Анализ деятельности ПРМО 2014 год
методическая разработка на тему

Маслак Марина Николаевна
Опубликовано 19.06.2014 - 19:27 - Маслак Марина Николаевна

Анализ деятельности ПРМО учителей химии в 2013/2014 учебном году

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл itogi_deyatelnosti_prmo.docx603.87 КБ
Microsoft Office document icon otchet_13_14_1_polugodie.doc65.5 КБ

Предварительный просмотр:

Итоги деятельности ПРМО. Химия.

2013/2014 учебный год

Председатель ПРМО Маслак М.Н.

Цель деятельности ПРМО в 2013/ 2014 уч.г.: организация   и   проведение   на   высоком   профессиональном   уровне   учебно-воспитательной, методической, опытно-экспериментальной работы по химии.

Задачи на 2013/2014 уч.г.:

  • совершенствование методики проведения различных видов занятий и их учебно-методического обеспечения;
  • повышение педагогической квалификации учителей;
  • внедрение инновационных педагогических технологий;
  • обобщение и распространение передового педагогического опыта.

Направления работы:

  1. Нормативно – правовое обеспечение учебного процесса;
  2. Создание условий для повышения уровня ИКТ – компетентности педагогов;
  3. Методическое, информационное, организационное сопровождение процесса внедрения ФГОС;
  4. Методическое, информационное, организационное сопровождение подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА;
  5. Методическое сопровождение развития одаренности детей через участие в олимпиадах, конференциях, конкурсах и т.п.

Основные формы работы:

  •  заседания   методических   объединений по заданной тематике (1 раз в месяц);
  • участие в работе круглых  столов,   конференций,   семинарах   по   учебно-методическим   вопросам, творческие отчеты учителей и т.п.;
  • открытые уроки и внеклассные мероприятия;
  • деятельность проблемных групп;
  • изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта;
  • участие в конкурсах профессионального мастерства;
  • консультации.

Результативность.

  1. Итоги предметных олимпиад.

Районный этап.

№ п/п

Класс

Районный этап

Городской этап

Победители

Призеры

Победители

Призеры

1.

8 класс

2

9

0

0

2.

9 класс

0

14

0

0

3

10 класс

0

4

0

0

4.

11 класс

1

6

0

0

5.

Итого:

3

33

0

0

Победители.

№

Ф.И.

Школа

Ф.И.О. учителя (полностью)

Результат

8 класс

1.

Кузьмичев Артем

ГБОУ школа

№ 695

Дементьевская Татьяна Юрьевна

1 место

2.

Белов Владимир

ГБОЦ лицей

№ 408

Тычкова Ольга Клнстантиновна

1 место

11 класс

1.

Алексеева Алина

ГБОУ школа

№ 335

Шулипова Наталья Викторовна

1 место

Призеры.

8 класс

1.

Сушко Полина

ГБОУ школа

№ 297

Андреева Илона Александровна

2 место

2.

Якимов Ярослав

ГБОУ школа

№ 606

Румянцева Галина Васильевна

2 место

3.

Ерастова Любовь

ГБОУ школа

№ 638

Филипповская Елена Евгеньевна

2 место

4.

Конышев Максим

ГБОУ школа

№ 464

Киселева Людмила Александровна

2 место

5.

Петрова Валерия

ГБОУ школа

№ 297

Андреева Илона Александровна

2 место

6.

Литвинов Степан

ГБОУ школа

№ 464

Киселева Людмила Александровна

3 место

7.

Надольная Ксения

ГБОУ школа

№ 315

Чупина Людмила Петровна

3 место

8.

Павлова Елизавета

ГБОУ школа

№ 297

Андреева Илона Александровна

3 место

9.

Поздняков Алексей

ГБОУ школа

№ 297

Андреева Илона Александровна

3 место

9 класс

1.

Токмакова Елизавета

ГБОУ школа

№ 638

Филипповская Елена Евгеньевна

2 место

2.

Нездолий Яна

ГБОУ школа

№ 335

Полищук Надежда Юрьеанв

2 место

3.

Боцоев Александр

ГБОУ школа

№ 315

Чупина Людмила Петровна

2 место

4.

Клопенкова Алина

ГБОЦ лицей

№ 408

Тычкова Ольга Клнстантиновна

2 место

5.

