Викторина для учащихся вторых классов.

АВС – PARTY

Тип занятия: обобщающее повторение.

Цели

1. Образовательная:

-совершенствование лексических навыков.

2. Воспитательная:

- повышение мотивации к изучению иностранного языка;

- воспитание культуры поведения.

3. Развивающая:

- активизировать внимание учащихся на занятии

- развитие речи

- развитие внимания

- развитие памяти

- развитие познавательных умений

Перед игрой проводится предварительная работа: формирование 2-х команд и выбор капитанов (по желанию детей). Ребята также придумывают названия команд (например, “CATS ”), делают эмблемы. Они повторяют известнее им песенки, стихи, а также лексику по теме «Семья», «Цвета», «Животные», алфавит.

В самом начале игры дети представляются друг другу, приветствуют своих «соперников»: Hello, I am… . What’s your name?

Учащиеся все вместе поют песню об алфавите:

ABC Song

A B C D E F G,
H I J K L M N O P,
Q R S T U V,
W X Y and Z,
Now I know my A B C
Next time won’t you sing with me.

 С помощью интерактивной доски на экране отображается песенка в мультипликационном варианте (http://www.dvoykam.net/Audio/Song/ABC_songs.html).

 Конкурс №1. 

«Самый умный капитан»

Сначала все учащиеся повторяют алфавит за диктором.

Капитаны команд выходят к доске.

Включается программа, в которой на экране поочередно падают буквы (звук отключен). Капитаны называют каждую из букв по очереди. Каждая правильно названная буква – 1 балл.

Конкурс №2.

«Кто быстрее найдет спрятанные в домике буквы?» Представители от каждой команды выходят к доске, на которой нарисован «домик»:

Ребенок показывает и называет буквы в алфавитном порядке. Победитель получает 3 балла.

Конкурс №3.

«Кто лучше знает буквы?» Учитель по очереди показывает перемешанные заранее карточки с алфавитом, каждому члену команд. Побеждает та команда, которая не допустит ошибок. Команда-победитель получает 10 баллов.

Конкурс №4.

«Знаете ли вы животных?»

Представители от разных команд по очереди произносят названия животных: a fox, a dog и т. д. Побеждает тот, кто последним назовет животное. Победитель получает 5 очков.

Конкурс №5

«Собери картинку». Каждой команде дается конверт, в котором находится 10 частей от картинки. Нужно быстро собрать картинку и назвать членов семьи и известных героев учебника, используя структуру This is … . Команда- победительница получает 10 баллов.

 Конкурс №6

«Чья команда лучше сделает зарядку”

Команда победительница получает 5 баллов.

Конкурс №7

Сначала учащиеся повторяют цвета, смотря на экран доски.

Затем каждая команда получает карточки с заданием.

«Расшифруй название цвета».

Llyewo (yellow)                               Eulb (blue)                        

Der (red)                                        Eengr (green)                              

Hitew (white)                                  Rbnow (brown)                                          

Lckba (black)

Команды получают баллы за каждое правильное слово.

Подведение итогов и награждения команды-победителя призами.