Программа по самообразованию педагога
методическая разработка

Филиппова Светлана Александровна

Программа по самообразованию учителя биологии

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon programma_po_samoobrazovaniyu_pedagoga.doc766.5 КБ

Предварительный просмотр:

Рассмотрено

Руководитель ШМО

_______ /Рыжкова О.А./

Протокол №1        

От «28» августа 2015г.

Согласовано

Заместитель директора по УР

 МБОУ «Лицей № 14»

_________    /Гатауллина Е.И./  

«28» августа 2015г.

ПРОГРАММА

по самообразованию

Филипповой Светланы Александровны,

учителя биологии

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Лицей №14»

Нижнекамского муниципального района

Республики Татарстан

на 2015-2020 г.г.

Методическая тема лицея

«Создание условий для повышения качества образования в процессе введения ФГОС второго поколения»

Методическая тема МО

«Проектная деятельность как средство развития познавательного интереса в условиях перехода на ФГОС второго поколения»

Тема самообразования

 «Использование активных методов и приемов на уроках биологии в условиях перехода на ФГОС»

Перспективный план

Направление работы

Учебный год

2015-16

2016-17

2017-18

2018-19

2019-20

Аттестация

*

Курсы

*

*

Переподготовка

Выступление на МО

*

*

*

Выступление на педсовете

*

Выступление на августовском совещании

Грант Главы

Участие в семинаре

*

Участие в предметной неделе

*

*

*

*

*

Публикации

*

*

*

*

Участие в олимпиадах

*

*

*

*

*

Участие в научно-практических конференциях

*

*

*

*

*

Подготовка к ОГЭ

*

Подготовка к ЕГЭ

*

*

*

*

Воспитательная работа

*

*

*

*

*

Родительские собрания

*

*

*

*

*

Мониторинг

Авторская программа

Национальное образование

Работа кружка «Друзья природы»

*

*

Циклограмма по самообразованию

Ежедневно

  • Поурочные планы
  • Заполнение электронного журнала
  • Воспитательная работа с классом
  • Заполнение журнала кружка
  • Подготовка к экзаменам по выбору в 10 классах

Еженедельно

  • Взаимопосещение уроков
  • Заполнение журнала кружка

Ежемесячно

  • Пробные экзамены по предмету
  • Участие в конкурсах

Каждую четверть

  • Организация работы по преемственности
  • Отчеты по качеству, успеваемости, движению
  • Посещение семинаров
  • Дежурство

Один раз в полугодие

  • Посещение семинаров

Один раз в год

  • Разработка и утверждение рабочей программы
  • Утверждение плана по самообразованию
  • Представление и утверждение программ элективных курсов
  • Анализ открытых уроков по преемственности в 5, 10 классах
  • Школьные олимпиады
  • Муниципальный этап олимпиады
  • Стартовый контроль 10
  • Входной контроль 6-9,11
  • Промежуточная аттестация
  • Подготовка материалов к промежуточной аттестации

ПЛАН на 2015-2016 учебный год

Наименование работы

Содержание

Сроки

Отметка о  выполнении

С Е Н Т Я Б Р Ь

Нормативная база

  • Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул)

1 неделя

+

Взаимопосещение уроков

Посетить уроки Салдыбаевой Э.А.

Цель:  выявление уровня подготовки учащихся к ОГЭ.

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Корректировки тематического плана

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГОС

  1.  Проведение стартовых и  входных контрольных работ по предметам
  2. Составление списка обучающихся «группы риска»
  3.  Составление списка одаренных обучающихся
  4. Анализ материально-технического оснащения, информационно–методических ресурсов
  5. Определение темы открытого урока, мероприятия
  6.  Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ
  7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

2-4 неделя

+

Научно - исследовательская работа

  1. Выбор конкурса по исследовательской работе
  2. Составить список  учеников на олимпиаду

2 неделя

+

Воспитательная работа

Участие в конкурсе чтецов, в осеннем кроссе

1-2 неделя

+

О К Т Я Б Р Ь

План взаимопосещений

 Посетить уроки Салдыбаевой Э.А.

Цель:  Выявление уровня подготовки учащихся к ОГЭ

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Заполнение журнала по ТБ

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1.Диагностика учащихся 5 класса по формированию коммуникативных УУД

2. Методические чтения по теме: «Метод проектов в среднем звене»

3.Работа школьной педагогической комиссии

4.Проведение тематической контрольной работы 7 класс

5. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

6. Проведение пробного тестирования в 11 классе

7. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

8. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

10.Подготовка к олимпиаде.

До 28 октября

+

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.

До 10 октября

+

Воспитательная работа

Участие в конкурсе-показе школьной формы и песенном марафоне. Организация досуга на каникулах.

+

НОЯБРЬ

План взаимопосещений

 Посетить уроки О.А.

Цель:  Выявление познавательного интереса школьников к урокам географии

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися.
  • Подписка на издания

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2. Методические чтения по теме: «Метод проектов в старшем звене»

3.Работа школьной педагогической комиссии

4.Проведение тематической контрольной работы 8 класс

5. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

6. Проведение пробного тестирования в 11 классе

7. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

8. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

В течение месяца

+

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Написание научно-исследовательской работы

В течение месяца

+

Воспитательная работа

Участие театральном марафоне

Третья неделя ноября

+

ДЕКАБРЬ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Рыжковой О.А.

Цель:  Выявление познавательного интереса школьников к урокам географии

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Заполнение журнала по ТБ

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение тематической контрольной работы 10,11 класс

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

В течение месяца

+

Научно - исследовательская работа.

  1. Написание научно-исследовательской работы
  2. Выступление с научно-исследовательской работой

В течение месяца

+

Воспитательная работа

Участие танцевальном марафоне

Новогодние театрализованные представления и дискотеки  «Любимый детский праздник»

4-я неделя декабря

3 место

ЯНВАРЬ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Биряльцевой Е.Т.

Цель:  Выявление познавательного интереса школьников к урокам химии

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение тематической контрольной работы 7 класс

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

9. Методические чтения по теме: «ФГОС второго поколения»

В течение месяца

+

Научно - исследовательская работа.

  1. Написание научно-исследовательской работы
  2. Выступление с научно-исследовательской работой

В течение месяца

+

Воспитательная работа

Интеллектуальный турнир «Мудрая сова», посвящённый знанию истории Отечества

+

ФЕВРАЛЬ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Салдыбаевой Э.А.

Цель:  Выявление познавательного интереса школьников к урокам биологии

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение тематической контрольной работы 8 класс

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

9. Методические чтения по теме: «Развитие коммуникативных и личностных УУД на уроках биологии в 5 классе»

В течение месяца

+

Научно - исследовательская работа.

1.Выступление с научно-исследовательской работой

В течение месяца

+

Воспитательная работа

Месячник гражданско-патриотической работы

Неделя романтиков «Все начинается с любви»

До 23.02

+

МАРТ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Салдыбаевой Э.А.

Цель: Развитие личностных УУД на уроках географии в 5 классе.

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Заполнение журнала по ТБ

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение тематической контрольной работы 10 класс

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

В течение месяца

+

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.

В течение месяца

+

Воспитательная работа

Конкурс-выставка технического творчества

«Фантазии юных изобретателей»        

Декада безопасного поведения «Наша жизнь в наших руках»

3-я неделя

+

АПРЕЛЬ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Биряльцевой Е.Т.

Цель: Развитие личностных УУД на уроках химии в 8 классе.

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение тематической контрольной работы 11 класс

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

9. Методические чтения по теме: «ФГОС второго поколения»

В течение месяца

+

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.

В течение месяца

+

Воспитательная работа

Неделя, посвящённая Всероссийскому дню здоровья

«Будьте здоровы!»

Экологическая декада, посвящённая Дню Земли

«Приведи в порядок планету!»

Месячник, посвященный 71-й годовщине Великой Победы «Великий май»

1-я неделя

3-я неделя

С 09.04

+

МАЙ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Иванова С.А.

Цель: изучение уровня усвоения пройденных тем.

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Заполнение журнала по ТБ

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение промежуточной аттестации

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

9. Методические чтения по теме: «Итоги учебного года»

В течение месяца

+

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.

В течение месяца

+

Воспитательная работа

Декада, посвящённая Дню семьи

Декада безопасного поведения «Наша жизнь в наших руках»

1-2-я неделя

3-4 неделя

+

Анализ работы за 2015-2016 учебный год:

В начале года мною была выбрана тема самообразования, по которой я работа целый год. В течение года велась работа по подготовке выпускников к ЕГЭ и ОГЭ. По плану были посещены все уроки коллег. Электронный журнал заполняется вовремя, систематически. Воспитательная ратоба с классом велась по отдельному плану. В параллели класс занимает 1 место. Декада биологии была проведена согласно плану и графику, в полном объеме. Работа с одаренными детьми ведется систематически. Призеров и победителей олимпиад нет.

Качество по биологии за год 82 % при 100 % успеваемости.

ЕГЭ сдавало 3 человека, средний балл 72.

Выводы:

Необходимо обратить внимание на более тщательную подготовку к ГИА выпускников, а также подготовку к олимпиадам.

