программа Подготовка к ЕГЭ по истории
методическая разработка по истории (10 класс) по теме
В условиях реформирования российской системы образования актуальной стала проблема подготовки учащихся к новой форме аттестации – ЕГЭ. Программа элективного курса «Подготовка к ЕГЭ по истории» предназначена для теоретической и практической помощи в подготовке к Государственной итоговой аттестации выпускников по истории в рамках Единого государственного экзамена. Программа курса ориентирована на повторение, систематизацию и углубленное изучение курса истории средней школы, а также на подготовку учащихся 10-11-х классов к ЕГЭ. Программа «Подготовка к ЕГЭ по истории России в 10 классе» призвана сделать данную подготовку более системной и эффективной. Использование образцов контрольных измерительных материалов (КИМов) позволяют придать содержанию программы практическую направленность. Содержание программы акцентирует внимание на анализ наиболее трудных вопросов курса истории, на технологию работы с тестовыми заданиями разного типа и уровня сложности. Отработка во время практикумов, тренингов типовых конструкций тестовых заданий позволит практически не тратить время на экзамене на понимание инструкции, на точное оформление ответа по всем направлениям. Программа «Подготовка к ЕГЭ по истории» рассчитана на 34 годовых часа (1 час в неделю). Программа может быть реализована как в 10-х, так и в выпускных 11-х классах с соответствующей корректировкой. Конкретные примеры заданий помогут учащимся подготовиться к ЕГЭ и систематизировать большой объем исторической информации.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 programma_kursa_podgotovka_k_ege_istriya.docx | 45.09 КБ |
Предварительный просмотр:
Элективный курс "Подготовка к ЕГЭ по истории в 10 классе"
Пояснительная записка
В условиях реформирования российской системы образования актуальной стала проблема подготовки учащихся к новой форме аттестации – ЕГЭ. Программа элективного курса «Подготовка к ЕГЭ по истории» предназначена для теоретической и практической помощи в подготовке к Государственной итоговой аттестации выпускников по истории в рамках Единого государственного экзамена. Программа курса ориентирована на повторение, систематизацию и углубленное изучение курса истории средней школы, а также на подготовку учащихся 10-11-х классов к ЕГЭ. Программа «Подготовка к ЕГЭ по истории России в 10 классе» призвана сделать данную подготовку более системной и эффективной. Использование образцов контрольных измерительных материалов (КИМов) позволяют придать содержанию программы практическую направленность. Содержание программы акцентирует внимание на анализ наиболее трудных вопросов курса истории, на технологию работы с тестовыми заданиями разного типа и уровня сложности. Отработка во время практикумов, тренингов типовых конструкций тестовых заданий позволит практически не тратить время на экзамене на понимание инструкции, на точное оформление ответа по всем направлениям. Программа «Подготовка к ЕГЭ по истории» рассчитана на 34 годовых часа (1 час в неделю). Программа может быть реализована как в 10-х, так и в выпускных 11-х классах с соответствующей корректировкой. Конкретные примеры заданий помогут учащимся подготовиться к ЕГЭ и систематизировать большой объем исторической информации. Программа элективного курса составлена на основе:
- развитие у учащихся устойчивого интереса к предмету; - краткое изложение и повторение курса история; - формирование умений и навыков решения типовых тестовых заданий; - формирование умений выполнять задания повышенной и высокой сложности. - воспитание положительного отношения к процедуре контроля в формате единого государственного экзамена; - знакомство со структурой и содержанием контрольных измерительных материалов по предмету; распределением заданий различного типа (с выбором ответа, с кратким ответом, с развернутым ответом); - формирование умения работать с инструкциями, регламентирующими процедуру проведения экзамена в целом; эффективно распределять время на выполнение заданий различных типов; правильно оформлять решения заданий с развернутым ответом; - психологическая подготовка учащихся к государственной (итоговой) аттестации. |
Принципы программы
- Принцип последовательной оптимизации деятельности – предполагает оптимальный отбор теоретического содержания и практического материала в оптимальной форме. Предусматривает минимально необходимое количество ключевых упражнений, творческих заданий.
