Спортивно-математическая эстафета "Большие математические гонки"
методическая разработка по математике (7, 8 класс) на тему

Опубликовано 25.02.2018 - 9:29 - Юмагужина Нэркэс Ириковна

Как интегрировать математику и физкультуру? Очень просто, провести праздник спорта и математики. Материал рассчитан для 7-8 классов

Скачать:

Вложение	Размер
bolshie_matematicheskie_gonki_2.doc	622 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

основная общеобразовательная школа с. Уткалево

муниципального района Белорецкий район Республики Башкортостан

«Утверждаю»

Директор МОБУ ООШ с. Уткалево

_________________Р.А. Елкибаев

30 января 2018 г.

Зональная спортивно-математическая эстафета

для 7,8 классов

«Большие математические гонки»

Подготовила: учитель математики

и физической культуры

Юмагужина Нэркэс Ириковна

Уткалево, 2018г.

Цели:

пропаганда здорового образа жизни;
развитие познавательного интереса к изучению математики;
развитие внимания, сообразительности, находчивости, мышления, наблюдательности, любознательности.

Задачи:

реализация межпредметных связей, интеграция учебных предметов;
развитие сотрудничества педагогов, сплочённости детского и учительского коллектива;
развивать двигательные качества и умственные способности учащихся;
установить связь между математикой и физической культурой;
организовать досуг и активный отдых учащихся;
укреплять дружеские отношения между учащимися.

Место проведения: спортивный зал.

Оборудование:

ребусы;
примеры;
задачи;
украшение зала;
обручи;
шары;
стулья.

Условия, порядок проведения и награждения:

в конкурсах принимают участие сборная команда из 7, 8 классов, состав команд по 4 человек (2 из седьмого и 2 ученика из восьмого класса);
в программу соревнований входят:

- спортивные развлекательные конкурсы;

- решение математических примеров, задач, ребусов;

- музыкальные паузы;

- награждение команд за первое, второе, третье место грамотами.

