная  

дискуссия

Все учителя

5) Обсуждение плана работы педагога над темой самообразования и методической темой.

Выработка единых  представлений о  перспективах работы над   темой самообразования

Освещение вопросов работы  учителей МО по темам самообразования в текущем учебном  году

Информация

Милюшина Д.Н.

Все учителя

6)  Организация  и  проведение  предметных  олимпиад школьного  и  муниципального  уровня.

Скоординировать работу по  подготовке к олимпиадам  

разного уровня

Выявление учащихся, способных  достойно представлять школу на  муниципальном уровне

Выступление Обсуждение

Низовцева И.А- зам. по УВР.

7) Проведение входных контрольных работ. Работа по подготовке и проведению ВПР.

Выявить уровень предметных результатов

Определение уровня остаточных знаний, выявление тем, разделов, которые учащиеся плохо усвоили.

Выступление

 Низовцева И.А- зам. по УВР.

Все учителя

Заседание 2. «Формирование творческого потенциала ученика и учителя в условиях ФГОС»

01.11.2024

1) Участие в предметных  конкурсах.

Активизация детей в целях повышение мотивации  

Максимальное вовлечение детей  во внеурочную деятельность по  предмету .

Информация Обсуждение  

 Милюшина Д.Н

2) Итоги успеваемости по предметам гуманитарного цикла за 1 четверть.

Анализ результативности  обучения по предметам гуманитарного цикла

Определение уровня обучаемости

Выступление обсуждение

Все учителя

3) Рабочие вопросы.

Способствовать  переориентации  педагогического сознания во  взглядах на ключевые  вопросы повышения  качества образования

Обмен опытом по данным  

вопросам

Все учителя

4) Работа с детьми, мотивированными на обучение.

Создание условий для выявления, поддержки и развития

мотивированных детей, их самореализации, дальнейшего самоопределения в соответствии со способностями.    

Определение уровня  знаний, выявление тем, разделов, которые учащиеся усвоили на углубленном уровне.

Выступление

Нолева Л.Г.

5) Работа со слабоуспевающими детьми.

Усилить эффективность работы со слабоуспевающими учащимися, используя инновационные формы и методы обучения.

Определение уровня знаний, выявление тем, разделов, которые учащиеся плохо усвоили.

Обсуждение

Все учителя

6) Рабочие вопросы: итоги олимпиад школьного этапа, результаты  

промежуточной аттестации.

Анализ результативности  обучения по

предмету

Анализ результатов проведения  олимпиад

Свободная  

дискуссия

 Низовцева И.А- зам. по УВР.

Заседание 3. «Повышение уровня профессионального мастерства педагогов как гарантия высокого уровня образовательного процесса»

 30.12.2024

1)  Итоги проведения тренировочных предметных экзаменов в 9 кл. в форме ОГЭ  

Анализ результативности  обучения по предмету

Определение уровня обучаемости

Справка

Низовцева И.А- зам. по УВР.

2) «Изменения в ВПР»

Нововведения. Использование разнообразных методов и приемов подготовки обучающихся к ВПР

Оказание методической помощи

Выступление

Милюшина Д.Н.

3)  Творческие  подходы к разработке и  проведению современного  урока.

Разработка тактики

и  

стратегии по  

проектированию

урока в  

соответствии с

ФГОС

Оказание методической помощи  по вопросам творческого подхода  к разработке подачи учебного  материала

Выступление

Вторушина Д.В.

4) Формирование функциональной грамотности на уроках истории и обществознания как фактора повышения качества образования

Организация и проведение недели финансовой грамотности в школе

Оказание методической помощи

Выступление

Гусаков МВ.

Заседание 4 «Повышение эффективности образовательного процесса через применение современных        подходов к организации образовательной деятельности, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя»

Март -  апрель

1) Ресурсы профессионального  роста. Анализ источников профессионального роста учителя.

Создание базы данных для  саморазвития и

самообразования  

 Выявление и актуализация  возможностей  

профессионального

роста в  условиях высокой нагрузки

Выступление

Низовцева И.А- зам. по УВР.

2)  Итоги проведения устного собеседования в 9  классе .