- Принцип адекватности действий учителя и ученика – предполагает обучающую роль педагога в сочетании с активной практической деятельностью самого ученика.
- Принцип результативности обучения учащихся – предполагает постепенный переход обучающихся к выполнению заданий с большим уровнем сложности и ученической самостоятельности.
- Принцип элективного углубления - дает каждому ученику возможность выбора уровня усвоения образовательной области в соответствии со своими потребностями.
Методы программы
- Словесный (консультация, объяснение, диалог)
- Проблемный (разбор заданий части С)
- Деятельностный (письменные работы, тесты, эссе)
- Аналитический (графики, диаграммы)
Прогнозируемые результаты
- Реализация данной программы позволит осуществлять отработку практических навыков учащихся при подготовке к ЕГЭ.
- Реализация программы поможет учащимся в понимании качества подготовки и особенностей проведения ЕГЭ.
- Содержание программы позволит учащимся познакомиться со структурой и содержанием КИМ
- Реализация программы позволит учащимся позитивно настроиться на предстоящий ЕГЭ.
Экзаменационная работа по истории состоит из заданий, основными объектами проверки которых являются:
- Знание исторических фактов;
- Усвоение исторических концепций;
- Умение извлекать информацию из исторических источников, применять ее для решения познавательных задач
- ;Владение приемами исторического описания;
- Наличие представлений об оценках исторических событий, явлений, процессов, навыков оценочной деятельности.
Содержание программы « Подготовка к ЕГЭ по истории России в 10 классе» - 34ч.
1. Введение . Общие сведения об экзаменационной работе по истории. Ознакомление с кодификатором элементов содержания по истории для составления контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена 2013 г. Правила заполнения бланков ЕГЭ по истории. Правила для сдающих единый государственный экзамен. Изучение инструкций к ЕГЭ -1 ч.
- Инструкция, предваряющая всю работу (она носит вводный характер, ее назначение состоит в том, чтобы подвести учащегося к выполнению работы);
- Инструкции, предваряющие или завершающие отдельные части работы (они обращают внимание на специфику заданий части, формулировку и запись ответов на них);
- Инструкции, предваряющие отдельные блоки заданий (например, задания к текстовому фрагменту);
- Инструкции, относящиеся к отдельным заданиям.
2. Работа с заданиями части 1 (А) с выбором ответа – 5 ч.
- Решение заданий на проверку исторических дат (1 час);
- Решение заданий на проверку исторических фактов (места, обстоятельств, участников событий) (1 час);
- Решение заданий на проверку понятий и терминов (1 час);
- Решение заданий на проверку осмысления характерных признаков событий и явлений (1 час);
- Решение заданий на понимание суждений о причинах и следствиях событий, а также понимание связей единичных фактов и общих явлений (1 час).
4. Работа с заданиями части 2 (В) – 9 ч.
- Решение заданий на установление последовательности событий - В1
- Решение заданий на выбор соответствующих положений – В2
- Решение заданий на соотнесение двух рядов информации – В3
- Решение заданий на выбор исключения – В4
- Решение заданий на пропущеное слово – В5
- Решение заданий на заполнение таблицы – В6
- Решение заданий на выбор трёх верных по тексту суждений – В7
- Решение заданий на работу с картой – В8, В9, В10, В11
- Решение заданий на работу с иллюстрацией – В12, В13
5.. Работа с заданиями части 3 (С) - 9 ч.
- Решение заданий на работ с источниками С1 - С3 – 2ч.
- Решение заданий на названия причин, характеристик – С4 – 2ч.
- Решение заданий на аргументацию, подтверждающую и опровергающую точку зрения С5 – 3ч.
- Работа над сочинением С6 – 2ч.
