Анализ работы МО АЯ за 2015-2016 учебный год
материал по английскому языку

Анализ учебно-воспитательной работы МО  учителей английского языка за 2015-2016 учебный год. 

Цель работы методического объединения: создание условий для непрерывного развития языковой компетенции учащегося средствами иностранного языка, где язык выступает не только как учебная дисциплина, но и как средство образования, познания, расширения социального опыта учащегося. 

Задачи МО: 

1. Создание непрерывной системы языкового образования, которое обеспечивается преемственностью содержания обучения предмету на различных образовательных ступенях. 

2. Оптимизация работы по развитию мотивации к обучению, в частности, через организацию проектной и конкурсной деятельности, а также использование современных педагогических технологий. 

3. Выявление и поддержка лингвистически одаренных детей.  

Состав МО учителей английского языка: 

В школе работает стабильный коллектив учителей английского языка. 

Таблица 1.  

За 2015-2016 учебный год аттестацию на первую категорию прошли: 

В декабре 2015 года: Доржиева Л.Л., Ламажапова З.С. 

В апреле 2016 года: Брянская П.В. 

Соответственно квалифицированный состав МО: 

Высшая категория – 1 учитель Ширеторова Д.З. 

Первая категория – 4 учителя: Брянская П.В., Доржиева Л.Л., ДоржиеваТ.Д., Ламажапова З.С. 

За учебный год проведено 6 методических советов. На методических советах обсуждались следующие вопросы: утверждение рабочей программы и составление календарно-тематических планировании для каждого класса, выбор УМК на новый учебный год, план работы по четвертям, обсуждение предметной недели языка, участие в олимпиадах (школьного, районного и республиканского уровней), НПК, проведение внеклассных мероприятии. 

Техническое оснащение. 

Уроки английского  языка проходят по следующим кабинетам: 

№11- Брянская П.В. 

№12- Доржиева Т.Д.,Ширеторова Д.З. 

№13- лингафонный кабинет- Доржиева Л.Л. 

№33 – Ламожапова З.С. 

У методического объединения имеется один проектор, который является переносным. Необходимо приобретение интерактивной доски и выход в интернет. Также есть необходимость замены лингафонного кабинета ввиду его неисправности.  

В ноябре, 2015 года была проведена неделя языка: 

Неделя английского языка в школе №1  

Неделя с 16 по 21 ноября 2015 года в нашей школе началась необычно. Везде по школе звучала английская речь, песни на английском языке, везде висели яркие  постеры и стенгазеты  на английском языке. Для несведущих могло показаться, что  мы попали в английскую школу где-то в Великобритании или США. Всех вошедших у входа встречал приветственный плакат «Welcome to our English week!»   

Ежегодная неделя английского языка в этот раз включала в себя множество интересных мероприятий – конкурсов, викторин, утренников, вечеров и концертов. 

Интерес учащихся к английскому языку за последние годы вырос и они активно принимают участие в разных мероприятиях, разрабатывают их вместе с учителями, предлагают свои идеи и свое видение.  Так, в первый день в фойе школы во время большой перемены  прошел конкурс «Минута Славы», где учащиеся продемонстрировали свое умение выступать перед публикой: пели песни, декламировали стихотворения на английском языке. Запланированное на один день мероприятие переросло  предложенные рамки и продлилось на следующий день,  потому что желающих показать свое мастерство владения  английским  оказалось гораздо больше. 

 Также учащиеся приняли активное участие в конкурсе плакатов «I love English».Тематика была самая разная–от изображения  достопримечательностей Великобритании до знаменитых людей Туманного Альбиона и США. Все до единого  постеры  были оформлены со вкусом и очень оригинально относительно и содержания и дизайна. 

Начальная школа не осталась в стороне, для 2-хклассов  была проведена игра «Funny ABC train». Ребятам были предложены разные паззлы, головоломки. Правда приходилось работать не только мозгами, но и  быть ловкими, сильными ,находчивыми и дружными как одна  команда. 

Не менее интересно прошел для 3 –х и 4-х классов  конкурс проектов «My dream town»с английским уклоном. В  спроектированных ими домах с удовольствием поселились бы люди, настолько комфортными и дизайнерски красивыми они были. Ребятам пришлось стать на время архитекторами и художниками  

Для 5-х и 6-х классов была проведена приключенческая игра «Зов Джунглей».Чтобы  победить  ребятам  пригодились не только знания английского языка, но и знания по другим предметам, таким как математика, биология, география.  

Для среднего звена 7-х и 8-х классов была организована викторина  «One-day-trip to London». Игра была проведена в форме игры «Своя игра». Учащиеся показали хороший результат в знании страноведческого материала. Завершением недели языка стал  конкурс для старшей школы «Dance battle». Учащиеся продемонстрировали знание иностранной музыки, разных стилей танца, жанры музыки. Красочное шоу, иначе и не назовешь, увлекло всех присутствовавших. 

Компетентное жюри во главе с заместителем директора по воспитательной работе Будаевой Ж.В. подвело итоги, после которых учащиеся были награждены грамотами и сладкими призами.  

В рамках предметной недели учителями были проведены открытые уроки, во время которых  учителя делились  своими приемами и методами преподавания  иностранного языка. 

Практика проведения предметных недель хорошо оправдывает себя. Это своеобразный смотр  учебных достижений учащихся, а также показатель уровня мастерства учителей. Многообразие форм  свидетельствует о творческом подходе  методобъединения учителей, их креативности и  стремления к новому.  

