классный час на 1 cентября на тему "Семья и семейный цености" в 5 классе
классный час (5 класс) на тему

Приложение 3.1.14

Сценарий проведения классного часа 1 сентября в пятом классе.

Тема «Семья и семейные ценности»

Задачи: 1 Знакомство с детьми

            2 Формирование положительного настроя на общение

            3 Развитие бережного отношения к понятиям дружба, верность

            4 Воспитание любви к школе и семье

Оформление: Красочный плакат « День знаний»

                           На доске – ромашка

                           Кабинет украшен шариками, листьями клена

Оборудование: ватманы, маркер, фломастеры

                                                          Ход урока

1.Вступительное слово – поздравление учителя

                                             Друзья мои, я очень рада

                                             Войти в приветливый ваш класс,

                                             И для меня уже награда

                                             Вниманье умных ваших глаз.

Сегодня у нас радостный праздник – начало нового учебного года, нового этапа в вашей школьной жизни. 5 класс принесет много необычного: новые предметы, новые учителя. Пусть у нас в классе будет светло от желания множить свои знания, тепло от доброго отношения друг к другу. Хочу пожелать вам успехов в учебе, трудолюбия, а родителям терпения и понимания. Итак, давайте познакомимся.

2 Знакомство. Сначала классный руководитель кратко рассказывает о себе, затем просит учащихся рассказать о себе, своих увлечениях, интересах, поделиться впечатлениями от летних каникул, рассказать об интересных встречах, поездках летом.

3 Астрологический прогноз. Учитель сам придумывает «астрологический прогноз», заранее высчитав знаки зодиака детей. При составлении гороскопа я старалась пожелать каждому ребёнку что-то хорошее, доброе, таким образом, настроить детей на положительные эмоции, помочь преодолеть волнение, хотя бы частично снять психологическое напряжение. Я  выяснила интересы, особенности детей у их прежнего учителя и учла их при составлении прогноза. Моей целью было сделать так, чтобы каждый ребёнок поверил, что на новом этапе школьной жизни всё у него будет хорошо.

 Вот мы и вспомнили лето. А теперь давайте заглянем в будущее. Что же нас ждет в 5 классе? Послушайте, что обещает астрологический прогноз.

Овен (21.03.-20.04.)   Новый учебный год будет богат приятными событиями, новыми интересными знакомствами. Овны будут в центре внимания одноклассников и учителей. Звезды сулят им успех во всех сферах: музыке, спорте, творчестве.

Телец (21.04.-20.05.)   В новом учебном году тельцов ожидает успех во всех школьных делах, победы в спортивных соревнованиях.

Близнецы (21.05.-21.06.)   Новый учебный год обещает быть насыщенным. Появятся новые увлечения, предстоят интересные знакомства.

Рак (22.06.-22.07.)   В этом учебном году раки будут очень усердны и прилежны. В качестве награды их ждут хорошие оценки.

Лев (23.07.-23.08.)   В новом учебном году львы настроены на серьезную работу. Звёзды говорят, что их усилия не пройдут даром.

Дева (24.08.-22.09.)   Новый учебный год принесёт девам приятные сюрпризы. А новые учебные предметы заинтересуют их так, что девы окунутся в учёбу с головой.

Весы (23.09.-23.10.)   В жизни весов соблюдается равновесие. Оценки, которые они получат в 5 классе, будут не хуже, чем результаты начальной школы. Но придется потрудиться.

Скорпион (24.10.-22.11.)   В этом учебном году скорпионы покажут себя с наилучшей стороны, на уроках они будут внимательны и усердны.

 Стрельцы (23.11.-21.12.)   Отличное настроение стрельцы сохранят на весь учебный год. Они будут поддерживать одноклассников добрым советом и делом, создадут в нашем классе атмосферу дружбы и доверия.

Козероги (22.12.-20.01.)   Весь год козерогам будут поступать интересные деловые предложения, например, принять участие в спортивных соревнованиях или олимпиадах. Соглашайтесь, вас ждёт успех!  

Водолеи (21.01-19.02) Четвёртый класс позади. Не стоит печалиться! Впереди новые события, возможны поездки! Вы не разочаруетесь!

Рыбы (20.02- 20.03) В новом учебном году рыбы не останутся в стороне. Они будут активно работать на уроках, и участвовать во всех делах класса.

Будем надеяться, что гороскоп сбудется!