Ход мероприятия

Этапы	Содержание	Вре-мя (мин)
Орг. момент	Уткалевская школа представляет. Добрый день участники соревнования, учителя и болельщики! Мы приветствуем всех вас на нашем празднике математики и спорта «Большие математически гонки» . Большие гонки это не только удовольствие, Большие гонки, это в первую очередь, жажда к победе! Команды приехали сюда не просто так, а чтобы стать первыми!	2
Представле-ние жюри	Итак, представляем вам на ше компетентное жюри:	1
Приветствие команд	Приветствуем наших команд-участников:	1
Пред-ставление команд	Слово предоставляется командам-участникам (команды представляют себя: название, девиз, речевка, единая форма)	5 9 мин
Конкурсные испытания:
1. Полоса препят-ствий	Командам прошу занять свои коридоры. По команде 1 члены команды проходят через тоннель (тоннель из мата) добегаете до стула, на которых расположены математические ребусы. Вы выбираете 1 ребус, переворачиваете, отгадываете, добегаете до консультантов с ребусом, называете номер ребуса и ответ, если ответ верный, сдаете лист с ребусом консультанту, возвращаетесь назад. Затем эстафету продолжает следующий игрок. В том случае, если ответ неверный и вы не можете отгадать ребус, возвращаетесь с ребусом назад и берете другое задание, первый ребус оставляете для других. Победит та команда, которая без нарушений за 4 мин. разгадает большее количество ребусов Инвентарь и оборудование: волчатник, маты гимнастические в виде трубы, стул, маркер. ребусы)	1 мин инструктаж 4 мин
2. Бой с быками	Следующее испытание «Бой с быками». Представляем наших бычков.. От команд приглашается по 1 участнику. Ваша задача: разглядеть пример прикрепленный к спине бычка, посчитать в уме, добежать до консультанта и сказать ответ, если ответ верный, и время не вышло, то вы выиграли, если неверный, то возвращайтесь к команде. Время боя ограничено 1 минутой. Итак, выпускаем первого бычка! (Оборудование: примеры для устного счета, файлы)	5
3. Арки	Обруч выполняет роль арки. По команде члены команды преодолевают арку, добегает до стула, читает вопрос, добегает до консультантов, называет номер вопроса и ответ, если верно, возвращается к стулу и обводит свой вопрос, если неверно, сразу возвращается, и уже бежит второй участник. Итак поочередно в течение 3-х минут. Выиграет та команда, которая набирает больше баллов в течение трех минут (Обруч, мат, лист с вопросами)	4 мин. 22 мин
4«Черный ящик»	Встаете спиной друг к другу боком, взявшись за руки. По команде ведущего стартуете, добегаете до черного ящика, достаете оттуда задачу, решаете и добегаете с задачей до консультанта, называете номер задачи и ответ. В случае верного ответа, задачу оставляете и добегаете взявшись за руки и передаете эстафету другой паре. Если не смогли решить, задачу возвращаете на черный ящик, а сами передаете эстафету другой паре вашей команды. Так поочередно в течение 4 мин, пока не закончится задачи или контрольное время.	5 мин.
5. «Стрим на супер коне»	Всей командой встаете в одну колонну, оседлаете коня(гимнастический мат) и скачете до шарика(шарик высоко на стене). Достаете шарик, а внутри задание. Все остальное, что нужно делать, найдете в записке внутри шара. (Внутри шарика задание прочитать пословицу и инсценировать ее без слов так, чтобы другие поняли)	5 мин
6. Домашнее задание	Нельзя быть математиком, не будучи в то же время и поэтом в душе. Наши участники не только математики, но и творческие личности, в будучи в душе поэты, актеры. Вы сами убедитесь.. Итак, конкурс домашнее задание. (Команды представляют творческий продукт про математику в виде стихов, сказок, частушек, песен собственного сочинения.	6 мин
7. Подведение итогов.	Молодцы. Просто замечательно. Вы преодолели все трудности. Все страшное уже позади. Мы поздравляем всех участников «Больших гонок». Вы сегодня все чемпионы, здесь нет проигравшех. Пока жюри подводит итоги, вас поздравляет наши таланты … (творческий номер)	3 мин.
8. Оглашение результатов	Итак, наступил самый волнительный, долгожданный момент. Слово предоставляется нашему жюри.(Жюри оглашает результаты)	1 мин
Завершаю-щее слово ведущего	Поздравляю всех и выражаю огромную благодарность вам и вашим учителям. Как сказал французский математик Пуассон «Жизнь украшается двумя вещами: занятиями математикой и ее преподаванием. Так давайте будем украшать жизнь тем, что вы будете заниматься математикой, а мы в свою очередь, будем ее преподавать вам. Меня завут… и желаю я вам силы воли, железного терпения, стремления. Удачи вам. Пока.	1

Ребус №1

Ребус № 2

Ребус № 3

Ребус №4

Ребус №5

Ребус №6

Ребус № 7.

Ребус №8

ребусы в картинках с ответами

Ребус № 9

ребус по математике с ответами

Ребус № 10.

ребусы по математике

Ребус № 11

ребус математический

Ребус № 12

ребусы по математике с ответами

Ребус №13

математические ребусы

Ребус № 14

математический ребус

Ребус № 15

ploskost

«Бой с быками»

№1

9^[1]-16·4

№2

(3,5-8)+8,6

№3

-210:3-42

№4

8,4·0,1-100

Задания для конкурса № 4 «Черный ящик»

Задача №1

Задача № 2

Задача № 3.

Решите уравнение x2 −6x+5=0.

Если уравнение имеет более одного корня, в ответ пишите меньший из корней.

Задача № 4.

Товар на распродаже уценили на 50%,. Он стал стоить 870 рублей. Сколько рублей стоил товар до распродажи?

Задача № 5.

Один из острых углов прямоугольного треугольника равен 57°. Найдите его другой острый угол. Ответ дайте в градусах.

Задача №6

В треугольнике ABC известно, что AB=BC, ∠ABC=104°. Найдите угол BCA. Ответ дайте
в градусах.

Задания для конкурса «Стрим на супер коне»

1. Уважаемые участники! Прочитайте и покажите пантомимой пословицу.

Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.