Самоуправление в классе
методическая разработка (9 класс) на тему

СИСТЕМА  РАЗВИТИЯ САМОУПРАВЛЕНИЯ  В КЛАССЕ

за 2010-2013 учебный год   (7– 9 классы)

Цель и задачи  самоуправления в классном коллективе

Цели организации ученического самоуправления в классе:

- повышение активности учащихся в классных делах;
- реализация интересов каждого учащегося;
- привлечение родителей к совместной деятельности.

Задачи организации ученического самоуправления в классе:

- создать условия для развития организаторских способностей каждого, формировать лидерские качества;
- дать возможность самореализации и самоутверждения каждого через конкретные дела;
- создать условия для развития креативности, инициативности, самостоятельности;
- создать благоприятные условия совместной деятельности детей и взрослых (учителей и родителей);
- формировать толерантность, умение общаться.

Организация   самоуправления в классном коллективе

Принципы  самоуправления в классном коллективе

1.      Равноправие – все должны иметь право решающего голоса при принятии того или иного решения.

2.      Выборность  - полномочия приобретаются в результате выборов.

3.      Откровенность и гласность – работа органов  самоуправления должна быть открыта для всех учащихся.

4.      Законность – неукоснительное соблюдение  правовых и нормативных актов.

5.      Целесообразность – деятельность органов  самоуправления должна быть направлена на реализацию интересов  и потребностей учащихся.

6.      Гуманность – действия органов  самоуправления должны основываться на нравственных принципах.

7.      Самодеятельность – творчество, активность, самостоятельность учащихся.

8.      Ответственность – необходимо регулярно отчитываться о проделанной работе и ее результатах перед своими  избирателями.

Содержание деятельности   самоуправления классного коллектива

1.  Творческое развитие каждого ученика.

2. Создание в классе микроклимата сотрудничества учителей, учеников, родителей.

3. Реализация личностного потенциала в деятельности: военно-патриотической;  профориентационной; ценностно-ориентировочной; общественно-значимой.

Организация работы органов самоуправления

1.  Органы  классного самоуправления работают во взаимодействии с органами педагогического и родительского самоуправления.

2. Собрания и  классные часы проводит совет класса совместно с классным руководителем.

3.  Решения органов  классного самоуправления принимаются открыто.    

4. Решения принимаются простым большинством, но мнение меньшинства должно внимательно выслушиваться и учитываться.

5. В случае несогласия с решением органа  классного самоуправления любой ученик может опротестовать это решение в вышестоящем органе самоуправления.

Структура самоуправления класса. 

Высший орган самоуправления - классное собрание. В его работе участвуют все учащиеся класса и классный руководитель, а в случае рассмотрения особо важных вопросов  привлекаются  родители обучающихся.  В компетенцию классного собрания входят следующие вопросы:                                                                      - избрание органов самоуправления, определение их структуры и функциональных обязанностей;                            - избрание исполнительных органов самоуправления (секторов);                                                                                   - установление конкретных задач деятельности ученического коллектива на определенный срок и принятие конкретных программ работы;                                                                                                                                    - делегирование своих представителей в общественные органы самоуправления (совет старшеклассников школы);                                                                                                                                                                                    - координация работы исполнительных органов самоуправления (секторов), заслушивание отчетов об их работе и оценка их деятельности;                                                                                                                           - установление форм поощрения и порицания в классном коллективе;                                                                                       - внесение предложений в администрацию школы и органы школьного самоуправления об улучшении жизнедеятельности своего коллектива.

Обязанности по направлениям:

Староста

•        Подготовка и проведение заседаний актива класса, круглых столов, конференций, встреч с активами других классов.

•        Контроль за работой класса.

•        Распределение обязанностей при проведении КТД.

•        Участие в собраниях Совета Старшеклассников

Заместитель старосты обязан:

•         Выполнять обязанности  старосты в случае его отсутствия.                                                                                                       •         Контролировать выполнения поручений членами классного коллектива                                                     Совет порядка

•        Контроль за посещаемостью.

•        Контроль за выполнением режима дня и Устава школы.

•        Контроль внешнего вида.

•        Участие в собраниях СС.

Культурный  отдел

•        Организация участия класса в проведении праздников, концертов, музыкальных гостиных и т.д.

•        Проведение классных огоньков, дискотек.

•        Участие в собраниях СС.

Спортивно – оздоровительный  отдел

•        Подготовка и организация походов, конкурсов, эстафет.