Нецветаева Елена

ГБОУ школа

№ 511

Золотарь Веста

Петровна

2 место

6.

Суворов Данил

ГБОУ школа

№ 500

Пищалова Светлана Евгеньевна

2 место

7.

Шимберг Алена

ГБОУ школа

№ 530

Григорьева Елена Павловна

3 место

8.

Слободенюк Лилия

ГБОУ школа

№ 606

Румянцева Галина Васильевна

3 место

9.

Сушинский Егор

ГБОЦ лицей

№ 408

Тычкова Ольга Клнстантиновна

3 место

10.

Гасанова Зульфия

ГБОУ школа

№ 638

Филипповская Елена Евгеньевна

3 место

11.

Дубойский Антон

ГБОУ школа

№ 409

Соломатина Елена Олеговна

3 место

12.

Кривко Степан

ГБОУ школа

№ 511

Золотарь Веста Петровна

3 место

13.

Маслов Константин

ГБОУ школа

№ 530

Григорьева Елена Павловна

3 место

14.

Аксенова Елизавета

ГБОУ школа

№ 477

Маслак Марина Николаевна

3 место

10 класс

1.

Первушин Игорь

ППКК ФСБ РФ

Лузик Лариса Васильевна

2 место

2.

Колотиевский Кирилл

ГБОЦ лицей

№ 408

Тычкова Ольга Константиновна

2 место

3.

Красножен Максим

ГБОЦ лицей

№ 408

Тычкова Ольга Константиновна

3 место

4.

Козлов Владислав

ГБОУ школа

№ 606

Румянцева Галина Васильевна

3 место

11 класс

2.

Свистельникова Елизавета

ГБОУ школа

№ 297

Андреева Илона Александровна

2 место

3.

Парджиани Анна

ГБОУ школа

№ 403

Панфилова Наталья Владимировна

2 место

4.

Любчич Полина

ГБОУ школа

№ 403

Панфилова Наталья Владимировна

2 место

5.

Лысова Татьяна

ГБОУ школа

№ 335

Шулипова Наталья Викторовна

2 место

6.

Тагаева Руслана

ГБОУ школа

№ 511

Золотарь Веста Петровна

  1. место

II. Подготовка учителей района к введению ФГОС основной школы

Обучение на курсах повышения квалификации:

ФГОС: содержание и технологии, С-Пб АППО. Петроченко С.М., учитель ГБОУ № 500

Участие в Всероссийском семинаре «ФГОС второго поколения. Химия и естествознание:     альтернатива или интеграция» организатор издательство «Дрофа», встреча с О.С.Габриеляном на базе АППО С-Пб. Знакомство с УМК по химии и естествознанию О.С.Габриеляна.    

Участники: Маслак М.Н., ГБОУ № 477, Петроченко С.М., ГБОУ № 500, Светличная Л.В., ГБОУ № 403, Тюлягина Л.П., ГБОУ № 407

Участие в городской конференции в рамках образовательного марафона «Современный урок химии: преподавание химии в условиях реализации ФГОС второго поколения»

Участники: Маслак М.Н., учитель ГБОУ № 477, Петроченко С.М., учитель ГБОУ № 500,

Светличная Л.В., ГБОУ № 403, Полищук Н.Ю., учитель ГБОУ № 335

Участие в семинаре Московского района С-Пб «Реализация дорожной карты по введению ФГОС ООО: проектирование системы оценивания предметных и метапредметных результатов при освоении основной образовательной программы»

Участник: Петроченко С.М., учитель ГБОУ № 500

Представление опыта работы учителей в контексте ФГОС:

1.Международная методическая конференция в Маарду ( Эстония) « Без творчества нет учителя»:

«Активные методы обучения химии в контексте ФГОС ООО» - стендовый доклад Соломатина Е.О., учитель ГБОУ школы № 409

2.Заседания ПРМО:

Октябрь. «Актуальные вопросы введения ФГОС основного общего образования: от теории к практике».