Анализ результативности  обучения по предмету

Определение уровня обучаемости

Выступление

Вторушина Д.В.        

3) Итоги проведения предметных недель

Развитие интереса к предметам гуманитарного цикла через внеурочные формы работы.

Повышение интереса и мотивации обучающихся к изучению предметов гуманитарного цикла.

Выступление

Милюшина Д.Н.

4) Подготовка обучающихся к ВПР

Использование разнообразных методов и приемов подготовки обучающихся

Повышение мотивации учащихся.

Обсуждение.

Все учителя

5) Рабочие вопросы: итоги олимпиад, результаты  

промежуточной аттестации, подготовка к государственной  итоговой аттестации.

Анализ результативности  обучения по

предмету

Анализ результатов проведения  олимпиад, предметных декад

Свободная  

дискуссия

Все учителя

Заседание 5.  «Итоги работы в 2024-2025 учебном году» 

 Май   - июнь  

1) Рабочие вопросы:  

итоги аттестации учителей, - разработка методической темы, - результативность по предмету, - итоги внеклассной работы, - планирование работы на новый учебный год.

Анализ работы специалистов.

Определение уровня выполнения  поставленных в

плане задач

Свободная  

дискуссия

Низовцева И.А- зам. по УВР.

Милюшина Д.Н.

2) Предварительное подведение итогов

работы за год

Анализ работы специалистов.

Определение уровня выполнения  поставленных в плане задач,  анализ разработки методической  темы, анализ результативности

по предмету

Милюшина Д.Н

Инновационная деятельность

1.  Собеседование по учебным  программам, календарно- тематическому планированию,  корректировка в соответствии  с основной образовательной  программой школы.

Август  

Все учителя

2. Работа учителей-предметников в

соответствии с  

  ФГОС

В течение  

года

Все учителя

3. Организация внеклассной деятельности по предметам

 Активизация внеурочных  методов стимулирования  мотивации к обучению

  В течение  

года

 Все учителя

4.Проектная деятельность учащихся

Активизация внеурочных  методов стимулирования  мотивации к обучению

Изучение и знакомство с  вне программным материалом по  предмету

  В течение  

года

Нолева Л.Г.

5.Организация и проведение предметных олимпиад школьного, районного, российского, международного уровней

Активизация внеурочных  методов стимулирования  мотивации к обучению

Повышение интереса к предмету  

 В течение года

Низовцева И.А- зам. по УВР.

Внеурочная деятельность по предмету, работа с учащимися

1.  Внеурочная деятельность по предмету, работа с учащимися

 Расширение форм  внеурочной работы по  предмету

 Изучение и знакомство с  вне программным материалом по  предмету

  В течение  

года

 Вторушина Д.В.

2. Предметные недели: Русский язык и литература –

английский язык –

история –

обествознание  

Активизация внеурочных  методов стимулирования  мотивации к обучению

Повышение интереса к предмету  

Все учителя

3.Участие в предметных конкурсах

Активизация внеурочных  методов стимулирования  мотивации к обучению

Повышение интереса к предмету  

Все учителя

4.Организация работы с мотивированными учащимися   по подготовке к  олимпиаде

Помощь и развитие мотивированных     детей

 Призовые места по результатам олимпиады

Сентябрь

-декабрь

Все учителя

5. Организация  целенаправленной помощи  слабоуспевающим учащимся

Преодоление  неуспеваемости

по предмету

Искоренение неуспеваемости

по предмету

В течение  всего

года

Все учителя

6. Проведение  промежуточного мониторинга  

по предметам

Контроль

сформированности

УУД и

готовности к  итоговой аттестации. Входной контроль;  промежуточный контроль; итоговый контроль.

Сентябрь -октябрь Декабрь январь  Май  

Все учителя  

 Работа по повышению педагогического мастерства

1. Посещение курсов  повышения

квалификации

Поддержание системы  непрерывного образования  как один из факторов успеха  в педагогической  деятельности

В течение  

года

Все учителя

2.Участие в вебинарах разного уровня

Поддержание системы  непрерывного образования  как один из факторов успеха  в педагогической  деятельности

В течение  

года

Все учителя

3. Аттестация учителей гуманитарного цикла

В течение  года