Розвиток навичок самостійного орієнтування в інформаційному полі.
учебно-методический материал на тему
Презентація містить поради щодо організації роботи з різними джерелами інформації.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
rozvitok_navichok_samostiynogo_oriientuvannya_v_informatsiynomu_poli.pptx | 1.56 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Розвиток і освіта жодній людині не можуть бути дані або повідомлені. Кожний, хто до них долучиться, має досягти цього власною діяльністю, власними силами, власним напруженням. А. Дістервег
ІНФОРМАЦІЙНЕ СУСПІЛЬСТВО
"Дійсно жити – це значить жити, володіючи правильною інформацією" Н. Вінер
ОСНОВА ІНФОРМАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ ЛЮДИНИ: знання про інформаційне середовище, закони його функціонування та розвитку, досконале вміння орієнтуватися в безмежному сучасному світі інформації.
ІНФОРМАЦІЙНА КУЛЬТУРА
Критерії рівня інформаційної культури людини: вміння формулювати свою потребу в інформації, знання загальнодоступних джерел інформації, уміння користуватися джерелами, ефективно шукати, оцінювати, використовувати інформацію й створювати якісно нову, комп'ютерна грамотність і досвід практичного використання комп'ютерів.
Навички в роботі з джерелами інформації свідомий вибір тематики читання, його систематичність і послідовність, уміння знаходити необхідні документи за допомогою бібліографічних посібників; уміння користуватися довідково-бібліографічним апаратом; уміння орієнтуватися в документі з метою максимального засвоєння і глибокого сприйняття прочитаного; уміння застосовувати раціональні методи роботи з документом.
КУЛЬТУРА ЧИТАННЯ систематичність читання уміння зосереджуватися на тому, що вивчаєш уміння швидко знаходити в бібліотеці потрібну інформацію, знання основ бібліографії
КУЛЬТУРА ЧИТАННЯ вміння швидко створити правильне уявлення про зміст і особливості знайдених документів, виділити з них ті, які треба опрацьовувати в першу чергу й грунтовно, а які досить тільки переглянути не бездумне запам'ятовування прочитаного, а уважне заглиблення в його зміст, знаходження основного, найважливішого, що допоможе пригадати й деталі творче ставлення до прочитаного, роздумування над ним, критичний аналіз його, зіставлення з відомим раніше
КУЛЬТУРА ЧИТАННЯ вміння знаходити способи роботи з джерелами інформації в залежності від їх змісту, розв'язуваного завдання й наявного часу, застосування найдоцільніших форм записів, їх уміла систематизація, зберігання й використання вільне користування довідковими джерелами (енциклопедії, словники, статистичні й інші матеріали) знання техніки читання
ТЕХНІКА ЧИТАННЯ Знання структури книжки та її довідкового апарату. Іноді доцільно починати читати книгу не із самого початку, а з розділу, який допоможе краще засвоїти інші, складніші розділи. Дехто, зустрівши в тексті незрозуміле слово чи вислів, прізвище невідомої людини, відразу перериває читання й звертається до довідників. Доцільніше занотувати незрозуміле й продовжити читання. З подальшої розповіді значення його часто розкривається. Якщо ж цього не сталося, тоді треба звернутися до довідкової літератури. Коли на потрібну вам тему є ряд публікацій, опрацьовувати їх доцільно не в хронологічному порядку, а починаючи з найновішої. Тоді буває досить тільки перегляду попередніх видань, щоб знайти у них відповідь на якесь окреме питання чи взяти потрібні фактичні дані, адже автори зважають на те, що зроблено їх попередниками. Потрібні спеціальні пошукові знання. Без них не обійтися сьогодні нікому : ні вченому , ні вчителеві, ні студенту, ні школяреві.
ОФОРМЛЕННЯ Й ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЇ доповідь реферат твір презентація складати список використаної літератури створювати нову інформацію зберігати власну інформацію уміння
Інтернет-ресурси уроки в режимі on-line ресурси для викладачів ресурси для учнів проекти on-line Web Quests
показники сформованості комп’ютерно-технологічної компетенції Знання про можливості глобальної мережі Інтернет Уміння вести пошук інформації в мережі Інтернет Уміння запускати комп’ютерні програми на виконання Уміння зберігати опрацьовану інформацію на різних носіях Уміння виконувати елементарні операції з текстом у середовищі текстового редактора
ЕЛЕКТРОННІ БІБЛІОТЕКИ медіатеки книжковий фонд фонотека відеотека діатека ігротека Інтернет
ФОРМИ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ УЧНІВ підготовка до опитування; підготовка до тестування, контрольної роботи; виконання домашніх контрольних робіт і завдань; написання рефератів, доповідей, статей; виконання проектів; виконання науково-дослідницьких робіт.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Розвиток математики та інформатики синергетичного мислення
Всеукраїнська науково-практична конференція «Перспективи розвитку освіти й суспільства в парадигмі синергетичного мислення»...
Доклад К вопросу об истории песни бурят "Наян-Нава"
Доклад "К вопросу об истоках песни бурят Наян-Нава"...
Стаття "НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКІ РОБОТИ ЧЛЕНІВ МАН ТА РОЗВИТОК КРАЄЗНАВСТВА: ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ"
Стаття написана для захисту на обласній науково-практичній конференції "70-років від дня створення Херсонщини: досягнення та перспективи розвитку"...
Розвиток творчих здібностей на уроках трудового навчання
Серед основних завдань, які постають перед сучасною школою, особлива увага звертається на творчий розвиток школярів....
"Особенности графомоторных навы-ков у учащихся с умеренной степе-нью умственной отсталости"
Навык письма у многих детей формируется с теми или иными трудностями. Известно, что письмо представляет собой результат сознательной психической деятельности, а овладение этим навыком предполагает вза...
Технологическая карта урока музыки 4 класс «Что не выразишь словами, звуком на душу навей…»
Технологическая карта урока музыки 4 класс, УМК: Г.П. Сергеева, Е.Д. Критская...