6.. Тематические тренировочные задания и теория - домашнее задание
- История России с древности до конца XVIII века
- История России XIX века
- Период 1900 – 1945 гг.
- Период 1945 – 2013 гг.
7.Контрольные работы – 9ч.
Учебно-методический комплекс. Справочники:
1.Моряков Н.Л. История России. М.,1996г.
2 Кацва А.Д. История России. М.Эксмо,2009г.
3.Барабанов В.В.История России.М. АСТ.2003г.
4.Орлов А.С. История России в схемах.М.Проспект,2009г.
5.Кириллов В.В.Отечественная история в семах и таблицах.М.Эксмо,2010г
6.Зуев М.Н. История.Даты.М.Экзамен,2009г.
7.Северинов К.М.История в схемах и таблицах.П.Тригон,2006г.
8.Жукова Л.В. История.Ответы на вопросы ( с планом).М.Экзамен,2002г.
Тренировочные материалы:Тесты.
1.Кадневский В.М. Интенсивная подготовка.М.Айрис- пресс,2006г.
2.Гевуркова Е.А.Типовые тестовые задания.М.Экзамен,2007г.,2008г.,2010г.
3. Северинов К.М. Тренировочные тесты с комментарием к ответам.П.Тригон,2008г. 4.Баранов П.А. Интенсивная подготовка.М Эксмо,2009г.
5.Соловьёв Я.В. Типовые тестовые задания.М.Астрель,2009г.
6. Гевуркова Е.А Универсальные материалы.М. Интеллект-Центр,2010г.,2011г.
7.Гевуркова Е.А Интенсивная подготовка.М Эксмо,2010г.
8. Гевуркова Е.А Тематико-типовые задания. М Эксмо,2010г.
9. Гевуркова Е.А. История. Решение сложных заданий. М. Интеллект-Центр,2010г
10.Пазин Р.В. История России. Тематические тесты. Задания С. Р – Д. Легион, 2010г.
11.Краморов Н.И. История . Тематические тесты для подготовки к ЕГЭ. Р – Д. Легион,
2012г.
12. Гевуркова Е.А История. Подготовка к ЕГЭ. М Национальное образование, 2013г
Календарно – тематическое планирование - 68 часов
№ | Тема занятия | Кол-во час | Тип занятия | Дата проведения | Домашнее задание | |
План | Факт | |||||
1 | Вводный урок. Назначение и структура кодификатора. | 1 | Вводная лекция |
| Теория 1.12,1 20 тем. тестов. | |
2 | Структура и содержание экзаменационной работы | 1 | практикум |
| Теория 121 -126 Древнерусское государство 9 -12 век 20 тем. тестов | |
3 | Контрольная работа ( задания А и В) | 1 | Диагностический контроль |
| Работа над ошибками Вариант (А,В) | |
4 | Особенности выполнения задания С. Теория по выполнению задания С6(сочинение) | 1 | Лекция |
| Написание сочинение 20 тем. тестов | |
5 | Теория по выполнению задания С6(сочинение) | 1 | тренинг |
| написание сочинения 20 тем. тестов | |
6 | Теория 121 -126 Древнерусское государство 9 -12 век» |
| Урок –контроль Устный опрос |
| Контрольные Тем. тесты. | |
7 | Контрольный тренинг за октябрь | 1 | Контрольная работа | Работа над ошибками | ||
8 | Особенности выполнения задания А (выбор ответа) Решение заданий А на проверку исторических дат | 1 | тренинг |
| Теория «Русские земли в 12 – середине 15в.» 131 – 138 20 тем. тест. | |
9 | Теория «Русские земли в 12 – середине 15в.»131 – 138 | Урок –контроль Устный опрос |
| Контрольные Тем. тесты. | ||
10 | Решение заданий А на проверку исторических фактов | 1 | тренинг |
| Теория «Русское государство во второй половине 15 в. – начале 17в. » 141 – 147 20 тем. тест. | |
11 | Контрольный тренинг за ноябрь | 1 | Контрольная работа | Работа над ошибками | ||
12 | Теория 121 -126 Древнерусское государство 9 -12 век» |