Задачи на следующий учебный год:

  1. Продолжить работу над темой самообразования;
  2. Вести систематическую работу по ФГОС, составление рабочих программ, соответствующих новым стандартам;
  3. Систематическая подготовка к ЕГЭ и ОГЭ.

ПЛАН на 2016-2017 учебный год

Наименование работы

Содержание

Сроки

Отметка о мс выполнении

С Е Н Т Я Б Р Ь

Нормативная база

  • Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул)

1 неделя

+

Взаимопосещение уроков

Посетить уроки Салдыбаевой Э.А.

Цель:  Развитие познавательных УУД в 5-х классах.

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Корректировки тематического плана

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГОС

  1.  Проведение стартовых и  входных контрольных работ по предметам
  2. Составление списка обучающихся «группы риска»
  3.  Составление списка одаренных обучающихся
  4. Анализ материально-технического оснащения, информационно–методических ресурсов
  5. Определение темы открытого урока, мероприятия
  6.  Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ
  7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

2-4 неделя

+

Пукаев, Галиев,Нафиков, 11 л

Вт, пятн.

По плану

Научно - исследовательская работа

  1. Выбор конкурса по исследовательской работе
  2. Составить список  учеников на олимпиаду

2 неделя

Кашапова А.,5а кл

Воспитательная работа

Участие в конкурсе чтецов, в осеннем кроссе

1-2 неделя

Кросс-2м.

О К Т Я Б Р Ь

План взаимопосещений

 Посетить уроки Салдыбаевой Э.А.

Цель:  Выявление уровня подготовки учащихся к ОГЭ

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Заполнение журнала по ТБ

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1.Диагностика учащихся 5 класса по формированию коммуникативных УУД

2. Методические чтения по теме: «Метод проектов в среднем звене»

3.Работа школьной педагогической комиссии

4.Проведение тематической контрольной работы 8 класс

5. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

6. Проведение пробного тестирования в 11 классе

7. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

8. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

10.Подготовка к олимпиаде.

До 28 октября

+

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.

До 10 октября

+

Воспитательная работа

Участие в конкурсе-показе школьной формы и песенном марафоне. Организация досуга на каникулах.

2 место

НОЯБРЬ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Рыжковой О.А.

Цель:  Выявление познавательного интереса школьников к урокам географии

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися.
  • Подписка на издания

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2. Методические чтения по теме: «Проектная деятельность в старших классах»

3.Работа школьной педагогической комиссии

4.Проведение тематической контрольной работы 9 класс

5. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

6. Проведение пробного тестирования в 11 классе

7. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

8. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

В течение месяца

+

   22.11

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Написание научно-исследовательской работы

В течение месяца

+

Воспитательная работа

Участие театральном марафоне

Третья неделя ноября

+

ДЕКАБРЬ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Рыжковой О.А.

Цель:  Выявление познавательного интереса школьников к урокам географии

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Заполнение журнала по ТБ

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение тематической контрольной работы 10,11 класс

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

В течение месяца

+

13.12

Научно - исследовательская работа.

  1. Написание научно-исследовательской работы
  2. Выступление с научно-исследовательской работой

В течение месяца

Диплом лауреата

Воспитательная работа

Участие танцевальном марафоне

Новогодние театрализованные представления и дискотеки  «Любимый детский праздник»

4-я неделя декабря

2 место

ЯНВАРЬ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Биряльцевой Е.Т.

Цель:  Выявление познавательного интереса школьников к урокам химии

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение тематической контрольной работы 7 класс

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

9. Методические чтения по теме: «преподавание в 5 и 6 классах у условиях ФГОС»

В течение месяца

+

Научно - исследовательская работа.

  1. Написание научно-исследовательской работы
  2. Выступление с научно-исследовательской работой

В течение месяца

+

3 место

Воспитательная работа

Интеллектуальный турнир «Мудрая сова», посвящённый знанию истории Отечества

+

ФЕВРАЛЬ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Салдыбаевой Э.А.

Цель:  Выявление познавательного интереса школьников к урокам биологии

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение тематической контрольной работы 8 класс

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

9. Методические чтения по теме: «Развитие коммуникативных и личностных УУД на уроках биологии в 5 классе»

В течение месяца

+

28.02

Научно - исследовательская работа.

1.Выступление с научно-исследовательской работой

В течение месяца

сертификат

Воспитательная работа

Месячник гражданско-патриотической работы

Неделя романтиков «Все начинается с любви»

До 23.02

+

МАРТ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Салдыбаевой Э.А.

Цель: Развитие личностных УУД на уроках географии в 6 классе.

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Заполнение журнала по ТБ

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение тематической контрольной работы 11 класс

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

В течение месяца

+

22.03

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.

В течение месяца

+

Воспитательная работа

Конкурс-выставка технического творчества

«Фантазии юных изобретателей»        

Декада безопасного поведения «Наша жизнь в наших руках»

3-я неделя

+

АПРЕЛЬ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Иванова С.А.

Цель: Развитие личностных УУД на уроках географии в 5 классе.

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение тематической контрольной работы 11 класс

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

9. Методические чтения по теме: «Основные требования ФГОС»

В течение месяца

+

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.

В течение месяца

+

Воспитательная работа

Неделя, посвящённая Всероссийскому дню здоровья

«Будьте здоровы!»

Экологическая декада, посвящённая Дню Земли

«Приведи в порядок планету!»

Месячник, посвященный 72-й годовщине Великой Победы «Великий май»

1-я неделя

3-я неделя

С 09.04

+

МАЙ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Иванова  С.А.

Цель: изучение уровня усвоения пройденных тем.

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Заполнение журнала по ТБ

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение промежуточной аттестации

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

9. Методические чтения по теме: «Итоги учебного года»

В течение месяца

+

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.

В течение месяца

+

Воспитательная работа

Декада, посвящённая Дню семьи

Декада безопасного поведения «Наша жизнь в наших руках»

1-2-я неделя

3-4 неделя

+

Анализ работы за 2016-2017 учебный год:

В начале года мною была выбрана тема самообразования, по которой я работа целый год. В течение года велась работа по подготовке выпускников к ЕГЭ и ОГЭ. По плану были посещены все уроки коллег. Электронный журнал заполняется вовремя, систематически. Воспитательная ратоба с классом велась по отдельному плану. В параллели класс занимает 1 место. Декада биологии была проведена согласно плану и графику, в полном объеме. Работа с одаренными детьми ведется систематически. 9э класса Богатюк Кирилл стал призером олимпиады по экологии.  Ученица 5а  Кашапова Аделина выступала в научно-практических конференциях по теме «Почему говорят, что у кошек 9 жизней?»,  заняла 3 место, есть диплом лауреата, а также сертификаты участника.

Качество по биологии за год 79 % при 100 % успеваемости.

ЕГЭ сдавало 7 человек, средний балл 58,5

ОГЭ сдавало 15 человек, средний балл 3,3 при 100 % успеваемости.

Выводы:

Необходимо обратить внимание на более тщательную подготовку к ГИА выпускников, а также подготовку к олимпиадам.

Задачи на следующий учебный год:

  1. Продолжить работу над темой самообразования;
  2. Вести систематическую работу по ФГОС, составление рабочих программ, соответствующих новым стандартам;
  3. Систематическая подготовка к ЕГЭ и ОГЭ.

ПЛАН на 2017-2018 учебный год

Наименование работы

Содержание

Сроки

Отметка о  выполнении

С Е Н Т Я Б Р Ь

Нормативная база

  • Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул)

1 неделя

+

Взаимопосещение уроков

Посетить уроки Салдыбаевой Э.А.

Цель:  выявление уровня подготовки учащихся к ЕГЭ.

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Корректировки тематического плана

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГОС

  1.  Проведение стартовых и  входных контрольных работ по предметам
  2. Работа в качестве руководителя ШМО
  1. Составление списка обучающихся «группы риска»
  2.  Составление списка одаренных обучающихся
  3. Анализ материально-технического оснащения, информационно–методических ресурсов
  4. Определение темы открытого урока, мероприятия
  5.  Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ
  6. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

2-4 неделя

+

Научно - исследовательская работа

  1. Выбор конкурса по исследовательской работе
  2. Составить список  учеников на олимпиаду

2 неделя

+

Воспитательная работа

Участие в конкурсе чтецов, в осеннем кроссе

1-2 неделя

4 место

О К Т Я Б Р Ь

План взаимопосещений

 Посетить уроки Салдыбаевой Э.А.

Цель:  Выявление уровня подготовки учащихся к ОГЭ

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Заполнение журнала по ТБ

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1.Диагностика учащихся 5 класса по формированию коммуникативных УУД

2. Методические чтения по теме: «Проблемы преподавания химии, биологии, географии в школе, пути преодоления»

3.Работа школьной педагогической комиссии

4.Проведение тематической контрольной работы 7 класс

5. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

6. Проведение пробного тестирования в 11 классе

7. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

8. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

10.Подготовка к олимпиаде.

До 28 октября

+

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.

До 10 октября

Кашапова А.,6а кл

Воспитательная работа

Участие в конкурсе-показе школьной формы и песенном марафоне. Организация досуга на каникулах.

