Организация проектной деятельности обучающегося
методическая разработка по теме
Проект является дополнительным материалом по теме: «Вычисление процентной суммы и начального числа» на уроках технологии при обучении в системе НПО/СПО по профессии «Повар, кондитер» по профессиональному модулю ПМ 1, ПМ 5.
Выполняется во внеурочное время
Основа проекта: образовательные стандарты по профессии «Повар, кондитер» в системе НПО/СПО.
Ожидаемый результат: сформировать компетенции в сфере самостоятельной познавательной деятельности, приобрести навыки практического использования приобретенных знаний и компетенций в практической деятельности.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/11/12/slayd1_2.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/11/12/slayd2_2.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/11/12/slayd3_2.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/11/12/slayd4_2.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/11/12/slayd5_1.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/11/12/slayd6_1.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/11/12/slayd7_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/11/12/slayd8_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/11/12/slayd9_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/11/12/slayd10_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/11/12/slayd11_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/11/12/slayd12_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/11/12/slayd13_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/11/12/slayd14_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/11/12/slayd15_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/11/12/slayd16_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/11/12/slayd17_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/11/12/slayd18_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/11/12/slayd19_0.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/11/picture-149264-1355254171.jpg)
ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ШКОЛЕ
Ребёнок совершает большинство своих интеллектуальных открытий самостоятельно – при условии, что окружающий его фон достаточно богат. Компьютеризация этого фона создаст...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/12/picture-304609-1384257220.jpg)
Повышение эффективности урока истории путем организации проектной деятельности обучающихся в условиях перехода к ФГОС.
В данной статье рассмотрены основные аспекты работы учащихся и роли учителя в проектной деятельности на уроках истории и обществознания....
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/10/picture-15227-1415601886.jpg)
Мастер – класс по теме: Организация проектной деятельности обучающихся в рамках общественных дисциплин
Опыт организации проектной деятельности. Выступление по теме: Организация проектной деятельности обучающихся в рамках общественных дисциплин с представлением созданного информационного сайта "СС...
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/31/picture-466622-1406808892.jpg)
Организация проектной деятельности обучающихся как средство достижения метапредметных результатов обучения физике
В данной презентации (с интерактивным слайдом №5) рассмотрена поэтапная работа над проектом с указанием формируемых УУД на каждом этапе при обучении физике., что приводит к пониманию проектной де...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/15/picture-616015-1429096646.jpg)
Методические рекомендации по организации проектной деятельности обучающихся
Деятельностный характер является отличительной особенностью нового стандарта, который ставит главную цель – развитие личности обучающегося. Исследование явля...
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/09/picture-79074-1568030064.jpg)
Опыт работы по организации проектной деятельности обучающихся по теме «Моя родословная: семейный архив»
В статье описан опыт работы по организации проектной деятельности обучающихся при изучении родословия...
![](/sites/default/files/pictures/2022/04/01/picture-1397814-1648815490.jpg)
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ ИЗО КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ИНЖЕНЕРНОГО МЫШЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 7 КЛАССОВ
В данной статье обозначена проблема формирования инженерного мышления у обучающихся, получающих общее и среднее образование. Рассматриваются особенности организации проектной деятельности на уроках из...