анализ работы ШМО учителей гуманитарного цикла на 2010-2011 уч.г.
статья по теме

        План работы ШМО учителей гуманитарного цикла на 2011-2012 учебный год.

 План работы ШМО учителей гуманитарного цикла на 2011-2012уч.г.

Автор: Коробова Галина Михайловна  учитель русского языка и литературы, руководитель ШМО учителей гуманитарного цикла МОУ Володарской СОШ

Заседание 1(сентябрь).

1. Анализ результатов ЕГЭ и ГИА учащихся 9, 11классов.
2. Рассмотрение учебных программ по предметам.
3.  Планирование работы по самообразованию.
4. Планирование внеклассной работы по предмету.
5. Требования к ведению тетрадей.
6. Разное.

Заседание 2 (ноябрь).

1. Анализ мониторинга по русскому языку в 5-х классах.
2. ИКТ на уроках русского языка и литературы.
3. Анализ открытых уроков  русского языка и литературы  с использованием ИКТ.
4. Обобщение и распространение педагогического опыта учителя русского языка и литературы Коробовой Г.М.
5. Работа с изобразительно-выразительными средствами языка.
6. Разное.

Заседание 3(январь).

1. ИКТ на уроках иностранного языка.
2. Анализ открытых уроков иностранного языка с использованием ИКТ.
3. Анализ проведения предметной декады.
4. Методы работы  с  учебно-научным текстом: реконструкция и  конструирование.
5. Смотр учебных кабинетов.
6. Обзор новинок методической литературы.

Заседание 4 (март).

1. Проектная и учебно-исследовательская деятельность школьников на уроках истории, обществознания, изобразительного искусства, МХК.
2. Анализ открытых уроков истории, МХК.
3. Аргументативные высказывания  в учебной деятельности школьников.
4. Анализ мониторинга в 5, 9, 11 классах.
5. Рассмотрение материалов переводной аттестации.
6. Разное.

Заседание 5 (май).

1. Смотр кабинетов, творческих папок, средств наглядности, портфолио учителей.
2. Отчет о работе учителей по самообразованию.
3. Итоги работы ШМО за 2011-2012уч.г.
4. Составление плана работы на 2012-2013 уч.г.
5. Разное.

Анализ работы ШМО учителей гуманитарного цикла

за 2010 – 2011 учебный год

1.Повышение квалификации педагогов (2б).

В 2010-2011 уч.г.  Кульбацкая Н.В. обучалась на курсах «ИКТ на уроках изобразительного искусства и МХК» при ПАПО (72ч.); Коробова Г.М.посетила курсы «Образование и общество. Актуальные проблемы психологии и педагогики»(36ч.) при ГОУ МГОУ, дистанционные курсы  «Подготовка выпускников 9-х, 11-х классов к итоговой аттестации» при МОУ УМОЦ(72ч.), «Подготовка экспертов предметных комиссий по русскому языку при проведении ЕГЭ» при ГОУ ПАПО(16ч.); Гурова Г.В. «Подготовка экспертов предметных комиссий по истории и обществознанию при проведении ЕГЭ»(16ч.) при ГОУ ПАПО.

 Завершена работа по созданию  портфолио учителями Кульбацкой Н.В., Гуровой Г.В., Коробовой Г.М.

2.Посещение уроков руководителем ШМО, взаимопосещение (2б).

Учителя посетили 17 уроков : Коробова Г.М.- 5 уроков, Кульбацкая Н.В.-5уроков, Гурова Г.В.-  1 урок, Кузина Е.В. -2 урока, Белова Я.С. - 2 урока, Голубева Г.В. - 2урока. На заседании ШМО проводился анализ уроков.

3.Качество знаний учащихся (2б).

   Мониторинги  и контрольные работы проводились по плану :

5 класс – по русскому языку, процент качества  - 54

5 класс – по английскому языку, процент качества -65

6 класс – по обществознанию, процент качества - 63

7 класс – переводная аттестация по русскому языку, процент качества -62

8 класс – переводная аттестация по немецкому языку, процент качества - 67

9класс – репетиционный экзамен по подготовке к ГИА, процент качества –52

10 класс – переводная аттестация по русскому языку, процент  качества –68

11 класс  - репетиционный экзамен по русскому языку, процент качества  -48

Результаты работ анализировались на заседании ШМО.

