План самообразования
материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа п.Пионерский»

Индивидуальный план самообразования

учителя географии и биологии

Нечаевой Елены Вячеславовны

2019

Тема самообразования: «Применение современных образовательных технологий как средство повышения качества знаний».

Сроки реализации: 2019- 2023г.г.

Актуальность темы:

Я определила для себя следующую тему самообразования на 2019-2023 учебные годы: «Применение современных образовательных технологий как средство повышения качества знаний». Считаю, что применение инновационных образовательных технологий способствуют  самореализации и успешной социализации личности ребенка. Тема ориентирована на ФГОС второго поколения.

Для школы нужен учитель, способный овладеть новыми образовательными технологиями в обучении и воспитании.

Сейчас в современной школе несколько иная методическая задача стоит перед учителем географии. Она выражается в практической направленности обучения. Конечный результат определятся не столько суммой приобретенных знаний, сколько умением применять их на практике, в повседневной жизни. А это возможно только при расширении границ образовательного пространства самого учителя и достигается за счет выхода за рамки классно-урочной системы. Через проекты, музейную деятельность, кружки, факультативы, практические работы на местности. Именно организация педагогом информационно-образовательной среды за счет использования современных средств и технологий обучения, помноженная на постоянный контроль за качеством полученных компетенций позволит "учить учащихся учиться", поможет качественно и легко подготовиться обучающимся к сдаче экзаменов.

Самообразование учителя  - это необходимое условие профессиональной деятельности педагога. Совершенствование качества обучения и воспитания в современной школе напрямую зависит от уровня подготовки педагогов.  

Целью школьного образования является не сумма знаний, умений и навыков, а  запас  компетенций, необходимых для жизни в современном обществе, самореализация и успешная социальная адаптация выпускников. Задача учителя - помочь подрастающему поколению, а значит, и сам учитель должен повышать уровень профессионального мастерства. Самообразование – это потребность творческого и ответственного человека любой профессии, тем более для учителя.  Общество всегда предъявляло, и будет предъявлять к учителю самые высокие требования. Для того чтобы учить других, нужно знать больше, чем все остальные.

 Актуальность выбранной темы заключается в переходе на новый ФГОС, в основу которого положен системно - деятельностный подход, ориентированный на личность ученика, развитие его личностных качеств.

Цель самообразования: 

Повысить свой теоретический, научно-методический уровень, профессиональное мастерство и компетентность как учителя географии и биологии в рамках ФГОС ООО.

Чтобы поставленная цель  была достигнута, необходимо систематически заниматься самообразованием.

Задачи:

 изучить учебно-методическую литературу по теме самообразования;

изучить опыт педагогов школы, района, края, страны;

овладеть новыми информационными технологиями путём внедрения их в учебно – воспитательный процесс;

обобщить опыт педагогической работы по самообразованию.

План мероприятий:

Предполагаемый результат:

1. Повышение качества преподаваемого предмета;

3. Проведение открытых уроков перед учителями школы;

4. Разработка дидактических материалов;

5. Разработка и проведение уроков согласно современным технологиям.