- Современный урок химии в рамках ФГОС ООО, из опыта работы Маслак М.Н., учителя ГБОУ школы № 477

-Требования ФГОС нового поколения к преподаванию химии, из опыта работы

Тычковой О.К., учителя  ГБОУ лицея № 408

Апрель «Самообразование как фактор личностно – профессионального роста педагога в современных условиях»

- Формирование УУД на уроках химии, из опыта работы  Тычковой О.К., учителя  ГБОУ лицея № 408

3. - Межрайонный семинар "Формирование профильной и профессиональной направленности обучения учащихся"

« Основные направления формирования профильной и профессиональносной направленности обучения  в контексте ФГОС ООО» из опыта работы Маслак М.Н., учителя ГБОУ № 477

Работа над методическими темами в контексте ФГОС ООО

- «Использование опорных конспектов (тетрадей на печатной основе) на уроках химии в в 10-11х классах в соответствии с ФГОС», Шулипова Н.В., ГБОУ школа № 335

Опыт работы учителя по этой теме был проиллюстрирован на открытых уроках «Многоатомные спирты» в 10 классе (базовый уровень) и «Фосфор и его соединения» в 11 классе (профильный уровень).

- «Современные педагогические технологии в практике преподавания химии»,

Тычкова О.К., ГБОУ лицей № 408

В этом направлении учителем был проведен открытый урок-мастерская с включением интерактивных форм обучения «Жизнь как произведение искусства» (о Д.И.Менделееве) в рамках городского семинара слушателей годичных курсов кафедры естественно-научного и математического образования С-Пб АППО.

Создание и организация деятельности проблемной группы учителей, работающей над актуальными вопросами:

 - модернизация системы оценки образовательных результатов;
- формирование метапредметных УУД при изучении химии.

III.Наиболее значимые мероприятия года:

- Межрайонный семинар "Формирование профильной и профессиональной направленности обучения учащихся"

Семинар на такую тему состоялся 25 марта 2014 г. в Санкт-Петербургском государственном аграрном университете. Партнерами в его проведении стали Санкт-Петербургская Академия постдипломного педагогического образования и Информационно-методический центр Пушкинского района Санкт-Петербурга. В семинаре приняли участие учителя химии школ Пушкинского и Колпинского районов Санкт-Петербурга, а также руководители и педагоги СПбГАУ..

Открывая семинар,  М.Н. Маслак (методист химии ИМЦ Пушкинского района и Н.А. Фомичева (методист химии ИМЦ Колпинского района), в своем докладе « Основные направления формирования профильной и профессиональносной направленности обучения  в контексте ФГОС ООО»

подчеркнули актуальность вопросов, ставших предметом семинара, а также роль сотрудничества школ районов с Аграрным университетом для успешного решения современных задач школьного образования.

С приветствием к участникам семинара обратился ректор СПбГАУ В.А. Ефимов, рассказавший о достижениях вуза, которыми университет встречает свое 110-летие. В докладах проректора по учебной работе СПбГАУ А.О. Туфанова, начальника отдела профориентации Я.С. Шапиро, зав. кафедрой химии О.П. Корьякова, доцентов А.Г. Семеновой, М.В. Шабанова, Е.А. Костромина были освещены вопросы подготовки студентов по различным направлениям СПО и ВПО, востребованности химических знаний студентов и развития сотрудничества между СПбГАУ и школами.

Опытом организации профильного обучения и профессионального самоопределения, исследовательской деятельности учащихся, и преподавания школьникам химии поделились Н.В. Панфилова, Т.В. Тарасова,  Л.В. Светличная  в докладе «Исследовательские работы школьников по химии как инструмент реализации профильного обучения», Т.В. Тарасова (403 школа Пушкинского района),  Л.А. Чиркунова  - « Система экспериментальных задач как средство усиления практической  направленности в обучении химии»  (406 гимназия Пушкинского района).

Участники семинара выразили благодарность руководству, педагогам и ученым СПбГАУ за сотрудничество со школами в сфере развития научного творчества и профессионального ориентирования учащихся, выразили уверенность в его поступательном развитии и наметили шаги по его совершенствованию.

Публикации о семинаре на сайте Правительства С-Петербурга и на сайте С-Пб ГАУ

http://gov.spb.ru/gov/terr/reg_pushkin/sankt-peterburgskomu-gosudarstvennomu-agrarnomu-universitetu-110-let/novosti-pro-nas/

http://spbgau.ru/news/node/2359

- Районный и межрайонный этапы интеллектуальной интерактивной игры для учащихся 8-х классов «Юный химик».

