Спортивно-математическое соревнование "Гимнастика ума и тела"
методическая разработка по физкультуре по теме

ВНЕКЛАССНОЕ   МЕРОПРИЯТИЕ

Спортивно – математическое

соревнование

          « Гимнастика ума и тела »

(для 5 – 6 классов)

                                                    Подготовили: Ивлиева Н.А.

                                                                         Томаш И.В.

                                       2015 год

  Цель соревнования :  –  формирование положительной  мотивации  к

                                              учебной деятельности  (урокам  математики и

                                              физической культуры) и укрепление физического

                                               здоровья

 Задачи соревнования : -  отрабатывать умение решать примеры на все

                                                 арифметические действия, сравнивать числа в

                                                 пределах 100, записывать арабские цифры рим-

                                                 скими, знать соотношение мер длины, массы,

                                                 стоимости и времени, рисовать геометрические

                                                 фигуры по образцу, отгадывать загадки;

                                              -  развивать зрительную память, логическое

                                                 мышление, ловкость, быстроту и координацию

                                                 движений, снимать психологическое

                                                 переутомление, стресс;

                                              -  воспитывать чувство «локтя», дружбы,

                                                 взаимопомощи и гордости.

Ход мероприятия

Ведущий            «Добрый день,  дорогие  ребята и учителя!

                             Наше соревнование «Гимнастика ума и тела!» открываю я.

Оно посвящено спорту, математике и космонавтике!

В космической ракете
С название «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звёздам смог.
Поёт об этом песни
Весенняя капель:
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель.
(В.Степанов)

Математика и спорт

Приглашает всех вас в путь …

Смекалку, силу и ловкость

Взять с собою не забудь!»

   Сегодня у нас встречаются две команды:

                             команда  «Плюс» -  капитан _______                                                                                                                                                          

                 Девиз  команды  «Плюс» - «Математика в порядок ум приводит!  

                                                                 Будь спортсменом – никто не догонит!»

                                команда  «Минус» -  капитан _______                                                                                                            

    Девиз команды  «Минус» - «Век живи, век учись!

                                                  За спорт и математику держись!»

      Представление жюри.

1 Этап              I – «Старт ракеты» (эстафетная палочка)

Командная эстафета на скорость.

Команды выстраиваются в колонну по одному за своей стартовой линией. Направляющий с эстафетной палочкой. По сигналу направляющие каждой из команд бегут на противоположную сторону площадки, обегают стойку и возвращаются назад, передают эстафетную палочку следующему участнику и т.д. Победителем становится тот, кто быстрее закончит эстафету.

                       II -   Решите  примеры на сложение и вычитание

2  Этап              I -  «Спутник»  (авторалли)

                        II –  Сравните числа

 3  Этап              I -   «Сатурн» (семь колец) (обручи)

                         II –  Римские цифры

   4 Этап             I –  «Ловкий космонавт» (обручи и мячики)

                         II -   (без задания по математике)

  5  Этап             I –  «Космический эрудит» («рыбак»)

                         II -   (без задания по математике)

  6  Этап            II – «Космические секреты» (загадки)

 7 Этап         «Космические нагрузки» (комбинированная эстафета)

 8  Этап                   «Расстыковка кораблей»   (канат)

   Итак, ребята!

                            Вот закончилась игра

                            Подвести итог пора!

     Слово представляется жюри.