1 место

НОЯБРЬ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Иванова С.А.

Цель:  Выявление познавательного интереса школьников к урокам химии

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися.
  • Подписка на издания

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2. Методические чтения по теме: «Организация образовательной деятельности обучающихся  с ОВЗ»

3.Работа школьной педагогической комиссии

4.Проведение тематической контрольной работы 8 класс

5. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

6. Проведение пробного тестирования в 11 классе

7. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

8. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

В течение месяца

+

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Написание научно-исследовательской работы

В течение месяца

+

Воспитательная работа

Участие театральном марафоне

Третья неделя ноября

+

ДЕКАБРЬ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Салдыбаевой Э.А.

Цель:  Выявление познавательного интереса школьников к урокам географии

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Заполнение журнала по ТБ

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение тематической контрольной работы 10,11 класс

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

В течение месяца

+

Научно - исследовательская работа.

  1. Написание научно-исследовательской работы
  2. Выступление с научно-исследовательской работой

В течение месяца

+

Воспитательная работа

Участие танцевальном марафоне

Новогодние театрализованные представления и дискотеки  «Любимый детский праздник»

4-я неделя декабря

2 место

ЯНВАРЬ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Биряльцевой Е.Т.

Цель:  Выявление познавательного интереса школьников к урокам химии

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение тематической контрольной работы 7 класс

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

9. Методические чтения по теме: «Развитие коммуникативных и личностных УУД на уроках биологии в 5 классе»

В течение месяца

+

Научно - исследовательская работа.

  1. Написание научно-исследовательской работы
  2. Выступление с научно-исследовательской работой

В течение месяца

+

Воспитательная работа

Интеллектуальный турнир «Мудрая сова», посвящённый знанию истории Отечества

+

ФЕВРАЛЬ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Салдыбаевой Э.А.

Цель:  Выявление познавательного интереса школьников к урокам биологии

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение тематической контрольной работы 8 класс

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

9. Методические чтения по теме: «Развитие коммуникативных и личностных УУД на уроках биологии в 6-7 классе»

В течение месяца

+

Научно - исследовательская работа.

1.Выступление с научно-исследовательской работой

В течение месяца

сертификат

Воспитательная работа

Месячник гражданско-патриотической работы

Неделя романтиков «Все начинается с любви»

До 23.02

+

МАРТ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Салдыбаевой Э.А.

Цель: Развитие личностных УУД на уроках биологии в 6 классе.

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Заполнение журнала по ТБ

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение тематической контрольной работы 10 класс

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

В течение месяца

+

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.

В течение месяца

+

Воспитательная работа

Конкурс-выставка технического творчества

«Фантазии юных изобретателей»        

Декада безопасного поведения «Наша жизнь в наших руках»

3-я неделя

+

АПРЕЛЬ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Иванова С.А.

Цель: Развитие личностных УУД на уроках географии в 5 классе.

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение тематической контрольной работы 11 класс

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

9. Методические чтения по теме: «Результаты деятельности учителей ШМО естествознания по совершенствованию образовательного процесса»

В течение месяца

+

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.

В течение месяца

+

Воспитательная работа

Неделя, посвящённая Всероссийскому дню здоровья

«Будьте здоровы!»

Экологическая декада, посвящённая Дню Земли

«Приведи в порядок планету!»

Месячник, посвященный 73-й годовщине Великой Победы «Великий май»

1-я неделя

3-я неделя

С 09.04

+

МАЙ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Иванова С.А.

Цель: изучение уровня усвоения пройденных тем.

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Заполнение журнала по ТБ

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение промежуточной аттестации

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

9. Методические чтения по теме: «Итоги учебного года»

В течение месяца

+

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.

В течение месяца

+

Воспитательная работа

Декада, посвящённая Дню семьи

Декада безопасного поведения «Наша жизнь в наших руках»

1-2-я неделя

3-4 неделя

+

Анализ работы за 2017-2018 учебный год:

В начале года мною была выбрана тема самообразования, по которой я работа целый год. В течение года велась работа по подготовке выпускников к ЕГЭ и ОГЭ. По плану были посещены все уроки коллег. Электронный журнал заполняется вовремя, систематически. Воспитательная ратоба с классом велась по отдельному плану. В параллели класс занимает 2 место. Декада биологии была проведена согласно плану и графику, в полном объеме. Работа с одаренными детьми ведется систематически. Ученица 6а  Кашапова Аделина выступала в научно-практических конференциях по теме «Изучение состава картофеля и выделение нематод из растений»,  есть диплом лауреата, а также сертификаты участника.

Качество по биологии за год 78,8 % при 100 % успеваемости.

ОГЭ  сдавало 11 человек, средний балл 3,27 при 100 % успеваемости.

Выводы:

Необходимо обратить внимание на более тщательную подготовку к ГИА выпускников, а также подготовку к олимпиадам.

Задачи на следующий учебный год:

  1. Продолжить работу над темой самообразования;
  2. Вести систематическую работу по ФГОС, составление рабочих программ, соответствующих новым стандартам;
  3. Систематическая подготовка к ЕГЭ и ОГЭ.

ПЛАН на 2018-2019 учебный год

Наименование работы

Содержание

Сроки

Отметка о  выполнении

С Е Н Т Я Б Р Ь

Нормативная база

  • Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул)

1 неделя

+

Взаимопосещение уроков

Посетить уроки Иванова С.А.

Цель:  Развитие познавательных УУД в 5-х классах.

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Корректировки тематического плана

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГОС

  1.  Проведение стартовых и  входных контрольных работ по предметам
  2. Составление списка обучающихся «группы риска»
  3.  Составление списка одаренных обучающихся
  4. Анализ материально-технического оснащения, информационно–методических ресурсов
  5. Определение темы открытого урока, мероприятия
  6.  Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ
  7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

2-4 неделя

+

Научно - исследовательская работа

  1. Выбор конкурса по исследовательской работе
  2. Составить список  учеников на олимпиаду

2 неделя

+

Воспитательная работа

Участие в конкурсе чтецов, в осеннем кроссе

1-2 неделя

Гран при

О К Т Я Б Р Ь

План взаимопосещений

 Посетить уроки Салдыбаевой Э.А.

Цель:  Выявление уровня подготовки учащихся к ОГЭ

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Заполнение журнала по ТБ

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1.Диагностика учащихся 5 класса по формированию коммуникативных УУД

2. Методические чтения по теме: «Совершенствование уровня педагогического мастерства учителей естественно-математического цикла их компетентности в условиях обновления содержания образования в соответствии с новыми образовательными стандартами»

3.Работа школьной педагогической комиссии

4.Проведение тематической контрольной работы 7 класс

5. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

6. Проведение пробного тестирования в 11 классе

7. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

8. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

10.Подготовка к олимпиаде.

До 28 октября

+

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.

До 10 октября

+

Воспитательная работа

Участие в конкурсе-показе школьной формы и песенном марафоне. Организация досуга на каникулах.

2 место+2 место

НОЯБРЬ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Биряльцевой Е.Т.

Цель:  Выявление познавательного интереса школьников к урокам химии

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися.
  • Подписка на издания

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2. Методические чтения по теме: «Системно-деятельностный подход как главное условие реализации Федерального государственного образовательного стандарта»

3.Работа школьной педагогической комиссии

4.Проведение тематической контрольной работы 8 класс

5. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

6. Проведение пробного тестирования в 11 классе

7. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

8. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

В течение месяца

+

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Написание научно-исследовательской работы

В течение месяца

+

Воспитательная работа

Участие театральном марафоне

Третья неделя ноября

+

ДЕКАБРЬ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Абуяровой С.М.

Цель:  Выявление познавательного интереса школьников к урокам географии

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Заполнение журнала по ТБ

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение тематической контрольной работы 10,11 класс

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

В течение месяца

+

Научно - исследовательская работа.

  1. Написание научно-исследовательской работы
  2. Выступление с научно-исследовательской работой

В течение месяца

+

Воспитательная работа

Участие танцевальном марафоне

Новогодние театрализованные представления и дискотеки  «Любимый детский праздник»

4-я неделя декабря

2 место

ЯНВАРЬ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Иванова С.А.

Цель:  Выявление познавательного интереса школьников к урокам географии

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение тематической контрольной работы 7 класс

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

9. Методические чтения по теме: «преподавание в 5 и 6 классах у условиях ФГОС»

В течение месяца

+

Научно - исследовательская работа.

  1. Написание научно-исследовательской работы
  2. Выступление с научно-исследовательской работой

В течение месяца

+

Воспитательная работа

Интеллектуальный турнир «Мудрая сова», посвящённый знанию истории Отечества

+

ФЕВРАЛЬ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Салдыбаевой Э.А.

Цель:  Выявление познавательного интереса школьников к урокам биологии

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение тематической контрольной работы 8 класс

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

9. Методические чтения по теме: «Развитие коммуникативных и личностных УУД на уроках биологии в 5 классе»

В течение месяца

+

Научно - исследовательская работа.

1.Выступление с научно-исследовательской работой

В течение месяца

+

Воспитательная работа

Месячник гражданско-патриотической работы

Почта св.Валентина

До 23.02

+

МАРТ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Салдыбаевой Э.А.