E:\внеклассное\игра2013\фото\_etPbRUQ5oY.jpgE:\внеклассное\игра2013\фото\yk8JK4pyAIU.jpg

IV. Результаты конкурсов 

№

Ф.И.О. учащихся

ОУ

Название конкурса

Результаты

Учитель

1

Лавренова Александра

ГБОУ № 477

Всероссийский конкурс «Химия и искусство» им. В.Я.Курбатова

Диплом 1 степени

Маслак М.Н.

2

Якимов Ярослав

ГБОУ № 606

Всероссийский конкурс «Химия и искусство» им. В.Я.Курбатова

Участник

Румянцева Г.В.

3

Алиева Рена

ГБОУ № 406

Всероссийский конкурс «Химия и искусство» им. В.Я.Курбатова

Участник

Чиркунова Л.А.

4

Редичкина Мария

ГБОУ № 606

Открытая научно-практическая конференция «Наследники Ломоносова», гимназия № 73 Выборгского района С-Пб

Диплом 3 степени

Румянцева Г.В.

5

Савельев Роман

ФГКОУ  ППКК ФСБ РФ

Научно-практическая конференция «Царскосельские старты»

Диплом 1-й степени

Лузик Л.В.

3

Алиева Рена

ГБОУ № 406

Научно-практическая конференция «Царскосельские старты»

Диплом 2-й степени

Чиркунова Л.А.

6

Якимов Ярослав

ГБОУ № 606

Научно-практическая конференция «Царскосельские старты»

Диплом 1-й степени

Румянцева Г.В.

7

Савельев Роман Олегович

ФГКОУ  ППКК ФСБ РФ

Районный творческий конкурс школьников  «Паруса науки», лицей № 410

Диплом 1-й степени

Лузик Л.В.

8

Анастасия Гуменюк 8 «Б»

ГБОУ школа № 500

Районный творческий конкурс школьников  «Паруса науки», лицей № 410

Диплом 3-й степени

Петроченко С.М.

9

Анастасия Гуменюк 8 «Б»

ГБОУ школа № 500

VIII  научно-практическая конференция лицеистов Лицей

№ 344 Невского района

Похвальный отзыв

Петроченко С.М.

V. Перечень открытых уроков

№

ФИО учителя, ОУ

Тема урока

Цель

Итог

1.

Тычкова О.К., ГБОУ лицей

№ 408

«Жизнь, как произведение искусства» (урок-мастерская о Д.И. Менделееве), 10 класс

Представление опыта работы для слушателей курсов С-Пб АППО

Опыт положительный, рекомендован к тиражированию

2.

Шулипова Н.В., ГБОУ школа № 335

Многоатомные спирты: этиленгликоль и глицерин,

10 класс

Представление опыта работы в рамках аттестации учителя

Опыт положительный, рекомендован к тиражированию

3.

Шулипова Н.В., ГБОУ школа № 335

Фосфор и его соединения,

11 класс

Представление опыта работы в рамках аттестации учителя

Опыт положительный, рекомендован к тиражированию

4.

Селякова Т.П., ГБОУ лицей № 410

Реакции обмена, 8 класс

Представление опыта работы в рамках аттестации учителя

Опыт положительный, рекомендован к тиражированию

5.

Киселева Л.А., учитель ГБОУ школы № 464

Окислительно-восстановительные реакции, 8 класс

Представление опыта работы в рамках аттестации учителя

Опыт положительный, рекомендован к тиражированию

VI. Посещаемость ПРМО

Регулярно посещают заседания, активно участвуют в работе  ПРМО учителя:

  1. Чупина Людмила Петровна, ГБОУ школа № 315
  2. Светличная Людмила Валентиновна, ГБОУ школа № 403
  3. Чиркунова Людмила Александровна, гимназия № 406
  4. Тычкова Ольга Константиновна, лицей № 408
  5. Румянцева Галина Васильевна, ГБОУ школа № 606

Активно участвовали в проведении районного этапа предметной олимпиады:

  1. Светличная Людмила Валентиновна, ГБОУ школа № 403
  2. Андреева Илона Александровна, ГБОУ школа № 297
  3. Тычкова Ольга Константиновна, лицей № 408

Оказали помощь в подготовке и проведении межрайонного семинара «Формирование профильной и профессиональной направленности обучения учащихся»:

