Презентация классного часа:"Мораль и закон"
методическая разработка (9 класс) по теме
О том, что жизнь – непростая штука, известно давно и сказано не раз. Каждое поколение, отправляясь на поиски собственных ориентиров и точек опоры, находит свои подтверждения этой аксиомы. Взрослые (родители и учителя), выпуская в большой мир только- только оперившихся, неуверенно набирающих высоту выпускников, с тревогой смотрят им в след: всё ли самое главное сказано? Не упущено ли что-то важное за суетой и будничными заботами? Достаточно ли прочны юношеские убеждения о правде и лжи, добре и зле, достоинстве и бесчестии? И так хочется иногда отмотать чуточку назад катушку времени, чтобы сделать по- другому, чтобы найти посреди кипящей и переполненной событиями, планами, отчётами школьной круговерти время для них, старшеклассников, время для того, чтобы ответить на вопросы, волнующие их, а может быть, и на свои собственные…
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_moral_i_zakon.pptx | 2.73 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Тема классного часа: « Мораль и закон»
Задачи: Цель классного часа: Формирование гражданской позиции, правовой и нравственной культуры старшеклассников. Способствовать развитию у учащихся критического осмысления своих и чужих поступков . Формировать активную жизненную гражданскую позицию, умение говорить «нет» в ситуации нравственного выбора.
Предварительная работа:
Структура классного часа: I . Вводная часть: 10 мин. вступительное слово классного руководителя. II . Основная часть : 25 мин. деятельность учащихся. III . Заключительная часть: 10 мин. подведение итогов, рефлексия.
Вводная часть (10 мин.) 1. Вступительное слово классного руководителя (цель, задачи, тема). 2. Обсуждение притчи (вопросы для обсуждения).
Основная часть ( 25 минут) 1. Обсуждение сочинений-размышлений «Моё отношение к заповедям».
Основная часть 2 . Работа в группах: Игра «Моральное лото». Работа по таблице «Мораль и право».
Основная часть Работа по карточкам с нравственными понятиями. Оформление «Азбуки нравственности» для младших школьников.
Основная часть 3. Самооценка нравственных качеств ( проранжировать качества по степени их наличия у себя).
Основная часть 4 . Инсценировка и обсуждение ситуаций.
Заключительная часть (10 минут) Подведение итогов классного часа. Заключительное слово классного руководителя. Рефлексия деятельности учащихся.
Спасибо за внимание !
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Разработка факультативного занятия (классного часа) "Я и закон"
Целью работы является изготовление и разработка наглядного мультимедийного пособия по факультативному курсу «Мой выбор» по теме «Я и Закон» и для использования при проведении тематического класс...
Классный час "Мораль и закон"
Цель: Формирование гражданской позиции, правовой и нравственной культуры старшеклассников.Задачи:Способствовать развитию у учащихся критического осмысления своих и чужих поступков.Формиров...
Конспект классного часа «Конституция – Основной закон государства»
Конспект классного часа«Конституция – Основной закон государства»...
Методическая разработка классного часа «Подросток и закон»
Методическая разработка классного часа «Подросток и закон»...
Материал к классному часу "Изобретения, изменившие человечество", представлена презентация классного часа и к нему текст.
Материал и презентация были подготовлены, как методическая разработка для проведения классного часа в рамках недели машиностроительных профессий, для обучающихся по профессии "...
презентация для классного часа "20 жизненноважных закона"
Презентация содержит 20 законов известного психолога Грэйс. Данную презентацию можно использовать на классном часе для подготовки учащихся к реалиям жизни....