Моделирование на плоскости. Аппликация из кругов.
план-конспект по изобразительному искусству (изо) на тему

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Сафоновская ДШИ №1»

Издешковское отделение

План-конспект

Занятия по аппликации для детей

подготовительной группы детского сада

на тему:

 «Моделирование на плоскости.

Аппликация из кругов»

Преподавателя отделения

изобразительного искусства

Королевой Елены Эмильевны

2013 г.

Тема: «Моделирование на плоскости. Аппликация из кругов».

Цели и задачи:

1.Учить создавать  образ животного, используя круги.

2.Учить делить круги на части.

3.Развивать чувство композиции, фантазию.

4.Воспитывать аккуратность в работе.

Материалы и оборудование: наглядный материал (картинки-аппликации животных, выполненные из кругов и их частей), шаблоны кругов нужного размера, цветная бумага, ножницы, клей.

Ход занятия:

        Ребята, рассмотрите, пожалуйста, эти картинки. Какие геометрические фигуры здесь использованы? (Круги).

Сколько кругов надо взять для чебурашки? (3 круга для головы и ушей).

Сколько целых кругов надо взять для лап? (2 круга).

Как можно вырезать одинаковые круги? (Обвести по трафарету и вырезать).

        Теперь давайте посмотрим на слоника. Какие круги и сколько понадобятся для него? (Один большой для туловища, два поменьше для головы и уха, четыре маленьких для хобота и лап).

        Ребята, скажите, как по-вашему, слон грустный или веселый? (Грустный).

По каким признакам вы это определили? (Голова опущена. Хвостик свисает вниз, хобот опущен).

        Как же нам развеселить слоника? (Нужно поднять ему голову, хвостик, хобот и цвет можно изменить. Добавить шарики. Познакомить с друзьями).

Вывешиваю на доску изображение обезьяны.

        Чем эта аппликация отличается от предыдущих? (Эта аппликация дорисована).

        Ребята, а вы бывали в зоопарке? Кого вы там видели? Вы знаете почему «зоопарк» называется зоопарком?

Слово «зоопарк» состоит из 2-х слов. Зоо – произошло от греческого слова «зоон», которое в переводе означает «животное». Значит по-другому зоопарк – это парк для животных. А знаете для чего люди создали зоопарки?

В зоопарке живут животные из других стран и мы можем на них посмотреть. В зоопарк попадают детеныши, которые остались без родителей. Без помощи людей они могут погибнуть.

Физкультминутка.

Из пальцев, дружок, сложи теремок.

Вот это – врата, вот это – замок.

Вот серенький зайчик, вот мышка-норушка,

Лисичка-сестричка, лягушка-квакушка.

Но вот в теремок медведь забрался,

Домик сломался, народ разбежался.

Медведь косолапый бродит –

Места себе не находит.

Теремок я построю большой.

И будут там жить со мной:

Серенький зайчик,  мышка-норушка,

Лисичка-сестричка, лягушка-квакушка.

Посмотрите, ребята, на эти аппликации. Это разные животные, птицы, рыбы, выполненные в техники аппликации из кругов. (Работа с картинками).

А сейчас вы будете выполнять практическую работу. Давайте составим план выполнения работы:

1. Выбираем основу;
2. Выбираем цвет для аппликации;
3. Вырезаем по шаблону нужное количество кругов, делим их на части;
4. Наклеиваем на основу.

Напоминаю о технике безопасности при работе с ножницами, клеем.

Практическая работа.

В конце занятия подводим итог. Рассматриваем, анализируем, оформляем выставку для родителей.