Цель: обмен педагогическим опытом

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Заполнение журнала по ТБ

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение тематической контрольной работы 10 класс

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

В течение месяца

+

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.

В течение месяца

+

Воспитательная работа

Конкурс-выставка технического творчества

«Фантазии юных изобретателей»        

Декада безопасного поведения «Наша жизнь в наших руках»

3-я неделя

+

АПРЕЛЬ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Биряльцевой Е.Т.

Цель: обмен педагогическим опытом

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение тематической контрольной работы 11 класс

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

9. Методические чтения по теме: «Результаты деятельности учителей ШМО естествознания по совершенствованию образовательного процесса»

В течение месяца

+

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.

В течение месяца

+

Воспитательная работа

Неделя, посвящённая Всероссийскому дню здоровья

«Будьте здоровы!»

Экологическая декада, посвящённая Дню Земли

«Приведи в порядок планету!»

Месячник, посвященный 74-й годовщине Великой Победы «Великий май»

1-я неделя

3-я неделя

С 09.04

+

МАЙ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Абуяровой С.М.

Цель: изучение уровня усвоения пройденных тем.

В течение месяца

+

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Заполнение журнала по ТБ

В течение месяца

+

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение промежуточной аттестации

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

9. Методические чтения по теме: «Итоги учебного года»

В течение месяца

+

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.

В течение месяца

+

Воспитательная работа

Декада, посвящённая Дню семьи

Декада безопасного поведения «Наша жизнь в наших руках»

1-2-я неделя

3-4 неделя

+

Анализ работы за 2018-2019 учебный год:

В начале года мною была выбрана тема самообразования, по которой я работа целый год. В течение года велась работа по подготовке выпускников к ЕГЭ и ОГЭ. По плану были посещены все уроки коллег. Электронный журнал заполняется вовремя, систематически. Воспитательная ратоба с классом велась по отдельному плану. В параллели класс занимает 3 место. Декада биологии была проведена согласно плану и графику, в полном объеме. Работа с одаренными детьми ведется систематически. Ученица 7в класса Кирушина Диана стала призером олимпиады по биологии.  Ученица 3г  Галкина Дарья выступала в научно-практических конференциях по теме «Изучение состава йогурта»,  есть диплом лауреата, а также сертификаты участника.

Качество по биологии за год 80,4 % при 100 % успеваемости.

ЕГЭ  сдавало 3 человек, средний балл  57,6  при 100 % успеваемости.

Выводы:

Необходимо обратить внимание на более тщательную подготовку к ГИА выпускников, а также подготовку к олимпиадам.

Задачи на следующий учебный год:

  1. Продолжить работу над темой самообразования;
  2. Вести систематическую работу по ФГОС, составление рабочих программ, соответствующих новым стандартам;
  3. Систематическая подготовка к ЕГЭ и ОГЭ.

ПЛАН на 2019-2020 учебный год

Наименование работы

Содержание

Сроки

Отметка о выполнении

С Е Н Т Я Б Р Ь

Нормативная база

  • Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул)

1 неделя

Взаимопосещение уроков

Посетить уроки Салдыбаевой Э.А.

Цель:  обмен педагогическим опытом

В течение месяца

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Корректировки тематического плана

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГОС

  1.  Проведение стартовых и  входных контрольных работ по предметам
  2. Составление списка обучающихся «группы риска»
  3.  Составление списка одаренных обучающихся
  4. Анализ материально-технического оснащения, информационно–методических ресурсов
  5. Определение темы открытого урока, мероприятия
  6.  Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ
  7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.
  8. Проведение входного контроля в 5-11 классах.

2-4 неделя

Научно - исследовательская работа

  1. Выбор конкурса по исследовательской работе
  2. Составить список  учеников на олимпиаду

2 неделя

Воспитательная работа

Участие в конкурсе чтецов, в осеннем кроссе

1-2 неделя

О К Т Я Б Р Ь

План взаимопосещений

 Посетить уроки Салдыбаевой Э.А.

Цель:  обмен педагогическим опытом

В течение месяца

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Заполнение журнала по ТБ

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1.Диагностика учащихся 5 класса по формированию коммуникативных УУД

2. Методические чтения по теме: «Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии со ФГОС посредством разработки концепций модернизации и поддержки региональных программ развития образования»

3.Работа школьной педагогической комиссии

4.Проведение тематической контрольной работы 6, 7 класс

5. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

6. Проведение пробного тестирования в 11 классе

7. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

8. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

10.Подготовка к олимпиаде.

До 28 октября

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.

До 10 октября

Воспитательная работа

Участие в конкурсе-показе школьной формы и песенном марафоне. Организация досуга на каникулах.

НОЯБРЬ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Иванова С.А.

Цель:  обмен педагогическим опытом

В течение месяца

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися.
  • Подписка на издания

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2. Методические чтения по теме: «Проектирование  урока в соответствии с ФГОС»

3.Работа школьной педагогической комиссии

4.Проведение тематической контрольной работы 8 класс

5. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

6. Проведение пробного тестирования в 11 классе

7. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

8. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

В течение месяца

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Написание научно-исследовательской работы

В течение месяца

Воспитательная работа

Участие театральном марафоне

Третья неделя ноября

ДЕКАБРЬ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Абуяровой С.М.

Цель:  Выявление познавательного интереса школьников к урокам географии

В течение месяца

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Заполнение журнала по ТБ

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение тематической контрольной работы 10,11 класс

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

8. Проведение административной контрольной работы в 5 классе.

В течение месяца

Научно - исследовательская работа.

  1. Написание научно-исследовательской работы
  2. Выступление с научно-исследовательской работой

В течение месяца

Воспитательная работа

Участие танцевальном марафоне

Новогодние театрализованные представления и дискотеки  «Новый год в моем окне»

4-я неделя декабря

ЯНВАРЬ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Иванова С.А.

Цель:  обмен педагогическим опытом

В течение месяца

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение тематической контрольной работы 7 класс

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

8. Методические чтения по теме: «Система работы по  подготовке учащихся  9, 11 классов к итоговой аттестации»

9. Проведение административной контрольной работы в 7 и 9 классах.

В течение месяца

Научно - исследовательская работа.

  1. Написание научно-исследовательской работы
  2. Выступление с научно-исследовательской работой

В течение месяца

Воспитательная работа

Интеллектуальный турнир «Мудрая сова», посвящённый знанию истории Отечества

ФЕВРАЛЬ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Биряльцевой Е.Т.

Цель:  обмен педагогическим опытом

В течение месяца

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение тематической контрольной работы 8 класс

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

8. Методические чтения по теме: «Аспектный анализ современного урока по ФГОС»

9. Проведение административной контрольной работы в 6 и 8 классах.

В течение месяца

Научно - исследовательская работа.

1.Выступление с научно-исследовательской работой

В течение месяца

Воспитательная работа

Месячник гражданско-патриотической работы

До 23.02

МАРТ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Салдыбаевой Э.А.

Цель: обмен педагогическим опытом.

В течение месяца

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Заполнение журнала по ТБ

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение тематической контрольной работы 10 класс

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

8. Проведение административной контрольной работы в 10 и 11 классах.

В течение месяца

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.

В течение месяца

Воспитательная работа

Конкурс-выставка технического творчества

«Фантазии юных изобретателей»        

Декада безопасного поведения «Наша жизнь в наших руках»

3-я неделя

АПРЕЛЬ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Биряльцевой Е.Т.

Цель: Развитие личностных УУД на уроках химии в 8 классе.

В течение месяца

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение тематической контрольной работы 11 класс

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

9. Методические чтения по теме: «Результаты деятельности учителей ШМО естествознания по совершенствованию образовательного процесса»

В течение месяца

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.

В течение месяца

Воспитательная работа

Неделя, посвящённая Всероссийскому дню здоровья

«Будьте здоровы!»

Экологическая декада, посвящённая Дню Земли

«Приведи в порядок планету!»

Месячник, посвященный 75-й годовщине Великой Победы «Великий май»

1-я неделя

3-я неделя

С 09.04

МАЙ

План взаимопосещений

 Посетить уроки Абуяровой С.М.

Цель: изучение уровня усвоения пройденных тем.

В течение месяца

Работа с документацией

  • Заполнение электронного журнала.
  • Заполнение журнала кружка
  • Заполнение журнала по ТБ

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Работа с «группой риска»

2.Работа школьной педагогической комиссии

3.Проведение промежуточной аттестации

4. Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

5. Проведение пробного тестирования в 11 классе

6. Подготовка к ЕГЭ 11 класс  (2 раза в неделю)

7. Работа с отстающими и одаренными обучающимися.

9. Методические чтения по теме: «Итоги учебного года»

В течение месяца

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.

