Календарно-тематическое планирование к учебнику 11 кл. «Немецкий язык» (« Deutsch”) И.Л.Бим,Л.И.Рыжовой,Л.В Садомовой, М.А.Лытаевой издательство «Просвещение», 2016 год 2017 – 2018 учебный год
календарно-тематическое планирование по немецкому языку (11 класс) на тему

Номер урока

Наименование разделов и тем

Характеристика основных видов деятельности ученика (на основе учебных действий) по теме

Плановые сроки прохождения

Скорректирован

ные сроки прохождения

Глава 1. Тема: «  Воспоминания о лете»  2 часа

1

Начинаем  с .воспоминаний о лете

  Повторяют изученное.учатся развивать монологическую речь.   Рассказывают о  прошедшем лете

1.09-9.09

2

Воспоминание о  летних каникулах

 Учатся  употреблять изученных лексические единицы. Развивают навыки чтения и монологической речи

                                                                    Глава 2  Тема  

« Жизнь молодежи в Германии и России «   12 часов

3

 Повседневная жизнь                    

Учатся употреблять лексические единицы в речи.  Строят диалогические и монологические высказывания в соответствии с поставленной коммуникативной задачей.

11.09-16.09

18.09-23.09

4

Школьная жизнь                            

Учатся  овладевать  навыками поискового чтения,   опираясь на ключевые слова. Читают текст с целью поиска конкретной информации,

5

Кто хорошо учится, добивается многого в жизни

.Развивают навыки чтения с извлечением основной информации. Развивают навыки монологической речи

6

Помощь по дому                                                        

Развивают навыки чтения с извлечением основной информации,  учатся рассказывать о своей помощи по дому с помощью ассоциограммы

25.09-30.09

02.10-07.10

7

Помощь по дому                                                    

Развивают навыки чтения с извлечением нужной информациии развивают монологическую и диалогическую речь

8

Карманные деньги                                                

Знакомятся с новыми словами. Развивают навыки монологической и диалогической речи.

9

Карманные деньги. На что их потратить?          

Учатся   вести диалогическую речь на тему.

10

Выходные                                                              

Учатся  применять приобретенные знания в монологической и диалогической речи,  с придаточными предложениями.

11

 Выходные.                                                                

Распознают и употребляют  в речи изученные лексические единицы и грамматические явления; развивают навыки восприятия на слух текста с пониманием основного содержания

09.10-14.10

12

     Повторение

Повторяют лексико-грамматическмий материал

16.10-21.10

13

 Повторение                                                                                                                                                            

 Учатся употреблять  в речи изученные лексические единицы,развивают навыки чтения

14

Страноведение. Приметы.                                    

Учатся  употреблять  изученные лексические единицы  в речи, находить в тексте необходимую информацию, строить монологическое высказывание

                                                       Глава 3  Искусство .

Театр и кино - 15 часов

23.10-28.10

15

Занятия в свободное время                          

Учатся   рассказывать о своих занятиях в свободное время ,  составляют монологическое высказывание на основе предложенных картинок  

16

История театра                                                

Развивают навыки чтения и монологической речи

17

 Проект по теме                                                

 Подготовка проекта по теме

07.11-11.11

13.11-18.11

18

Театральная жизнь                                        

Развитие навыков чтения с извлечением основной информации

19

Фильм. Театральная пьеса.                          

Развивают навыки монологической и диалогической речи.

20

К.С.Станиславский .                                      

 Развивают навыки чтения, Придаточные предложения.

21

            История театра              

Учатся распознавать и употреблять в речи новые лексические единицы и грамматические явления. Сложносочиненные предложения.

20.11-25.11

22

          В театре.

Учатся развивать навыки  восприятия на слух текста с пониманием основного содержания.

23

           В театре

Учатся  развивать навыки восприятия на слух текста с пониманием основного содержания

27.11-02.12

04.12-09.12

24

            Искусство — познание мира          

Учатся использовать изученные лексические единицы и грамматические конструкции  в монологической речи

25

            Искусство — познание мира

Учатся распознавать и употреблять в речи изученные  лексические единицы

26

      Большой театр

Развивают навыки чтения

11.12-16.12

27

      Посещение театра

Развивают навыки чтения с извлечением основной информации

28

      Театр и кино

Развивают навыки чтения

29

Повторение ранее изученного материала. Страноведение.Театр Германии

Развивают навыки чтения, монологической и диалогической речи.