•        Организация соревнований по различным видам спорта с другими классами, школами.

•        Участие в Дне здоровья.

•        Участие в  собраниях СС.

 Пресс -  центр

•        Подготовка оформления и реквизита к праздникам и вечерам,

•         Организация участия в конкурсах газет к знаменательным датам года.

•        Участие в работе школьного пресс-центра

•        Участие в собраниях Совет Сташеклассников.

Учебный отдел

•        Контроль успеваемости в классе.

•         Организация консультационных групп для помощи отстающим ученикам.

•        Проверка дневников и учебников.

•         Участие в организации и проведении олимпиад, предметных недель.

•         Участие в проведении тематических вечеров, выставок, конкурсов по предметам.

•         Участие в организации  встреч с интересными людьми.

•        Участие в собраниях СС.

Актив класса  за 2010/2011 учебный год

Классные ученические собрания 2011 – 2012 учебный год:

Актив класса  2011 – 2012 учебный год

Староста  Звонков Саша

Заместитель старосты Лорай Ира

Классные ученические собрания 2011 – 2012 учебный год:

Актив класса  2012 – 2013 учебный год

Староста Кокорина Кристина

Заместитель старосты  Барахтенко Игорь

Классные ученические собрания 2012 – 2013 учебный год:

4. 09. 12г. Выборы органов самоуправления

Староста  Толмачева  Александра

Зам. Старосты    Горячкина Кристина

Учебный сектор Подкорытова Юля, Толмачева Саша, Горячев Егор, Огородникова Настя.

Спортивный сектор   Зуев  Влад,   Москалев Даниил, Герасимов Ростислав, Данилкин Егор, Иванов Саша.

Пресс – центр  Кудрявцев Рома, Барахтенко Игорь

Трудовой сектор   Шипицина Вера, Козулин Дима, Пинигин Семен

Досуговый сектор  Москалева Ксюша, Полевова Вика, Мамуркова Лиза

Спортивный сектор  Подготовка ко дню здоровья 6.09.12

11. 09. 12 г. составление плана работы по секторам

Трудовой сектор

·         Составление графика дежурства на 2 четверть

·         Генеральные уборки кабинета

Учебный сектор Проверка дневников (каждый вторник)

Досуговый сектор    КТД «Мастерская Деда Мороза»   «Новогодняя ёлка»

Пресс – центр     Посещение «Совет старшеклассников»

Инициативная группа при краеведческом школьном музеи

Толмачева Саша

Москалева Ксюша

Шипицина Вера

Подготовка к открытому классному часу    староста, зам. старосты.

Спортивный сектор    участие в школьных соревнованиях

Досуговый сектор   

Подготовка к открытому классному мероприятию 23 февраля   день защитников Отечества

8 марта Международный женский день

Трудовой сектор

·         Составление графика дежурства на 3 четверть

·         Генеральные уборки кабинета

Учебный сектор        Проверка дневников (каждый вторник)

        Пресс – центр    Посещение «Совет старшеклассников»

Инициативная группа посещение   краеведческого  школьного музея

спортивный сектор   Участие 9 мая «День Победы» (соревнования)

Трудовой сектор

·         Составление графика дежурства на 4 четверть

·         Генеральные уборки кабинета

·         Озеленение кабинета

Пресс – центр     Посещение краеведческого музея и распределения поздравление вдов ВОВ  Звонкова ЛИ., Курмакова Шамшури Мирзаджановна

Вывод: Ученическое самоуправление в  школе организованно следующим образом: разработано и утверждено положение о самоуправлении. Создана модель ученического самоуправления. Ежегодно в школе проводятся выборы председателя и актива школы. В каждом классе проводятся выборы актива. Представители классов входят в состав ученического совета старшеклассников, в котором существует чёткое распределение обязанностей, существуют учебный, культурный, спортивный, пресс – центр, совет порядка, здоровья. Избираются в совет сроком на один год, заседания проводятся один раз в месяц и по необходимости. Представители ученического совета старшеклассников принимают активное участие в подготовке и проведении общешкольных мероприятий, таких как:  «Первый звонок»;  «День учителя»;  «Новый год»;   «8 марта» (самоуправление);   «День Победы»; «Последний звонок»; районных мероприятиях,  конкурсах, соревнованиях.

Ученическое самоуправление   в моем классе развито  успешно. Учащиеся,  самостоятельно  организовывают  работу в классе, с удовольствием идут в совет старшеклассников, пытаясь реализовать себя на уровне школы.