В течение месяца

Воспитательная работа

Декада, посвящённая Дню семьи

Декада безопасного поведения «Наша жизнь в наших руках»

1-2-я неделя

3-4 неделя

Анализ работы за 2019-2020 учебный год:

Выводы:

Задачи на следующий учебный год:

2. Сведения  о профессиональном  рейтинге и достижениях  за последние 5 лет

2.1. Руководство  методическим объединением

Название (предмет)

Уровень (образовательное учреждение, район, город)

Сроки руководства

биология, химия, география

образовательное учреждение

 с  01.09.2017

2.2. Руководство проблемными группами, временными творческими коллективами (или участие  в проблемных группах, временных творческих коллективах)

Название (предмет), цели создания проблемной группы, творческого коллектива

Уровень (образовательное учреждение, район, город)

Сроки руководства (участия)

2.3. Участие в экспертных комиссиях, экспертных советах

Наименование  и функции комиссии, наименование  учреждения, при которой создана комиссия

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республика)

Сроки участия

Организатор муниципального этапа Всероссийской предметной олимпиады школьников по физике на базе ГАОУ СПО «Нижнекамский сварочно-монтажный колледж».

Муниципальный

2012 г.

2.4. Распространение педагогического опыта за период (3-5 лет), предшествующий аттестации

       2.4.1. Проведенные открытые уроки, занятия, мероприятия

        №

Тема, класс (группа, курс)

Уровень (образовательное учреждение, район, город, межрегиональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Вид, тематика, место проведения методического мероприятия, в рамках которого проводилось открытый урок, занятие, мероприятие (заседание методического объединения, предметная неделя, семинар, конкурс и  др.)

Дата

1

Заповедные места Татарстана,7 класс

Международный

Размещение плана-конспекта урока биологии на интернет- сайте вконкурсе.нет

2015

2

Заповедники и заказники Республики Татарстан, 7в класс

Региональный

Урок в рамках регионального семинара заместителей директора по воспитательной работе «Духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитаниев условиях перехода на ФГОС» на базе лицея № 14

2015

3

Жизнь без ГМО,7в класс

Образовательное учреждение

Мероприятие для ШМО учителей химии, биологии, географии в рамках предметной декады на базе лицея № 14

2015

4

Герои-партизаны,6в класс

Образовательное учреждение

Классный час для ШМО классных руководителей в рамках декады классных руководителей

2015

5

Вирусы-неклеточная форма жизни, 10а класс

Образовательное учреждение

Урок для ШМО учителей химии, биологии, географии в рамках предметной декады на базе лицея № 14

2015

6

Отряды млекопитающих, 7в класс

Образовательное учреждение

Урок для ШМО учителей химии, биологии, географии в рамках предметной декады на базе лицея № 14

2016

7

III Всероссийский экоурок – 2016 «Хранители воды»

Федеральный

Урок для ШМО учителей химии, биологии, географии в рамках Всероссийского экологического урока, проведенный на базе лицея №14

2016

8

Всероссийский экологический урок «Разделяй с нами»

Федеральный

Урок для ШМО учителей химии, биологии, географии в рамках Всероссийского экологического урока, проведенный на базе лицея №14

2016

9

Всероссийский заповедный урок «Заповедные острова. Сохраняя будущее»

Федеральный

Урок для ШМО учителей химии, биологии, географии в рамках Всероссийского экологического урока, проведенный на базе лицея №14

2017

10

От Пандоры до Земли, 11а класс

Образовательное учреждение

Урок для ШМО учителей химии, биологии, географии в рамках предметной декады на базе лицея № 14

2017

11

Что? Где? Когда?

5 классы

Образовательное учреждение

Мероприятие для ШМО учителей химии, биологии, географии в рамках предметной декады на базе лицея № 14

2017

12

Использование активных методов и приемов на уроках биологии в условиях перехода на ФГОС

Муниципальный

Мастер – класс на конкурс «Учитель года»  на базе СОШ №15

2017

13

Биология и практика, 5 класс

Муниципальный

Фрагмент открытого урока на конкурс «Учитель года»  на базе СОШ №8

2017

14

Биосфера – глобальная экосистема, 9в класс

Образовательное учреждение

Урок для ШМО учителей химии, биологии, географии в рамках предметной декады на базе лицея № 14

2018

15

Что? Где? Когда?

7 классы

Образовательное учреждение

Мероприятие для ШМО учителей химии, биологии, географии в рамках предметной декады на базе лицея № 14

2018

16

Поговорим о правильном питании, 9б класс

Образовательное учреждение

Мероприятие для ШМО учителей химии, биологии, географии в рамках предметной декады на базе лицея № 14

2018

17

Удивительная биология, 6 классы

Образовательное учреждение

Мероприятие для ШМО учителей химии, биологии, географии в рамках предметной декады на базе лицея № 14

2018

18

Диагностика и мониторинг личностных, предметных и метапредметных достижений обучающихся в основной школе по предметам химия, биология, география с целью разработки инструментария оценки сформированности УУД

Образовательное учреждение

Выступление на педагогическом совете «Совершенствование системы мониторинга оценки качества образования с учетом способностей, возможностей, интересов обучающихся в рамках реализации ФГОС второго поколения»

2018

19

Система подготовки обучающихся к ГИА по биологии в 9 и 11 классе

Муниципальный

Выступление на ММО учителей биологии НМР РТ  на базе СОШ №27

2018

20

Жизнь на разных матриках, 5в класс

Образовательное учреждение

Открытый урок для ШМО учителей химии, биологии, географии в рамках предметной декады на базе лицея № 14

2019

21

Что? Где? Когда?

6-е классы

Образовательное учреждение

Мероприятие для ШМО учителей химии, биологии, географии в рамках предметной декады на базе лицея № 14

2019

22

Удивительный мир биологии, 5-е классы

Образовательное учреждение

Мероприятие для ШМО учителей химии, биологии, географии в рамках предметной декады на базе лицея № 14

2019

23

Болезни сказочных героев (по страницам сказок), 8-е классы

Образовательное учреждение

Мероприятие для ШМО учителей химии, биологии, географии в рамках предметной декады на базе лицея № 14

2019

 2.4.2. Проведение,  участие в семинарах

Тема выступления

Уровень  (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Тема семинара, кем и для кого организован, место проведения

Дата

1

Современные требования к учебникам биологии при переходе на ФГОС

Региональный

Семинар учителей биологии по теме: «Формирование у обучающихся приемов научно-исследовательской и проектной деятельности в условиях  организации образовательного процесса с использованием компонентов УМК по биологии «Линия Жизни» под ред.В.В.Пасечника издательства «Просвещение» организованный ФГБОУ ВПО «Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов» г.Наб.Челны

11.02.2015

2

Формирование и развитие способностей к самостоятельному приобретению новых знаний и практических умений на уроках биологии в рамках ФГОС

Муниципальный

Семинар учителей биологии по теме: «Механизм внедрения новых федеральных образовательных стандартов» организованный Управлением образования НМР РТ и проведенный на базе ДЭБЦ

2015 г.

3

Заповедники и заказники РТ

Региональный

Региональный семинар заместителей директора по воспитательной работе «Духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание в условиях перехода на ФГОС»  организованный Управлением образования НМР РТ и проведенный на базе лицея № 14

2015 г.

4

Проектирование урока биологии в условиях реализации ФГОС

Региональный

Региональный семинар учителей биологии и химии «Проектирование современного урока: формирование учебной мотивации» организованный МБУ «ИМЦ» г.Наб. Челны совместно с МБОУ «СОШ №19 с УИОП» и проведенный на базе «СОШ №19 с УИОП»

2016 г.

5

Проектная  деятельность как средство развития познавательного интереса к биологии

Региональный

Региональный методический семинар для педагогов «Развитие интеллектуально-творческой одаренности школьников через исследовательскую деятельность» организованный УО ИК НМР РТ совместно с КИУ им. В.Г.Тимирясова (ИЭУП) и МБОУ «Гимназия №32» и проведенный на базе МБОУ «Гимназия №32»

2016 г.

6

Использование активных методов и приемов для развития интеллектуально-творческой и природоохранной активности учащихся на уроках биологии

Республиканский

Республиканский семинар учителей естественно-научного цикла и педагогов дополнительного образования «Инновационные формы работы по развитию интеллектуально-творческой и природоохранной активности школьников» организованный УО ИК НМР РТ совместно с КИУ им. им. В.Г.Тимирясова (ИЭУП) и проведенный  на базе КИУ им. В.Г.Тимирясова (ИЭУП)

2017 г.

7

Формирование и развитие способностей  к самостоятельному приобретению новых знаний на уроках биологии через исследовательскую деятельность

Региональный

Региональный  методический семинар для педагогов "Развитие интеллектуально-творческой деятельности школьников через исследовательскую деятельность» организованный УО ИК НМР РТ совместно с КИУ им. В.Г.Тимирясова (ИЭУП) и МБОУ «Гимназия №32» и проведенный на базе МБОУ «Гимназия №32»

2017 г.

2.4.3.  Выступления на конференциях

Тема выступления

Уровень  (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Тема конференции,  кем организована, для каких категорий работников образования проведена, место проведения

Дата

1

Современные методы и модели в преподавании биологии

Федеральный

Научно-практическая конференция «Педагогика.Инновации.Воспитание!»

(pedmaster.ru)

2015

2

Формирование основ экологического мировоззрения школьников на уроках биологии

Республиканский

Педагогическая научно-практическая конференция «Современный подход к экологическому образованию: проблемы, перспективы, развитие» организованная КИУ им. В. Г. Тимирясова (ИЭУП) совместно с ДЭБЦ НМР РТ и проведенная на базе КИУ им. В.Г.Тимирясова (ИЭУП)

2016 г.