  1. Панфилова Наталья Владимировна, ГБОУ школа № 403
  2. Светличная Людмила Валентиновна, ГБОУ школа № 403
  3. Тарасова Татьяна Вячеславовна, ГБОУ школа № 403
  4. Чиркунова Людмила Александровна, гимназия № 406

Низкая посещаемость заседаний ПРМО:

ОУ № 257, 409, 552



Предварительный просмотр:

ОТЧЕТ

по результатам деятельности   методиста по химии 

                                                                            (направление деятельности)

Маслак Марины Николаевны

ГБОУ ИМЦ Пушкинского района Санкт-Петербурга

за  2013-2014 учебный год

1.Заседания предметных районных МО (дата проведения, тематика, участники…)

26 сентября 2013г. Изучение нормативных документов на 2013/2014 учебный год. Итоги ЕГЭ 2013. Участники:  20 учителей ПРМО

17 октября 2013г. «Актуальные вопросы введения ФГОС основного общего образования: от теории к практике». Представлен опыт работы учителей:

- Маслак М.Н., учителя ГБОУ школы № 477

- Тычковой О.К., ГБОУ лицей № 408.

Участники: 16 учителей ПРМО

21 ноября 2013 г. «Совершенствование методики подготовки учащихся к итоговой аттестации в формате ЕГЭ и ГИА». В обсуждении темы приняло участие 14 учителей ПРМО

16 января 2014 г. «Итоги школьного и районного этапов предметной олимпиады».

Участники: 12 учителей ПРМО

20 февраля 2014 г. «Анализ предварительного ЕГЭ и ГИА»

Участники: 15 учителей ПРМО

17 апреля 2014 г. «Самообразование как фактор личностно – профессионального роста педагога в современных условиях»

Представлен опыт работы Тычковой О.К., ГБОУ лицей

№ 408. Участники: 14 учителей ПРМО

15 мая 2014 г. «Анализ деятельности ПРМО»

Участники: 12 учителей ПРМО

2.Участие в проведении семинаров, конференций, круглых столов на городском уровне.

- Семинары для районных методистов, ежемесячно 3-ья среда, АППО центр естественнонаучного  и математического образования. Участник Маслак М.Н.

- Всероссийский семинар «Химия в школе- 2013» на базе ГБОУ ИМЦ Красногвардейского района С-Пб.  

Участники:

Маслак М.Н., ГБОУ школа № 477,

Тычкова О.К., ГБОУ лицей № 408,

Селякова Т.П., ГБОУ лицей № 410

- Семинар для организаторов районного этапа олимпиады по химии. ГЦПО. Участник: Маслак М.Н.

- Всероссийский семинар «ФГОС второго поколения. Химия и естествознание: альтернатива или интеграция» организатор издательство «Дрофа», встреча с О.С.Габриеляном на базе АППО С-Пб

Участники:

Маслак М.Н., ГБОУ школа № 477,

Светличная Л.В., ГБОУ школа № 403,

Тюлягина Л.П., ГБОУ школа № 407

- Всероссийский семинар издательство «Дрофа», встреча с И.П.Ереминым

Участники:

Золотарь В.П., ГБОУ школа № 511

- Всероссийский семинар издательства «Легион», встреча с В.Н. Доронькиным

Участники:

Чиркунова Л.А., гимназия № 406

Маслак М.Н., ГБОУ № 477

7. М  

- Межрайонный семинар  учителей Колпинского и

Пушкинского  районов"Формирование профильной и профессиональной направленности обучения учащихся"

Приняли участие 25 учителей районов.

- 28.10.2013 г. Международная методическая конференция в Маарду ( Эстония) « Без творчества нет учителя». Участник Соломатина Е.О., ГБОУ школа № 409

-  05.11.2013 г. Международный научно-практический семинар в Турку « Развивающая образовательная среда в современной школе». Участник Соломатина Е.О., ГБОУ школа № 409

-  01.05.2014 г. Международная научно-методическая конференция в Каунасе « Хорошая школа завтра: перспективы развития».

Участник Соломатина Е.О., ГБОУ школа № 409

- 18.05.2014 г. Международный научно-практический семинар в Таллинне « Педагогические технологии в учебно-воспитательном процессе современного ОУ»

Участник Соломатина Е.О., ГБОУ школа № 409

3. Участие в проведении семинаров, круглых столов, тематических встреч на базе района.