4. Анкеты. Учитель предлагает детям написать, что они ждут от 5 класса, от нового учебного года.  Во- первых, это поможет учителю проанализировать психологический настрой класса, спрогнозировать и по возможности предотвратить трудности в период адаптации школьников к обучению в среднем звене. Во- вторых, анкеты нужно сохранить, чтобы вернуться к ним на последнем классном часе в конце учебного года. К тому времени дети уже забудут, что писали первого сентября и им будет интересно увидеть, сбылись ли в пятом классе их планы, надежды, мечты.

5. Ромашка.  У меня тоже есть одно пожелание, чтобы наш класс был дружным как одна семья. Возможно ли это? Как вы думаете? ( Ребята отвечают на вопрос классного руководителя.) Известно, что символом семьи является ромашка. Давайте сейчас составим ромашку для нашего класса, нашей школьной семьи. На доске написаны слова:  доброта,  доверие,  взаимовыручка,  понимание,  дружба, ложь,  предательство, уважение, грубость,  зависть, забота. Из  этих качеств дети выбирают те, которые они считают важными для коллектива класса, и вписывают их на лепестки ромашки.

6.Первая классная газета. Учитель предлагает ребятам скрепить свою дружбу и изготовить первую классную газету (стенгазету). Каждый ребёнок обводит свою ладошку на ватмане и пишет пожелание всему классу или самым лучшим своим друзьям из класса.

Это задание имеет две цели. Во-первых, оно даёт детям заряд положительных эмоций. Во- вторых, этот заряд имеет длительное действие, так как газета сразу прикрепляется на стенд в кабинете и в течение первых учебных дней дети охотно её перечитывают, а это положительно влияет на процесс адаптации к новым учебным условиям. В- третьих, классный руководитель, который ещё недостаточно хорошо знает  класс, может таким образом проследить дружеские связи в коллективе класса, что на первых парах очень поможет в работе с классом.

7. Задание родителям. Пока дети оформляют стенгазету, родители, присутствующие на классном часе, тоже получают задание. Они должны составить и красочно оформить на ватмане поздравление с Днём Знаний своим детям. Далее поздравление зачитывается и вывешивается рядом со стенгазетой детей.  На мой взгляд, такой вид работы сближает родителей и детей.

8.Далее учитель зачитывает « Напутствие родителям».

Трудно детей своих воспитать,

Многое надо для этого знать.

Родителям мы хотим пожелать:

Детям всегда и во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное без сомнения-

Желаем мы Вам терпения!

9. «Клятва пятиклассника».  Вот и наступил самый ответственный момент. Чтобы вступить в среднее звено, в 5 класс, вам, ребята, нужно произнести « Клятву пятиклассника», повторяйте за мной:

« Мы, ученики 5 класса,

Клянёмся и обещаем:

В учебном году не лениться,

Стараться прилежно учиться,

К вершине знаний стремиться,

Результатов высоких добиться!»

10. «Клятва родителей»

Клянусь (будь я мать или будь я отец)

Ребёнку всегда говорить: «Молодец!».

Клянусь я в учёбе ребёнка не строить,

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать.

Тогда идеальным родителем буду.

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь! Клянусь! Клянусь!

11 Пожелание классного руководителя:

Теперь настало время для моих пожеланий:

За окошком листопад,

Пролетело лето!

В средней школе ждут ребят

Новые предметы.

Это новая страница,

Сложные программы,

Будет нелегко учиться,

Но помогут мамы.

Перед толстой стопкой книг,

Сняв в почтении  шляпу,

Как примерный ученик

Вспомнит школу папа.

Твёрдо встанут у руля,

Поведут к победам

Новые учителя!

С ними страх неведом!

Мы гордимся от души

Деткой пятиклассником!

Вы теперь не малыши,

Поздравляю с праздником!

На такой позитивной ноте первый классный час завершается.

Анализ сценария классного часа. В сценарий включены поздравления и пожелания в стихотворной форме, они способствуют созданию благоприятной эмоциональной атмосферы. Придуманный мной гороскоп дети воспринимают всерьёз, это помогает создать  позитивный настрой на предстоящий учебный год, частично снять психологические трудности, связанные с переходом в 5 класс. В гороскопе для каждого ребёнка я составила только благоприятный прогноз. На классном часе коллектив класса (наша школьная семья) сравнивается с настоящей  семьёй, идёт речь о нравственных ценностях, поэтому считаю уместным пригласить на мероприятие родителей учащихся. В сценарии для родителей также предусмотрены задания. Классные часы с участием родителей оказывают позитивное влияние на взаимоотношения классного руководителя с детьми и родителями.