 2.4.4. Методические публикации

  №

Тема (название), вид публикации,  количество страниц

Уровень  (образовательное учреждение, муниципальный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Где напечатана

(наименование научно-методического издания, учреждения, осуществлявшего издание методической публикации

Год издания

1

«Современные методы и модели в преподавании биологии», 4 стр.

Федеральный

Интернет-сайт           http://pedmaster.ru

2015

2

«Заповедные места Татарстана», 6 стр.

Международный

Интернет-сайт вконкурсе.нет

2015

3

«Формирование основ экологического мировоззрения школьников на уроках биологии», 5 стр.

Республиканский

Сборник материалов педагогической научно-практической конференции «Современный подход к экологическому образованию: проблемы, перспективы, развитие». Казань, РИЦ

2016 г.

4

«Здоровье под ногами», 3 стр.

Международный

Сборник материалов международной школьной научно-практической конференции « Школьная наука-инновационный потенциал будущего»

2016 г.

5

Материал для подготовки к ЕГЭ, 3 стр.

Федеральный

Социальная сеть работников образования nsportal.ru, Web-адрес публикации: http://nsportal.ru/node/853832

2016 г.

6

План-конспект урока по биологии 7 класс, 5 стр.

Федеральный

Социальная сеть работников образования nsportal.ru, Web-адрес публикации: http://nsportal.ru/node/853832

2016 г.

7

Рабочая программа по биологии 5 класс ФГОС, 12 стр.

Федеральный

Социальная сеть работников образования nsportal.ru, Web-адрес публикации: http://nsportal.ru/node/853832

2016 г.

8

Тезисы к исследовательской работе, 2 стр.

Федеральный

Социальная сеть работников образования nsportal.ru, Web-адрес публикации: http://nsportal.ru/node/853832

2016 г.

9

Исследовательская работа, 13 стр.

Федеральный

Социальная сеть работников образования nsportal.ru, Web-адрес публикации: http://nsportal.ru/node/853832

2016 г.

10

Формирование основ экологического мировоззрения школьников на уроках биологии, 5 стр.

Республиканский

Сборник материалов педагогической научно- практической конференции «Современный подход к экологическому образованию: проблемы,

перспективы, развитие Казань:

Казанский инновационный университет им. В. Г. Тимирясова (ИЭУП),

2016. – 152 с.

2016 г.

11

Рабочая программа по биологии 8 класс, 15 стр.

Федеральный

Интернет – сайт infourok.ru

2016 г.

12

Использование активных методов и приемов для развития интеллектуально-творческой и природоохранной активности учащихся на уроках биологии

Муниципальный

Журнал «Образование Нижнекамского муниципального района», Нижнекамск, Управление образования Исполнительного комитета НМР РТ, 2017 – 50 с.

2017 г.

13

Формирование и развитие экологических знаний через исследовательскую деятельность на уроках биологии и во внеурочной деятельности

Муниципальный

Журнал «Образование Нижнекамского муниципального района», Нижнекамск, Управление образования Исполнительного комитета НМР РТ, 2018 – 50 с.

2018 г.

 

  1. Результаты участия в конкурсах (конкурс в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование», конкурсы профессионального мастерства, методические конкурсы и др.)

Название конкурса

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат

Год участия

1

Международный конкурс «Лучший открытый урок»

Международный

2 место

2015 г.

2

Конкурс по внутреннему озеленению

Муниципальный

1 место

2015 г.

3

Конкурс по внутреннему озеленению

Муниципальный

2 место

2016

4

Конкурс «Учитель года 2017»

Муниципальный

участие

2016-2017

5

Конкурс по внутреннему озеленению

Муниципальный

2 место

2017

6

Конкурс «Эковесна 2018»

Муниципальный

2 место

2018

  1. Участие в грантах в рамках реализации Стратегии развития образования Республики Татарстан на 2010-2015 гг. («Наш лучший учитель», «Наш новый учитель», «Учитель-исследователь»),  иных грантах (грант Главы администрации муниципального района и др.)

Наименование гранта, кем учрежден

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат

Год участия

  1. Другое (участие в проектах, в том числе по созданию новых образовательных программ, учебников, социально-значимых инициативах, мероприятиях педагогических сообществ, руководство педагогических практикой студентов педагогических учебных заведений и др.)

Вид, тема (название или описание) мероприятия

Уровень (образовательное учреждение, муниципальный республиканский, федеральный международный уровень)

Год

1

Региональный семинар «Презентация эколого-образовательного проекта: Заповедная киношкола» » на базе КИУ им. В.Г.Тимирясова (ИЭУП)

Региональный

2015

2

Всероссийская научно-практическая конференция «Эколого-инновационные аспекты развития российского общества» на базе КИУ им. В.Г.Тимирясова (ИЭУП)

Федеральный

2015

3

Семинар –практикум учителей биологии «Согласованность планируемых результатов и использованных средств педагогических технологий для успешного обучения и воспитания детей» на базе СОШ №8 г.Нижнекамска

Муниципальный

2015

4

Семинар «Формирование у обучающихся приемов научно-исследовательской и проектной деятельности в условиях организации образовательного процесса с использованием компонентов УМК по биологии «Линия жизни» под ред.В.В. Пасечника издательства «Просвещение» г.Наб.Челны СОШ №21

Региональный

2015

5

Региональный семинар «Создание личностно-ориентированных ситуаций на уроках и во внеурочной деятельности» на базе СОШ № 31 г. Нижнекамска

Региональный

2017

6

Вебинар «ОГЭ – 2018: что нужно знать. Мониторинг подготовки обучающихся к ЕГЭ: стартовая, промежуточная и итоговая диагностики», издательство «Просвещение»

Федеральный

2018

7

Вебинар «Подготовка к ВПР по биологии средствами УМК издательства «Просвещение»

Федеральный

2018

8

Вебинар «Эволюция в популяциях  - дрейф и/или отбор»

Федеральный

2018

9

Вебинар «Решение творческих задач на уроках окружающий мир и биология»

Федеральный

2018

10

Вебинар «Проектно-исследовательская деятельность в курсе «Биология»

Федеральный

2018

11

Вебинар «Кариотипы и хромосомы»

Федеральный

2018

12

Методический образовательный семинар «Содержательные и методические особенности УМК по биологии, обеспечивающие реализацию современного урока в соответствии с требованиями ФГОС»,  корпорация «Российский учебник

Федеральный

2018

13

Всероссийское исследование школ в рамках проекта «Ключевые компетенции и новая грамотность» (сертификат участника)

Федеральный

2018

14

Вебинар «Применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при обучении детей с ОВЗ предметам естественнонаучного цикла»

Федеральный

2018

15

Вебинар «Особенности организации проектной деятельности на уроках биологии»

Федеральный

2018

16

Всероссийское тестирование педагогов

Федеральный

2018

17

Вебинар «Как сдать ЕГЭ по биологии на 100 баллов! Решение задач по генетике»

Федеральный

2018

18

Вебинар «Какие проблемы возникают при сдаче ЕГЭ по биологии»

Федеральный

2018

19

Вебинар «Подготовка к ОГЭ-2019 по биологии»

Федеральный

2019

20

Вебинар «Проблемы организации и проведения современного урока биологии»

Федеральный

2019

21

Вебинар «Рекомендации по подготовке к ВПР по биологии»

Федеральный

2019

22

Вебинар «Как сдать ЕГЭ по биологии на 100 баллов! ДНК, РНК, белок»

Федеральный

2019

23

Вебинар «Проекты и творческие работы по биологии в 5-11 классах»

Федеральный

2019

2.8. Результаты профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной

Вид, тема (название или описание) мероприятия

Уровень (республиканский, федеральный международный уровень)

Год

3. Результаты учебно-воспитательной работы за последние  3-5 лет

         3.1. Результаты сдачи ЕГЭ, ЕРЭ  по преподаваемому предмету аттестуемого  работника

Учебный год

Предмет

Численность участников ЕГЭ, ЕРЭ (чел., % от общей численности выпускников  

образовательного учреждения в данном учебном году)

Численность участников ЕГЭ, ЕРЭ, подтвердивших годовые оценки по итогам экзамена (чел., % от общей численности участников ЕГЭ, ЕРЭ)

Численность участников, не  справившихся с ЕГЭ, ЕРЭ (не набравших минимальный балл) (чел., % от общей численности участников ЕГЭ, ЕРЭ)

Средний балл

2009-2010

биология

4 чел., 6,3%

4 чел., 100%

0

64,7

2013-2014

биология

1 чел., 0,59%

1 чел., 100%

0

65

2014-2015

биология

           3 чел.,6%

3 чел.,100%

0

77

2015-2016

биология

3 чел.,4,4 %

3 чел., 100 %

0

72

2016-2017

биология

          7 чел.,11,1%

7 чел., 100%

0

58,5

2018-2019

биология

3 чел., 6,3 %

3 чел., 100 %

0

57,6

   3.2. Результаты сдачи ОГЭ по преподаваемому предмету аттестуемого работника

      Учебный год

Предмет

Численность участников ОГЭ

Качество обученности по итогам ОГЭ

(% учащихся, получивших оценки «4» и 5» по итогам ОГЭ,

в общей численности участников ОГЭ)