- Участие:

Районный «День изобретателя» ЦТТ и ИТ

Участники:

Маслак М.Н., ГБОУ школа № 477,

Румянцева Г.В., ГБОУ школа № 606

Светличная Л.В., ГБОУ школа № 403

- Проведение;

Межрайонный семинар  учителей Колпинского и

Пушкинского  районов"Формирование профильной и профессиональной направленности обучения учащихся" на базе С-Пб ГАУ

- Городской семинар для слушателей годичных курсов С-Пб АППО. Открытый урок «Мастерская по теме «Жизнь как произведение искусства» Тычковой О.К., лицей № 408

 - Конференция Ассоциации гимназий. Чиркунова Л.А., ведущий круглого стола «Учебно-познавательные компетентности на уроках естественно-научного цикла»

4.Повышение квалификации педагогов района. Организация курсов, ведение занятий.

- Курсы «Профессионально-педагогическая компетентность эксперта ЕГЭ (химия)» в объеме 80 часов ГБОУ ДПО ЦПКС СПБ, РЦОКО и ИТ:

 Чиркунова Л.А., гимназия № 406,

Румянцева Г.В., ГБОУ № 606

-  «Теория и методика обучения (химия)» в объеме 144 часов АППО(годичные курсы):

Петроченко С.М., ГБОУ № 500

-  «Теория и методика обучения (химия)» в объеме 144 часов АППО(летние  курсы): Дементьевская Т.Ю., ГБОУ

№ 695

- Современные информационные компьютерные технологии в образовательной деятельности, С-ПбГАУ: Киселева Л.А., ГБОУ № 464

- ФГОС: содержание и технологии, С-Пб АППО: Петроченко С.М., ГБОУ № 500

- Компьютерная грамотность и основы работы с Интернет, ГБОУ ДПО ЦПКС СПБ РЦОКО и ИТ:

Тычкова О.К., лицей № 408

- Эффективные приемы использования информационных технологий в образовательной деятельности, учебный центр «Базис», Чупина Л.П.,ГБОУ № 315

5. Сетевые показатели:

Количество групп

Количество человек

____________

6. Повышение квалификации методиста в 2012-2013 учебном году

- «Теория и методика обучения (химия)» в объеме 144 часов АППО(годичные курсы)

- Курсы «Профессионально-педагогическая компетентность эксперта ЕГЭ (химия)» в объеме 80 часов ГБОУ ДПО ЦПКС СПБ, РЦОКО и ИТ

-Курсы  «Информационно-коммуникативные технологии в практике работы учителя-предметника» в объеме 72 часа ГБОУ ДПО ЦПКС СПБ РЦОКО и ИТ

7. Выходы в ОУ по тематике

Открытый урок Тычковой О.К., ГБОУ лицей

№ 408

«Жизнь, как произведение искусства» (урок-мастерская о Д.И. Менделееве), 10 класс

Представление опыта работы для слушателей курсов С-Пб АППО

Открытый урок

Шулиповой Н.В., ГБОУ школа № 335

Многоатомные спирты: этиленгликоль и глицерин,

10 класс

Представление опыта работы в рамках аттестации учителя

Открытый урок

Шулиповой Н.В., ГБОУ школа № 335

Фосфор и его соединения,

11 класс

Представление опыта работы в рамках аттестации учителя

Открытый урок

Селяковой Т.П., ГБОУ лицей № 410

Реакции обмена, 8 класс

Представление опыта работы в рамках аттестации учителя

Открытый урок

Киселевой Л.А., учитель ГБОУ школы № 464

Окислительно-восстановительные реакции. 8 класс

Представление опыта работы в рамках аттестации учителя

8. Взаимодействие с учреждениями ДПО (социальные связи, договоры о сотрудничестве)

- ГБОУ школа № 403 договор о сотрудничестве с С-Пб ГАУ: выполнение исследований старшеклассников в области естественных наук, участие в аграрной олимпиаде.