Во время проведения методической недели учителями были проведены следующие открытые уроки: 

3 «а» класс- «Путешествие в сафари парк» по ФГОС . уч. Доржиева Л.Л., Ширеторова Д.З. 

7 «б» класс – внеклассное мероприятие «Фильм». Уч. Доржиева Т.Д., Ламожапова З.С. 

5 «а» класс – «Рэп». Уч. Брянская П.В. 

Работа с одаренными детьми.  

Приоритетом в обучении английскому языку для учителей является привлечение к работе одаренных и способных детей.  

Нами принято участие в районном фестивале по английскому языку в с. Барагхан. Тема данного фестиваля была выбрана «Экология». Фестиваль состоял из следующих этапов: 

• Приветствие 
• Музыкальный конкурс (Ундонова Елена, Бубеева Баярма, Батуева Баяна)-  3  место 

• Драматизация – 2 место 
• Лексико – грамматический конкурс  
• Конкурс переводчиков  
• Конкурс чтецов 
• Конкурс экологических роликов 

• Poster project  
• Конкурс капитанов – 1 место  

По итогам  конкурсных этапов команда заняла 3 место. 

Участие в олимпиаде по английскому языку среди 9-11классов. 

22 октября был проведен школьный этап олимпиады по английскому языку среди 9- 11 классов, где учащиеся показали следующие результаты:  

9 класс 

1 место- Тубденова Дари- 27 б 

2 место – Тарасова Алина – 22 б 

3 место – Раднаева Яна – 17б 

                  Надмитоваа Марина- 17 б 

10 класс 

1 место - Батуева Баяна – 14 б 

2 место - Зарубин Ваня – 10 б 

3 место - Козулина Ирина – 7 б 

11 класс 

1 место- Цыденов Алдар – 70 б 

2 место – Цыденова Марина – 51 б 

3 место – Раднаева Елена – 39 б 

Таблица 2. 

Итоги школьной олимпиады. 

Таблица 3.  

Итоги районной олимпиады. 

Впервые была проведена олимпиада по английскому языку среди 3-8 классов. Отрадно отметить, что первые места заняли на школьном уровне учащиеся, которые занимаются по программе дополнительного образования «GrapeSEED». 

Итоги республиканской олимпиады  

По итогам олимпиады сделаны следующие выводы: проводить дополнительные занятия по грамматике английского языка (разные аспекты грамматического времени: в активном и пассивном залогах), усилить работу по устной речи (разные монологические ситуации, описание, рассуждение, спор), разработать совместно с учащимися опорные карточки.  

Также продолжается работа по дополнительной  образовательной программе «GrapeSEED»  

28 октября на базе МБОУ «Курумканская СОШ №1» прошел семинар для учителей, работающих по программе  «GrapeSEED».  

Работа по данному направлению дает очень многое для учителей иностранного языка : возможность систематической  языковой практики ( в условиях района практически мало доступно), работа над повышением своего педагогического мастерства, пополнение языкового вокабуляра, использование аутентичных материалов основной работе ,т.е.в классах ,где не ведется преподавание « GrapeSEED», также учителем Ламожаповой З.С. проводятся дополнительные занятия для желающих изучать английский язык.  

Участие в научно- практической конференции 

 Учащиеся 9, 10, 11 классов приняли участие в районной  научно- практической конференции. 

Таблица4.  

Итоги участия в районном НПК. 

Велись консультации по подготовке ГИА и ЕГЭ учителями Брянской П.В., Доржиевой Л.Л., Ламожаповой З.С. 

ГИА                                                                                                                               Таблица 5. 

Подготовка к ГИА. 

ЕГЭ                                                                                                                               Таблица 6. 

Подготовка к ЕГЭ. 

Учителями МО английского языка велась активная работа по профильному лингвистическому межшкольному лагерю «KELTIC». 

Повышение квалификации, участие в семинарах.  

Доржиева Л.Л., Ламожапова З.С. являлись слушателями курса повышения квалификации по ФГОС с 12 по 14 октября в объеме 36 часов.  

Все учителя приняли участие в межрайонном семинаре учителей английского языка на базе МБОУ «Курумканская СОШ №2», где каждый учитель выступил с докладами. 

По итогам учебного года  качество обучения английскому языку показаны в следующей таблице: 

Таблица 7. 

Итоги качества обучения английскому языку. 

Учебная программа выполнена полностью.  

Успеваемость по предмету: 100%  

Среднее качество знаний по английскому языку: 72% 

По итогам методического совета нами были согласованы и выбраны следующие УМК. 

Таблица 9. 

Учебно-методический коплекс. 

Задачи на 2016-2017 учебный год: 

1. Организовать взаимопосещение уроков учителей внутри МО с целью повышения качества преподавания, совершенствования форм и методов ведения уроков через  внедрение новых методических приемов и технологий; 

2. Организовать усиленную подготовку учащихся к предметным олимпиадам, различным конкурсам, конференциям.  

3. Организовать работу со слабоуспевающими детьми 

4. Организовать усиленную подготовку к успешной сдаче экзаменов по английскому языку в формате  ГИА и ЕГЭ. 

5. Контролировать составление и реализацию учителями индивидуальных тем и планов по самообразованию. 

6. Организовать участие учителей в профессиональных конкурсах, в дистанционных курсах повышения квалификации.  

7. Поощрять публикации и размещение учителями методических разработок в сети Интернет. 

Руководитель МО учителей английского языка                      Доржиева Л.Л.