Тема: "Безнең тормышта ак халатлы кешеләрнең роле" темасына үткәрелгән дәрес буенча өй эше
план-конспект урока (9 класс) на тему

           “Ак чәчәкләр”

А1. Әбүзәр Таһиров – Казанда йөрәк авырулары буенча иң яхшы белгеч.

1) текстка туры килә     2) текстка туры килми    

А2. Халык арасында аның абруе юк.

1) текстка туры килә     2) текстка туры килми  

А3. Асиягә егерме яшь.

1) текстка туры килә     2) текстка туры килми    

А4. Асия мороженое ярата.

1) текстка туры килә     2) текстка туры килми    

А5. Тамак авыртканда әни кайнар сөт эчерә.

1) текстка туры килә     2) текстка туры килми    

А6. Профессор Асиянең ничек авыруын аңламады.

1) текстка туры килә     2) текстка туры килми    

А7. Тереләм дигән кеше генә терелә.

1) текстка туры килә     2) текстка туры килми    

А8. Профессор кәгазь дәваларга җыенмый

1) текстка туры килә     2) текстка туры килми    

А9. Асия ангина белән еш авырый.

1) текстка туры килә     2) текстка туры

А10. Профессор кызны тынычландыру юлын эзләми.

1) текстка туры килә     2) текстка туры килми    

Сәламәт____ сакларга кирәк. (суф +окон)

Безнең шәфкать туташы – яхшы бел____. (суффикс)

Табиблар – акыл__, белем___, тәртип__ кешеләр. (суффикс)

Табиблар бул____, авыруны дәвалап булмас иде. (2 окончания)

Шәфкать туташы -  табибның ярдәм____.  (суфф. + окончание)

Авыр вакыт___ табиб һәрвакыт ярдәм итә. (окончание)

Сәламәтлек__ сатып алып булмый.(окон)

Сәламәтлек бай_____ кыйммәтрәк. (суф.+окон.)