- Совместный проект ГБОУ школа № 409 с ГМЗ « Школа-музей». ( научно-исследовательские работы старшеклассников на базе Александровского дворца по теме

«Технологии производства искусственного мрамора»)

9.Подготовка методических материалов, их систематизация по проблемам

Подготовка учащихся к ЕГЭ и ГИА:

- справочные материалы,

- схемы-конспекты по ключевым вопросам школного курса химии;

- химический тренажер: банк заданий к части В, С, а также к заданиям части А, выполнение которых вызывает особое затруднение у учащихся.

Исследовательская деятельность учащихся: презентации лучших работ учащихся /по итогам «Царскосельских стартов»/ 2011, 2012, 2013 гг.

Современный урок химии: презентации по представлению опыта работы учителей района /по итогам городского семинара, проводимого на базе Пушкинского района

Открытый урок: презентации и разработки уроков, рекомендованных к тиражированию / уроки Тычковой О.К., Чиркуновой Л.А., Андреевой И.А., Селякова Т.П., Киселева Л.А., Шулипова Н.В./

Работа с одаренными детьми: материалы, презентации, фотографии к районной и межрайонной интеллектуальной интерактивной игре «Юный химик» для учащихся 8-х классов

10.Публикации

Статья в журнале «Педагогическая нива», №1, 2014 – «Разработка урока «Химические реакции», Тычкова О.К., лицей № 408

Сайт учителя химии

- Рабочие программы по курсу химии для 8 – 11 классов, разработанные на основе авторской программы О.С.Габриеляна

- Рабочие программы к элективным курсам:

«Органическая химия. Дополнительные главы», 10 класс;

«Решение расчетных задач по химии», 11 класс.

- ФОСы  для 8-11 классов к курсу химии (программа О.С.Габриеляна)  

-Задания школьного тура предметной олимпиады;

- Фотоматериалы: «Царскосельские старты», «Интерактивная интеллектуальная игра»

11.Представление программ с методическими материалами

______________

12.Проведение индивидуальных консультаций (количество, тематика)

Проведено 42 консультации

Тематика:

- методические рекомендации по составлению рабочих программ,

- программы элективных курсов,

- УМК по реализуемым программам,

 -документация кабинета химии, нормы Санпина для кабинета химии,

- подготовка документов для аттестации педагогических работников,

- школьный и  районный этап олимпиады по химии,

- ЕГЭ: варианты тренировочных заданий, методика выполнения заданий блока С, задания для проведения диагностических работ, изменения в КИМах ЕГЭ-2014

- презентация опыта работы,

- нормативные документы в т.ч. по элективным курсам на 2013/2014 уч.год.

13. Проведение мониторинга по направлениям работы

Отмечен высокий уровень проведения и актуальность тематики заседаний ПРМО

14.Дополнительная информация, предложения по основному направлению работы методиста (для обсуждения)

_______

15. Выявленные в процессе работы проблемы (для обсуждения).

Создание творческие группы учителей, работающих над актуальными проблемами:

а) Модернизация системы оценки образовательных результатов;
б) Формирование метапредметных УУД при изучении химии.

Публикации методических разработок учителей

Подпись                                                          Маслак М.Н.

Дата                                       29.05.2014 г.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Анализ деятельности руководителя детской вокальной группы Асановой З.И -2014

Анализ деятельностируководителя детской  вокальной группы АСАНОВОЙ З.И. Успешность и эффективность обучения и образования детей зависит, прежде всего, от деятельности руководителя круж...

Анализ деятельности ПРМО

Итоги деятельноти ПРМО...

Итоги деятельности ПРМО

Итоги деятельности ПРМО...

Анализ деятельности ШМО 2014

Анализ деятельности ШМО учителей естественнонаучного цикла...

Анализ деятельности педагога дополнительного образования за 2013 – 2014 учебный год

Согласно учебного плана  на 2013 – 2014 уч.г.  было скомплектовано 3 учебные группы (1-го, 2-го и 3-го года обучения)  кружка художественного вязания «Искусница» с общим количеством уча...

Анализ деятельности РМО учителей химии и биологии за 2014-15 учебный год.

Анализ деятельности районного методического объединения учителей химии и биологии за 2014-15 учебный год....

Анализ деятельности муниципального бюджетного учреждения средней общеобразовательной школы № 11 города Невинномысска Ставропольского края по оздоровлению обучающихся и формированию у них здорового образа жизни (за последние 3 года) – 2014 год

Рабочие материалы к краевому конкурсу "Школа - территория здоровья"...