Успеваемость по итогам ОГЭ  

(% учащихся, не набравших минимальное количество баллов и получивших оценку «2», в общей численности участников ОГЭ)

2016-2017

биология

15

Ср.балл – 3,3 (26,6%)

100 %

2017-2018

биология

11

Ср.балл – 3,27 (36,3%)

100 %

   3.3. Результаты республиканского тестирования учащихся 4, 6, 8, 10 классов

   Учебный год

Предмет

Класс

Численность участников  республиканского тестирования, % от общей численности учащихся

Численность обучающихся, не справившихся с тестированием, % от обшей численности участников тестирования

Средний балл

  3.4. Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах

Предмет

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат (занятое место)

Дата проведения  олимпиады

 Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)

экология

Муниципальный

призер

19.11.2016

диплом

биология

Муниципальный

призер

26.11.2018

диплом

  3.5. Результаты участия обучающихся в научно-практических конференциях

Тема конференции, кем организована, дата проведения

Тема выступления

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат (занятое место)

 Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)

II научно-образовательная муниципальная конференция «Динамика полиэтических и поликонфессиональных отношений российской цивилизации» организована Нижнекамским филиалом ИЭУП (г.Казань), МБОУ «Гимназия №32», 2014 г.

«Йогурт:польза или вред?»

Муниципальный

3 место

Диплом

XIII открытая юношеская научно-исследовательская конференция имени С.С. Молодцова организована УО Исполнительного комитета НМР, НХТИ, МБОУ «Лицей №35», 20.02.2015

«Йогурт:польза или вред?»

Муниципальный

участие

Свидетельство участника

«Государственная символика РТ»

Муниципальный

участие

Свидетельство участника

II открытая школьная конференция учебно-исследовательских и проектных работ «В мире знаний» организована

ФГБОУ ВПО «Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов» и МАОУ «СОШ № 38» г.Наб.Челны

«Йогурт, а правда чудо?»

Региональный

участие

Сертификат участника

Региональная научно-практическая конференция «Наше наследие» организована Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВПО КФУ,МКУиУО Исполнительного комитета ЕМР РТ, МБОУ «Гимназия №4», г. Елабуга

«Йогурт:польза или вред?»

Региональный

участие

Грамота лауреата

V Поволжская юношеская научно-исследовательская конференция «Я-исследователь» организована ГАУ ДО «Республиканский олимпиадный центр», МОиН РТ, УО Исполнительный комитет НМР РТ, МБУ ДО «Центр внешнольной работы для одаренных детей» НМР РТ

«Йогурт:польза или вред?»

Региональная

участие

Свидетельство участника очного тура

I региональная  конференция «Динамика полиэтических и поликонфессиональных отношений российской цивилизации» организована Нижнекамским филиалом ИЭУП (г.Казань), МБОУ «Гимназия №32», 2015 г.

Здоровье под ногами

Региональный

участие

Сертификат участника

Муниципальная экологическая конференция школьников «Природа и мы», 2016 г.

Здоровье под ногами

Муниципальный

участие

Диплом участника

XIV открытая юношеская научно-исследовательская конференция имени С.С. Молодцова организована УО Исполнительного комитета НМР, НХТИ, МБОУ «Лицей №35» 2016 г.

Здоровье под ногами

Муниципальный

участие

Свидетельство участника

Международная школьная научно-практическая конференция «Школьная наука-инновационный потенциал будущего», 2016 г.

Здоровье под ногами

Международный

участие

Грамота участника

Региональная научно-практическая конференция «Наше наследие» организована Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВПО КФУ,МКУиУО Исполнительного комитета ЕМР РТ, МБОУ «Гимназия №4», г. Елабуга, 2016 г.

Здоровье под ногами

Региональный

Заочное участие

Сертификат участника

II региональная  конференция «Динамика полиэтических и поликонфессиональных отношений российской цивилизации» организована КИУ им. Тимерясова и МБОУ «Гимназия №32», 2016 г.

Почему говорят, что у кошек 9 жизней

Региональный

участие

Диплом лауреата

Республиканская научно-практическая конференция «Что, как и почему – разберусь и объясню» организована МОиН РТ, ФГБОУ «НГПУ», УО г. Наб.Челны и МАОУ «СОШ №21» г.Наб Челны, 2017 г.

Почему говорят, что у кошек 9 жизней

Республиканский

участие

Диплом 3 степени

XV открытая юношеская научно-исследовательская конференция имени С.С. Молодцова организована УО Исполнительного комитета НМР, НХТИ, МБОУ «Лицей №35», 17.02.2017 г.

Почему говорят, что у кошек 9 жизней

Республиканский

участие

Сертификат участника

VIII Республиканский конкурс исследовательских работ и проектов школьников «Дебют в науке» организован ГАУ ДО «Республиканский олимпиадный центр», МОиН РТ, МБУ ДО «ЦВР» для одаренных детей НМР РТ, 2017 г.

Почему говорят, что у кошек 9 жизней

Республиканский

Заочное участие

Сертификат участника

Муниципальная экологическая конференция школьников «Природа и мы. Юннат», 2017 г.

Почему говорят, что у кошек 9 жизней

Муниципальный

Заочное участие

Сертификат участника

III региональная научно-практическая  конференция «Создание историко-культурного и духовного наследия России» организована ЧОУ ВО КИУ им. Тимерясова и МБОУ «Гимназия №32», 2017 г.

Изучение состава картофеля и выделение нематод из растений

Региональный

участие

Диплом лауреата

XVI Республиканская  юношеская научно-исследовательская конференция имени С.С. Молодцова организована УО Исполнительного комитета НМР, НХТИ, МБОУ «Лицей №35», 2018 г.

Изучение состава картофеля и выделение нематод из растений

Республиканский

участие

Сертификат участника

IX Республиканский конкурс исследовательских работ и проектов школьников «Дебют в науке» организован ГАУ ДО «Республиканский олимпиадный центр», МОиН РТ, МБУ ДО «ЦВР» для одаренных детей НМР РТ, 2018 г.

Изучение состава картофеля и выделение нематод из растений

Республиканский

участие

Сертификат участника

II Региональный творческий конкурс «Я лиру посвятил народу своему…» организована  УО ИК НМР , ЧОУ ВО КИУ им. Тимерясова, МБОУ «Гимназия №25», 2018 г.

Изучение состава картофеля и выделение нематод из растений

Региональный

участие

Сертификат участника

III Региональная научно-практическая конференция «Мы-будущее XXI века» организована УО ИК НМР РТ, Елабужским институтом (филиал) ФГАОУ ВО КФУ, ФГБОУ ВО НГПУ, ЧОУ ВО КИУ им. Тимерясова, НХТИ ФГБОУ ВО КНИТУ, на базе МБОУ «Гимназия №22», 2019г.

Влияние состава йогурта на организм человека

Региональный

участие

Диплом лауреата

XVII Республиканская юношеская научно-исследовательская конференция имени С.С. Молодцова организована УО Исполнительного комитета НМР, НХТИ, МБОУ «Лицей №35», 2019 г.

Влияние состава йогурта на организм человека

Республиканский

участие

Сертификат участника

   3.6. Результаты участия  обучающихся (воспитанников) в  конкурсах, смотрах, концертах, соревнованиях и др. мероприятиях по предмету (профилю образовательной программы, реализуемой  педагогическим работником)  как в очной, так и в дистанционной форме  

Вид, название мероприятия

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат (занятое место)

Дата проведения  

 Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии  высоких результатов)

Конкурс рисунков «Мой Татарстан»

Муниципальный

2 место

2015 г.

          Диплом

Республиканский этап Всероссийского конкурса юных фотолюбителей «Юность России»

Республиканский

участник

2015 г.

Свидетельство участника

Республиканский энергетический конкурс

Республиканский

участник

2015 г.

Свидетельство участника

Республиканская выставка- конкурс прикладного творчества «Чудеса своими руками» г. Елабуга

Республиканский

участник

2015 г.

Свидетельство участника

IV открытый заочный республиканский  конкурс социальной рекламы «Город под защитой детства» г. Заинск

Республиканский

участник

2016 г.

Свидетельство участника

Муниципальный экологический конкурс «Я- следопыт»

Муниципальный

1 место

2016 г.

Диплом

2 место

Муниципальный экологический конкурс «Удод-птица года России 2016»

Муниципальный

3 место  (2 человека)

)

2016 г.

Диплом

Региональный  художественный конкурс « Лучшая агитка в защиту природы» г. Елабуга

Региональный

призер

2016 г.

Грамота призера

Региональный конкурс рисунков «Морские тайны» г. Елабуга

Региональный

участие

2016 г.

Сертификат

Муниципальный этап международного фестиваля «Детство без границ» (конкурс творческих работ «Космос: вчера, сегодня, завтра»)

Муниципальный

1 место

2016 г.

