Разработка урока по истории Древнего мира на тему "Афины при Перикле"
методическая разработка по истории (5 класс) на тему

Тема: Афины при Перикле.

Цели урока:

• Образовательная: сформировать у учащихся представления о выдающемся государственном деятеле Древней Греции Перикле, значение его деятельности. Подвести учащихся к пониманию роли личности в истории, сформировать представление о деятельности народного собрания, о причинах возвышения и расцвета Афин, а также сформировать понимание у учащихся, в чем проявились особенности афинской демократии. Доказать, что правление Перикла, период расцвета афинской демократии.
• Развивающие: развивать умения работать с учебником с целью извлечения главного,  делать выводы, умение извлекать и понимать исторические термины, формировать временное представление. Развивать умения работать с картиной, как с источником информации.
• Воспитательные: способствовать развитию уважение и любви к Родине на примере деятельности Перикла. Понимать важность участия граждан в жизни страны.

Понятия урока: демократия, драхма, оратор, народное собрание, должностное лицо

Тип урока: Сообщение новых знаний.

Оборудование: мультимедиа, Схема «народное собрание» (самодельное наглядное пособие), Самодельное наглядное пособие «источники рабства».

План урока:

1. Перикл - вождь Афинской демократии
2. Народное собрание в Афинах
3. Оплата государственных должностей
4. Могущество и богатство Афин
5. Рабы

Литература:

1. Уколова, Маринович: «История Древнего мира».
2. Вигасин, Годер: «История Древнего мира».
3. Годер. «Методическое пособие по истории Древнего мира»
4. «Древняя Греция»книга для чтения\\под ред. Калистова, Утченко.
5. «История Древнего мира в художественно-исторических образах». Хрестоматия, пособие для учителя.