Самообразование
материал

Департамент образования и науки

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

(Тюменская область)

КАЗЕНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ХАНТЫ – МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ

«НЕФТЕЮГАНСКАЯ ШКОЛА – ИНТЕРНАТ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»

(КОУ «НЕФТЕЮГАНСКАЯ ШКОЛА – ИНТЕРНАТ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»)

План работы по самообразованию

Работа с родителями обучающихся в условиях дистанционного обучения, как средство повышения профессионального уровня тьютора

(2020-2024)

 тьютор: ПляшечниковаА.С.

г. Нефтеюганск - 2021

Обоснование плана по самообразованию

Миссия КОУ «Нефтеюганская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

Создание современных условий для обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, направленных на:

-         овладение комплексом жизненных компетенций;

-        снижение выраженности ограничений жизнедеятельности;

-        включение в среду сверстников и интеграцию в общество, в том числе организацию возможности профессиональной подготовки и содействие в трудоустройстве (занятости).

Актуальность выбранной темы: на сегодняшний день работа с родителями обучающихся в условиях дистанционного обучения является неотъемлемым компонентом педагогической деятельности в  период, когда вся страна находится на «самоизоляции», когда нет возможности для очного контакта. Качество обучения и развития обучающихся зависит от того, насколько тесно взаимодействуют родители обучающихся и педагоги. Для эффективной работы с обучающимися необходима постоянная обратная связь от родителей. В условиях дистанционного обучения потребуются определённые усилия со стороны всех участников образовательного процесса.

Результаты самоэкспертизы показали профессиональные затруднения в:

- психологическом просвещении родителей (законных представителей) через информационно-коммуникационные технологии;

- профилактической работе с родителями в условиях дистанционного обучения.

Таким образом исходя из самоэкспертизы и анализа работы в условиях дистанционного обучения определена

Тема самообразования: «Работа с родителями обучающихся в условиях дистанционного обучения, как средство повышения профессионального уровня тьютора»

Цель: Повышение профессиональной и методической компетенции тьютора на основе работы с родителями обучающихся в условиях дистанционного обучения.

Объект: Методическая и профессиональная компетенция педагога.

Предмет: Работа с родителями обучающихся в условиях дистанционного обучения.

Для достижения поставленной цели в процессе исследования решались следующие задачи:

 - проанализировать работу с родителями обучающихся в условиях дистанционного обучения;

- изучить психолого - педагогическую литературу по проблеме самообразования;

- распространение знаний среди родителей, повышение уровня их компетенции;

- предложить родителям обучающихся наиболее разнообразные и эффективные методы и                                                                                                              приемы работы с детьми;

-  пройти курсы по теме самообразования;

- составить программу по теме: «Работа с родителями обучающихся в условиях дистанционного обучения, как средство повышения профессионального уровня тьютора»

- разработать методические рекомендации для родителей обучающихся в условиях дистанционного обучения.

Ожидаемый результат работы по самообразованию

Повышение профессиональной компетентности на основе:

 -  разработка  мероприятий с применением ИКТ;

 -  методических рекомендаций, методических материалов в условиях дистанционногообучения;

 - систематизации и обобщении опыта;

 - транслирования педагогического опыта.

Содержание работы:

Департамент образования и науки

Ханты – Мансийского автономного округа – Югры

(Тюменская область)

КАЗЕНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ХАНТЫ – МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ

«НЕФТЕЮГАНСКАЯ ШКОЛА – ИНТЕРНАТ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»

(КОУ «НЕФТЕЮГАНСКАЯ ШКОЛА – ИНТЕРНАТ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»)

Отчет по самообразованию

Работа с родителями обучающихся в условиях дистанционного обучения, как средство повышения профессионального уровня тьютора

(2020-2024)

 тьютор: ПляшечниковаА.С.

г. Нефтеюганск - 2021

Содержание работы:

Выполнила:

1. Изучила нормативно правовые документы по работе с родителями обучающихся в условиях дистанционного обучения.
2. Изучила психолого – педагогическую литературу по работе с родителями обучающихся в условиях дистанционного обучения.
3. Участие в сетевом взаимодействии.
4. Применяла на личном опыте распространение знаний среди родителей обучающихся в условиях дистанционного обучения.