Грамота

IX Всероссийская олимпиада по биологии для 10 класса «Вот задачка»

Федеральный

1 место

2016 г.

Диплом победителя

IX Всероссийская олимпиада по биологии для 7 класса «Вот задачка»

Федеральный

2 место

(3 человека)

2016 г.

Дипломы победителей

Международный конкурс для учеников младшего и среднего звена «Умный мамонтенок»

Международный

1 место

(2 человека)

2016 г.

Диплом I степени

2 место

(6 человек)

2016 г.

Диплом II степени

Муниципальная выставка «Дары осени», посвященная 50-летию Нижнекамска

Муниципальный

1 место

2016 г.

Грамота

V открытый заочный республиканский  конкурс социальной рекламы «Город под защитой детства» г. Заинск

Республиканский

участие

2017 г.

Сертификат

Муниципальный экологический конкурс «Я- следопыт»

Муниципальный

1 место

2017 г.

Диплом I степени

Конкурс на лучший экологический совет «Экология для жизни»

Федеральный

участие

2017 г.

Диплом участника

Муниципальный этап республиканского конкурса «Династии России»

Муниципальный

2 место

2017 г.

Диплом

Муниципальный этап международного конкурса «Детство без границ» конкурс-акция «Экологический марафон»

Муниципальный

участие

2017 г.

Сертификаты

Конкурс рисунков и фоторабот «Парки и скверы моей малой Родины»

Муниципальный

2 место

2017 г.

Диплом

Муниципальная выставка «Дары осени»

Муниципальный

участие

2017 г.

Сертификат

Фото-конкурс «Уголки родного края», приуроченного к Году экологии и общественных пространств РТ

Муниципальный

участие

2017 г.

Сертификат

VIII открытый Республиканский

энергетический конкурс  обучающихся

Республиканский

участие

2017 г.

Сертификат

Муниципальный

конкурс-акция «Каждой пичужке – кормушка»,

приуроченный  Году экологии

и общественных пространств

Республики Татарстан

Муниципальный

участие

2017 г.

Сертификат

Республиканский конкурс «ДЕТСТВО БЕЗ ГРАНИЦ» творческий конкурс "У природы есть друзья:это мы-и ты,и я!" муниципальный этап

Муниципальный

1 место

2018 г.

Диплом

2 место

Муниципальный экологический конкурс «Я- следопыт»

Муниципальный

участие

2018 г.

Сертификат

Международный конкурс для учеников младшего и среднего звена «Умный мамонтенок»

Международный

1 место

(4 человека)

2018 г.

Диплом 1 степени

Муниципальный фотоконкурс «Остановись, мгновение»

Муниципальный

3 место

2018 г.

Диплом

Муниципальный конкурс «Сохраним природу вместе» номинация «Экообъектив»

Муниципальный

1 место

2018 г.

Диплом

Республиканский этап конкурса «Сохраним природу вместе» номинация «Экообъектив»

Республиканский

1 место

2018 г.

Диплом

Муниципальный конкурс «Сохраним природу вместе» номинация «Экомастерилка»

Муниципальный

участие

2018 г.

Сертификат

Республиканский этап конкурса «Сохраним природу вместе» номинация «Экомастерилка»

Республиканский

участие

2018 г.

Сертификат

Муниципальный конкурс рисунков «С чистого листа»

Муниципальный

участие

2018 г.

Сертификат

Муниципальный фотоконкурс «Мой город»

Муниципальный

участие

2018 г.

Сертификат

Республиканский конкурс «ДЕТСТВО БЕЗ ГРАНИЦ» конкурс-акция  "Давайте жить и с природою дружить" муниципальный этап

Муниципальный

1 место

2019 г.

Диплом

Муниципальное экологическое мероприятие «День птиц»

Муниципальный

1 место

2019 г.

Грамота

Республиканский конкурс рисунков «Зеленый карандаш» в рамках акции «ЭкоВесна-2019»

Муниципальный

2019 г.

В июне

Муниципальный фотоконкурс «Семья и книга»

Муниципальный

участие

2019 г.

Сертификат

Муниципальный этап республиканского конкурса творческих работ «Дорога Без опасности»

Муниципальный

2 место

2019 г.

грамота

3.7. Результаты обучающихся на основе годовых оценок по преподаваемому предмету аттестуемого  педагогического

Учебный год

Предмет

Качество обучения

(% обучающихся  на «4» и «5» в общей численности обучающихся у аттестуемого  педагогического работника)

Успеваемость (%)

2012-2013

биология

70,6%

100%

2013-2014

биология

79,6%

100%

природоведение

81,9%

100%

2014-2015

биология

71,6

100%

2015-2016

биология

82

100 %

2016-2017

биология

79%

100 %

2017-2018

биология

78,8 %

100%

2018-2019

биология

80,4 %

100%

   3.8. Работа за рамками тарифицированных часов (внеклассная работа по предмету и др.)  

Вид деятельности (кружки, секции, мероприятия)

Тема, название

Дата проведения мероприятия

Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результаты (если есть)

Муниципальный экологический конкурс

День птиц

15.03.2019

Муниципальный

1 место

    3.9. Деятельность классного руководителя, куратора учебной группы, социального педагога по профилактике девиантного поведения детей

2016-2017

2017-2018

2018-2019

Процент посещаемости занятий обучающимися, воспитанниками (средний показатель за год)

100

100

100

Численность обучающихся, воспитанников, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних или направленных в специальные образовательные учреждения закрытого типа в связи с совершенными правонарушениями (чел., % от общей численности обучающихся в классе или группе, либо - для социальных педагогов - в образовательном учреждении)

-

          1

-

        3.12. Другие результаты (выявление развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, наличие выпускников, получивших 100 баллов по итогам ЕГЭ по предмету аттестуемого учителя, эффективность работы с родителями обучающихся и лицами, их заменяющих, содействие в трудоустройстве выпускников в рамках социальной адаптации учащихся специальных коррекционных школ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, оценка учебных кабинетов на смотрах, эффективность деятельности по реализации новых федеральных государственных образовательных стандартов в педагогической практике и др.)

Учебный год

Вид деятельности, название мероприятия

Описание результата

       3.15. Работа с родителями воспитанников или лицами, их заменяющих

Название мероприятия (консультации, конференции, концерты, семинары, заседания Круглого стола, совместные развлечения, выпуск газеты, методических рекомендаций, оформление наглядности для родителей об успехах их детей и др.)

Тема,  название

Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Дата

             3.18. Индивидуальные и командные достижения обучающихся на конкурсах, смотрах, соревнованиях, концертах, турнирах и др. мероприятиях по профилю программы дополнительного образования детей, реализуемой аттестуемым педагогическим работником

Вид, название мероприятия

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат (занятое место)

Дата проведения  

 Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)

    3.19. Другие результаты, подтверждающие успешность профессиональной деятельности аттестуемого педагогического работника дополнительного образования (эффективность взаимодействия с родителями обучающихся или лицами, их заменяющих, организациями и учреждениями – партнерами, содействие или участие в организации досуга, летнего отдыха обучающихся, оценка учебных кабинетов на смотрах, направления и результаты инновационной деятельности и др.)

Учебный год

Вид деятельности, название мероприятия

Описание результата

   3.23. Эффективность использования современных  информационных технологий, мультимедийных средств в  профессиональной  деятельности, образовательной практике

Какие средства используются (DVD проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивная доска и т.д.)

Ноутбук, проектор, интерактивная доска

Как часто

Ежедневно

В каких целях (мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирование, педагогический мониторинг, учебное документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан, электронные презентации методического опыта, обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций и др.)

Учебное документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан», презентации, использование сайта www.school-collection.edu.ru для обогащения творческой лаборатории.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Самообразование педагогов дополнительного образования как необходимый фактор для реализации образовательных программ

«Учитель – это тончайший инструмент,вмещающий в себя палитру человеческой деятельности: он и философ, и дирижер, и организатор, и ученый, и психолог, и артист – нужно в работе с ним уважать его предст...

Программа самообразования педагога дополнительного образования детей

Если ты хочешь перемену в будущем - стань этой переменой в настоящем.Махатма ГандиПедагог дополнительного образования – это особый пласт в образовательном процессе. Он выступает не как учитель, которы...

Программа самообразования педагога

Смирновой Светланы АлександровныМКОУ  Лебедевской  СОШ  Тема самообразования: Современный физический эксперимент: лаборатория L-микро и ЛЕГО- конструкторы в школе....

Программа самообразования педагога дополнительного образования художественно-эстетического направления

Саморазвитие является одной из фундаментальных потребностей личности, однако пути и формы саморазвития индивидуальны и своеобразны....

О программе самообразования педагога

Доклад "О программе самообразования педагога" (из выступления на заседании школьного методического совета учителей БОУ "Крайчиковская СШ")...

Программа по самообразованию педагога

Цель самообразования по теме - Освоение теории и практики использование ИКТ в образовательной деятельности педагога дополнительного образования,   осмысление необходимости применения со...

Программа по самообразованию педагога

Для педагогической деятельности на современном уровне требований общества необходимо постоянно обновлять и повышать свой профессиональный потенциал. Чтобы оставаться профессионалом, требуется непрерыв...