| Урок –контроль Устный опрос |
| Контрольные Тем. тесты. | |
13 | Решение заданий А на проверку понятий | 1 | тренинг | Теория «Россия в 17в.» 211 – 216. 20 тем. тест | ||
14 | Решение заданий А на проверку признаков событий и явлений | 1 | тренинг |
| Теория «Россия в 17в.» 211 – 216. 20 тем. тест
| |
15 | Контрольный тренинг за декабрь | 1 | Контрольная работа | Работа над ошибками | ||
16 | Теория «Россия в 17 в.» | Урок –контроль Устный опрос |
| Контрольные Тем. тесты. | ||
17 | Решение заданий А на понимание суждений о причинах и следствиях событий, о связях единичных фактов и общих событий | 1 | тренинг |
| Теория «Россия в первой половине 18в.» 221 – 224. 20 тем. тест
| |
18 | Особенности выполнения задания В. Решение заданий В1 на установление последовательности событий. | 1 | тренинг |
| Теория «Россия во второй половине 18в.» 231 – 236. 20 тем. тест | |
19 | Контрольный тренинг за январь | 1 | Контрольная работа | Работа над ошибками | ||
20 | Теория «Россия в 18в» | Урок –контроль Устный опрос |
| Контрольные Тем. тесты. | ||
21 | Решение заданий В2 на выбор соответствующих положений | 1 | тренинг |
| Теория «Россия в первой половине 19 в.» 311 – 319. 20 тем. тест | |
22 | Решение заданий В3 на соотнесение двух рядов информации | 1 | тренинг |
| Теория «Россия во второй половине 19 в.» 321 – 327. 20 тем. тест | |
23 | Контрольный тренинг за февраль | 1 | Контрольная работа | Работа над ошибками | ||
24 | Теория «Россия в 19в» | Урок –контроль Устный опрос |
| Контрольные Тем. тесты. | ||
25 | Решение заданий В4 на выбор исключения | 1 | тренинг |
| Теория «Россия в 1900 – 1916 г.» 411- 415 20 тем. тест | |
26 | Решение заданий В5 на пропущенное слово | 1 | тренинг |
| Теория «Россия в 1900 – 1916 г.» 411- 415 20 тем. тест | |
27 | Контрольный тренинг за март | 1 | Контрольная работа | Работа над ошибками | ||
28 | Теория «Россия в 1900 – 1916г.» | Урок –контроль Устный опрос |
| Контрольные Тем. тесты. | ||
29 | Решение заданий В6 на заполнение таблицы | 1 | тренинг |
| Теория «Россия в 1917 – 1920 г.» 421- 423 20 тем. тест | |
30 | Решение заданий В7 на выбор трёх верных по тексту суждений заполнение таблицы | 1 | тренинг |
| Теория «Россия в 1917 – 1920 г.» 421- 423 20 тем. тест | |
31 | Контрольный тренинг за апрель | 1 | Контрольная работа | Работа над ошибками | ||
32 | Теория «Россия в 1917 – 1920г.» | Урок –контроль Устный опрос |
| Контрольные Тем. тесты. | ||
33 | Решение заданий В8, В9, В10, В11 на работу с картой | 1 | тренинг |
| Общий вариант | |
34 | Пробный экзамен ЕГЭ по истории | 1 | Контрольная работа | Задание на лето | ||
| ||||||
35 | Решение заданий В12, В1 на работу с иллюстрацией | 1 | тренинг |
| Теория «Россия в 1920 - 1930 г.» 431 -436 20 тем. тест. | |
36 | Решение полного варианта заданий части В | 1 | тренинг |
| Теория «Россия, СССР в 1920 - 1930 г.» 431 -436 20 тем. тест. Работа над ошибками | |
37 | Теория «Россия, СССР в 1920 – 1930г.» | Урок –контроль Устный опрос |
| Контрольные Тем. тесты. | ||
38 | Решение полного варианта | 1 | тренинг |
| Работа над ошибками | |
39,40 | Решение заданий С1 – С3 на работу с источником | 1 | тренинг |
