Технологическая карта. Организации самостоятельной работы.Проблемная ситуация: «Внешность и характер» 9 класс
методическая разработка по английскому языку (9 класс)

Проблемная (учебная) ситуация:

(формулирует педагог) «Внешность и характер» 9 класс

А все ли люди одинаково выглядят и ведут себя в обществе? Что тебе нужно уметь, чтобы рассуждать об этом?

Цель выполнения самостоятельной работы

(формулирует для себя обучающийся)

Уровни

Задание (формулирует педагог)

Оценочная шкала (предлагает педагог/ обсуждается с детьми/ самостоятельно определяется обучающимся)

Способы и формы выполнения (выбираются или определяются обучающимися)

1 - репродуктивный

Перепиши текст о внешности подростков.

Ответь на вопрос, зависит ли тип характера от типа внешности?

4 балла

2 - реконструктивный

Определи, какая  характерная эмоция изображена на картинке. Выбери правильный вариант из двух возможных

Составь пятистрочие о внешности

Технология

синквейн

8 баллов

3 - творческий

Расскажи о себе – опиши свой характер и внешность

10 баллов

Выполнение самостоятельной работы

Самооценка (отметка)

Было сложно…………….., потому что…………

Не удалось…………, потому что…………..

Мне необходимо…………………….

Экспертная оценка с комментариями

(отметка)