4. Внеурочная деятельность (3б).

    Проведены школьные олимпиады по всем предметам, в них приняло участие 38 человек.

   В декабре проводилась предметная декада, в которой участвовало 152 ученика. Мероприятия прошли по плану, были проведены игры «Что? Где? Когда?» (по литературе в  7 классе), ролевая игра «Мафия» ( на английском языке в 10 классе), «Путешествие по Германии» ( немецкий язык 7-8 классы), брейн-ринг ( по истории, обществознанию и праву среди учащихся 9-11 классов), «Занимательная грамматика»  (5-6 классы), «Лингвистическая викторина» (7-8 классы), «День творчества» (9-11 классы). Кульбацкая Н.В. провела открытое занятие кружка изо «Ярмарка народных промыслов», на котором учащиеся представляли и  защищали свои проекты.

   В апреле состоялся конкурс чтецов, посвященный памяти нашего поэта-земляка Е.Зубова. В нем приняло участие 12 человек. Ученица 9-а класса Сауткина А. на втором районном фестивале художественного слова «Зубовские чтения»  была отмечена в номинации "За искренность и непосредственность исполнения».

   В течение учебного года учащиеся 5-11 классов принимали  участие в районных конкурсах сочинений «Моя будущая профессия», «Мой многонациональный класс», «День космонавтики». Победителем районного   и участником регионального конкурса сочинений «Учителями славится Россия» стала ученица 9-а класса Огаркова Ю.

   Проводились занятия кружка «Основы православной культуры» (в 5-а и 7-б классах), «Духовное краеведение» ( в 9-ых классах). В течение года кружковцы   побывали в поездках по православным  храмам Подмосковья (Коммунарке, Ватутинках, Видном, Серпухове, Сергиевом Посаде). 18 мая 2011г. посетили областной открытый урок «Духовные родники Подмосковья» в Коломне. Итогом работы кружка можно считать победу в районной олимпиаде по основам православной культуры  ученицы 7-б класса Сариной Алены.

5. Методическая продукция (2б).

   Учителя разрабатывают тематические презентации по предметам,

продолжают работу по созданию портфолио, по накоплению средств наглядности, по использованию инновационных технологий. Коробова Г.М. размещает свои материалы в интернете на портале «Про школу.ру», «Педсовет.Орг», «Педсовет.Су».

6. Работа по изучению и распространению передового педагогического опыта (2б.)

   В этом учебном году изучался и распространялся педагогический опыт учителя изобразительного искусства и МХК Кульбацкой Н.В по теме «Использование ИКТ на уроках изобразительного искусства и МХК». Надежда Васильевна  провела 2 открытых урока и занятие кружка, на которых умело использовала современные инновационные технологии, в  т.ч. и информационные. Ею создано портфолио и собрана папка с наработками по ИКТ. На заседании ШМО Кульбацкая Н.В. познакомила коллег со своим опытом.

7. Отношение педагогов к работе ШМО (2б.)

    Заседания ШМО проводились по плану, все педагоги участвовали в работе.

8. Ведение документации (3б.)

Протоколы заседаний ШМО ведутся, доклады оформляются и хранятся.

   Работа ШМО учителей гуманитарного цикла оценена в 18 баллов, что соответствует оптимальному уровню.                                                                          

В 2011-2012 уч.г. следует обратить внимание на следующее :

1.Учителям гуманитарного цикла шире использовать ИКТ на уроках.

                                                                     Ответ.- учителя-предметники

                                                                     Срок – в течение года

2.Продолжить взаимопосещение уроков с целью обмена опытом.

                                                                      Ответ. – учителя-предметники

                                                                       Срок – в течение года

3.Обобщить  педагогический опыт учителя русского языка и литературы Коробовой Г.М.

                                                                       Ответ. – Коробова Г.М.

                                                                       Срок – ноябрь 2011г.

4.Завершить работу по созданию портфолио учителя.

                                                                        Ответ. – Кузина Е.В.

                                                                                       Сидоркин Н.В.

                                                                                        Белова Я.С.

                                                                                        Голубева Г.В.

                                                                       Срок – май 2012г.

5.Размещать свои методические материалы в интернете.

                                                                           Ответ. – учителя-предметники

                                                                           Срок – в течение года