Роль учителя в здоровьесберегающей педагогике (Конюхова О. Н. - учитель физики, руководитель НОУ)
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Роль учителя в здоровьесберегающей педагогике Конюхова О.М.

Слайд 2

компоненты здоровья здоровье физическое здоровье психическое здоровье социальное здоровье нравственное

Слайд 3

Негативные «школьные» факторы здоровья: недостаток двигательной активности учащихся; несоблюдение гигиенических требований; стрессовые воздействия авторитарной педагогики; отсутствие индивидуального подхода к учащимся; неправильное питание; несоблюдение элементарных физиолого-гигиенических требований к организации учебного процесса; недостаточная подготовка педагогов в процессах развития и охраны здоровья детей; неблагополучное состояние здоровья самих педагогов.

Слайд 4

Задачи педагогов _ обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе; сформировать у него необходимые ОУУН(УУД) по здоровому образу жизни; научить использовать полученные знания в повседневной жизни.

Слайд 5

Психологическая комфортность предусматривает создание на уроке атмосферы доверия и взаимопонимания, даёт возможность для развития личности ребенка и, в конечном счете, снижает риск школьных стрессов, которые отрицательно влияют на здоровье школьников.

Слайд 6

Советы учителю Не скупитесь на похвалу; Хвалите исполнителя, критикуйте исполнение: «Хорошо поработал, но в работе есть ошибки. Давай найдем их»; Даже в море неуспеха можно найти островок успешности: «Посмотри, в этом предложении ты допустил всего одну ошибку. Если ты и впредь будешь так стараться, ты вскоре научишься писать очень грамотно»; Помните: формула «опять ты не...» - верный способ выращивания неудачника.

Слайд 7

Что педагог должен уметь: анализировать педагогическую ситуацию в условиях педагогики здоровьесбережения; владеть основами здорового образа жизни; устанавливать контакт с коллективом учащихся; наблюдать и интерпретировать вербальное и невербальное поведение; прогнозировать развитие своих учащихся; моделировать систему взаимоотношений в условиях педагогики здоровьесбережения; личным примером учить учащихся заботиться о своем здоровье и здоровье окружающих людей.

Слайд 8

Больше улыбайтесь на уроках - так Вы сохраните здоровье и себе ,и Вашим ученикам

Слайд 9

Спасибо за внимание