18.12-23.12

                                                                   Глава   4

«Научно-технический прогресс и  его последствия «

                      18 часов              

30

Научно-технический прогресс и мы

Распознают и употребляют в речи новые и изученные ранее  лексические единицы, развивают навыки чтения

31

Молодежь и научно-технический прогресс

Развивают навыки чтения, монологическую речь

25.12-29.12

32

Наука и техника ХХ1 века. Проектная работа.

Использование изученноголексико-грамматического материала на тему

33

Научные открытия

Развивают навыки монологической речи

34

Научные открытия

Учатся составлять ассоциограммы;  развивают навыки поискового чтения

11.01-20.01

22.01-27.01

35

   Научно-технический прогресс и проблемы экологии

Учатся прогнозировать содержание текста  по заголовку, находить нужную информацию, выделять основную мысль и ключевые слова, выражать свое мнение по прочитанному.

36

   Природные катаклизмы

 Развивают навыки чтения

37

Природные  катаклизмы.

Развивают навыки чтения  и монологической речи. Придаточные предложения.

29.01-03.02

05.02-10.02

38

Научно-технический прогресс.

Развивают навыки чтения.Придаточные предложения.

39

Репортажи о природных катаклизмах.

Развивают навыки восприятия на слух с пониманием основного содержания

40

Достижения науки и техники

Развивают навыки монологической речи

41

Землетрясения.

Распознают и употребляют в речи новые и изученные ранее  лексические единицы, развивают навыки чтения

12.02-17.02

42

Наводнения

Развивают навыки чтения

43

.Цунами

Развивают навыки чтения и монологической речи

19.02-24.02

44

Вклад ученых в развитие науки и техники

Развивают навыки монологической и диалогической речи

45

Наука и техника

Развивают навыки монологической речи

46

Страноведение. Факты.

Развивают навыки чтения и монологической речи

26.02-03.03

47

Повторение лексико-грамматического материала

Использование изученного лексико-грамматического материала

                                                             Глава  5

«Наша  планета  завтра»  -  21 час

48

Проблемы нашей планеты

Развивают навыки чтения

05.03-10.03

49

Проблемы нашей планеты

Развивают навыки монологической речи

50

Перенаселенность городов.

Развивают навыки чтения с извлечением основной информации

51

Научно-технический прогресс.Проблемы.

Развивают навыки чтения с извлечением основной информации

19.03-22.03

52

Научно-технический прогресс. Проблемы.

Развивают навыки просмотрового чтения

53

Человек и научно-технический прогресс

Развивают навыки чтения и монологической речи

02.04-07.04

54

Рынок труда

Развивают навыки чтения и диалогической речи

09.04-14.04

55

Немецкая молодежь о будущем

Развивают навыки чтения и монологической речи

56

Немецкая молодежь о будущем

Развивают навыки  монологической речи

57

Немецкая молодежь о будущем

Развивают навыки монологической речи.Придаточные предложения.

16.04-21.04

23.04-28.04

58

Немецкая молодежь о будущем

Развивают навыки монологической речи.Придаточные предложения.

59

Немецкая молодежь о будущем

Развивают навыки монологической и диалогической речи

60

 Выбор профессии и будущее

Развивают навыки восприятия на слух текста с  извлечением нужной информации

30.04-05.05

61

Выбор профессии

Развивают навыки монологической и диалогической речи

62

Выбор профессии. Университеты Германии.

Развитие навыков чтения, монологической речи

63

Что нужно знать выпускнику школы. .

 Развитие навыков чтения, монологической и диалогической речи

7.05-12.05

14.05-19.05

64

Знаете ли вы, что..?

Проверка усвоения изученного лексико-грамматического материла

65

Что ценится при устройстве на работу. Планы на будущее.

Развитие навыков  чтения с извлечением основной информации. Развитие навыков монологической и диалогической речи.

66

Повторение .

Развитие навыков говорения

21.05-27.05

67

Повторение

Развитие навыков говорения

68

Повторение

Использование на практике изученного лексико-грамматического материала

Итого — 68 час.