План самообразования
материал

Опубликовано 16.12.2019 - 16:52 - Казаева Ксения Васильевна

План методического самообразования на 2018-2020 год

Скачать:

Вложение	Размер
plan_samoobrazovaniya.doc	49 КБ

Предварительный просмотр:

Индивидуальный план профессионального развития педагога

Казаевой Ксении Васильевны, учителя физики МАОУ СОШ №7 г. Когалыма

на 2018-2020 учебный год

Цель профессионального развития: построить учебный процесс с использованием технологии развития критического мышления

1.Изучение литературы, связанной с совершенствованием профессионального мастерства

Вопросы,

по которым

изучается

литература

Литература, нормативно - правовые

документы

Задачи использования

литературных

источников

Сроки

Форма

отчетности

Где, кем и когда

заслушивается отчет о выполнении работы

Нормативно-правовая база

Приказ № 4133 от 17.05.2012 Минобрнауки России «Об утверждении федерального государственного

Образовательного стандарта среднего (полного) общего образования»

Знакомство с

основополагающим

документом

2018г.

Участие

Обсуждение на ШМО учителей физики, математики, информатики

2.Разработка методических материалов, обеспечивающих реализацию учебно-воспитательного процесса

Задачи или содержание деятельности	Сроки	Форма представления результатов работы	Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы
Разработка рабочей программы по курсу «Физика» 7-9 классы, 10 класс	Сентябрь 2018	Рабочая программа	ШМО учителей физики, математики, информатики
Разработка рабочей программы по курсу «Физика» 7-9 классы, 10 класс	Сентябрь 2019	Рабочая программа	ШМО учителей физики, математики, информатики
Разработка программы внеурочной деятельности «Физика в инженерных задачах»	Сентябрь 2019	Рабочая программа	ШМО учителей физики, математики, информатики
Создание методических разработок уроков и тестов с применением новых технологий в соответствии с требованием ФГОС ООО	2018-2020	Методические разработки уроков	Открытые консультации для учителей.

3.Обобщение собственного опыта педагогической деятельности

Задачи или содержание деятельности	Сроки	Форма представления результатов работы	Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы
Научно-исследовательская деятельность на уроках	В течение 2018-2020 уч. года	Участие в конференциях и конкурсах	Участие в конкурсах различного уровня: городская научно-исследовательская конференция «Шаг в будущее», «Леонардо»
Работа с одаренными детьми	В течение 2018-2020 уч. года	Публикации	проект «Работа с одаренными детьми «Алые паруса»
Развитие критического мышления на уроках физики	В течение 2018-2020 уч. года	Публикации	Участие в городских педагогических чтениях

4.Участие в работе школьной методической службы

Мероприятие

Выполняемые виды работ

(решаемые задачи)

Сроки

Форма представления

результатов работы

Посещение открытых уроков педагогов

школы

Анализ и обсуждение открытых уроков

В течение 2018-2020 уч. г.

ШМО учителей физики, математики, информатики

Ежегодный Фестиваль открытых уроков, участие в организации и проведении

Анализ и обсуждение открытых уроков

Май 2019г.

5. Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы

Темы курсов (семинаров, круглых столов и др.)	Место прохождения курсов, участия в семинарах и др. мероприятиях	Сроки	Форма отчета о результатах подготовки
«Технология подготовки школьников к ЕГЭ по физике с использованием модульного курса «Я сдам ЕГЭ!»»	дистанционно	2018	Распространение опыта на ШМО учителей физики, математики, информатики,
«Реализация электронного обучения и дистанционных технологий на основе ресурсов платформы «Открытая школа»	дистанционно	2019	Выступление на ШМО учителей физики, математики, информатики
«Решение инженерных задач»	г. Когалым	2019	Выступление на ШМО учителей физики, математики, информатики мастер-класс

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План самообразования по физической культуре: Тема самообразования «Формирование всесторонне развитой личности в учебно-воспитательном процессе».

ПЛАН САМООБРАЗОВАНИЯучителя физической культурыМальцевой Валентины Николаевны. Тема самообразования «Формирование всесторонне развитой личности в учебно-воспитательном про...