| Теория « СССР в 1941 - 1945 г. ВОВ» 441 -445 20 тем. тест. Работа над ошибками | |
41 | Решение полного варианта | 1 | тренинг |
| Работа над ошибками | |
42 | Теория «СССР в 1941 - 1945 г. ВОВ» 441 -445 | 1 | Урок –контроль Устный опрос |
| Контрольные Тем. тесты. | |
43,44 | Решение заданий С4 на названия причин, характеристик | 1 | тренинг |
| Теория « СССР в 1945 – 1964г.» 451 -452 | |
45 | Решение полного варианта | 1 | тренинг |
| Работа над ошибками | |
46 | Теория « СССР в 1945 – 1964г.» 451 -452 | 1 | Урок –контроль Устный опрос |
| Контрольные Тем. тесты. | |
47, 48, 49 | Решение С5 заданий на аргументацию, подтверждающую и опровергающую точку зрения | 1 | тренинг |
| Теория « СССР в 1964 – 1991г.» 453 -455 | |
50 | Решение полного варианта | 1 | тренинг |
| Работа над ошибками | |
51 | Теория « СССР в 1964 – 1991г.» 451 -452 | 1 | Урок –контроль Устный опрос |
| Контрольные Тем. тесты. | |
52,53, 54,55 | Решение С6, работа над сочинением | 1 | тренинг |
| Теория « Россия в 1992 -2013г.» 461-464 | |
56 | Решение полного варианта | 1 | тренинг |
| Работа над ошибками | |
57 | Теория « Россия в 1992 -2013г.» 461-464 | 1 | Урок –контроль Устный опрос |
| Контрольные Тем. тесты. | |
58 | Решение тематических тестов по теме «История России с древности до конца 18 века» | 1 | тренинг | Работа над ошибками | ||
59 | Решение тематических тестов по теме «История России 19 века» | 1 | тренинг | Работа над ошибками | ||
60 | Решение тематических тестов по теме «Период 1900 – 1945г.» | 1 | тренинг | Работа над ошибками | ||
61 | Решение тематических тестов по теме «Период 1945 – 2013г.» | 1 | тренинг | Работа над ошибками | ||
62 - 67 | Решение полных вариантов | 6 | тренинг |
| Работа над ошибками | |
68 | Анализ своей работы | 1 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Программа подготовки к ГИА по истории учащихся 9 класса
Программа подготовки к ГИА по учебному предмету «История» для учащихся 9 класса составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения, образовательной программ...
ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ К ОЛИМПИАДАМ ПО ИСТОРИИ
Программа содержит лекционные и практические занятия по темам олимпиадой истории, соответствующих требованиям состязаний. Представленный олимпиадный курс — это, прежде всего, идеи, которые часто...
Рабочая программа Подготовка к ОГЭ по истории. 9 класс
Рабочая программа содержит пояснительную записку, планируемые результаты, календарно-тематическое планирование....
Аннотация к рабочей программе Подготовка к ОГЭ по истории. 9 класс.
Аннотация содержит основные уели курса, планируемые результаты, используемые технологии....
Программа подготовки к ВПР по истории 5 класс
Программа расчитана на весь год обучения и интегрированна в курс Всеобщей истории 5 класса...
Программа подготовки к ВПР по истории 6 класс
Программа составлена в соответствии с требования ВПР и интергриованна в курс изучения истории на весь учебный год...
Программа подготовки к ВПР по истории 7 класс
Программа разработана в соответствии с требованиями ВПР и интегрирована в курс изучения истории на весь учебный год...