План-конспект урока по теме «My favorite holiday» (Интегрированный урок английский язык + светская этика + классный час)
план-конспект занятия по английскому языку (5 класс) на тему

Этапы урока

Содержание этапа урока

Дополнительные сведения

Формирование УУД, CУУ,

ТОУУ

(технология оценивания учебных успехов)

I

1. Учитель: - Здравствуйте, ребята!

     - Good morning, my dear friends!

  - 同学，你好!

 2. Вы уже обратили внимание на то, что я приветствовала вас на трех языках. Посмотрите, пожалуйста, на экран. Как вы думаете, какова тема нашего урока?

Look on the black board, please.

Guess what the topic of  today's lesson?

3. Конечно, сегодня у нас необычный урок и речь пойдет о самом любимом празднике в мире – это Новый год.

Of course, today we have an unusual lesson and we will talk about the most favorite holiday in the world - it's a New Year Day.

На интерактивной доске:

Тип урока

 (слайд №1)

Познавательные УУД (в плане достижения метапредметных результатов)

1. Извлекать информацию из текста.

2. Строить речевое высказывание в устной форме.

3. Анализировать и оценивать содержание текста, его языковые особенности и структуру, определять роль иллюстративного ряда в тексте.

4. Осуществлять информационный поиск.

5. Выделять, обобщать и фиксировать нужную информацию.  

6. Устанавливать причинно-следственные связи.

7. Работать с прослушанным / прочитанным текстом: определять тему, устанавливать логическую последовательность основных фактов.

Регулятивные УУД

1. Определять цель деятельности на уроке.

2. Оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей.

Коммуникативные УУД

1. Слушать и понимать других.

2. Строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.

3. Оформлять свои мысли в устной форме.

4. Пользоваться логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации по различным признакам, установления аналогий и причинно-следственных связей.

Личностные результаты

1. Формирование представления о традициях иноязычной культуры.

2. Развитие интереса к эстетическим идеалам.

3. Воспитание уважительного отношения к чужой культуре.

4. Воспитание бережного отношения к своему здоровью и здоровью близких  окружающих людей.

5. Развитие интереса к занятиям физической культурой.

II

1. Let’s me help you. Listen to me.

Речевая зарядка:

New Year Day, happy day!

We are glad and very gay.

We all dance and sing and say:

“Welcome! Welcome! New Year Day!”

Let’s  all together!

На интерактивной доске:

тема урока с новогодней тематикой

информация на русском и английском языке

(слайд 2,

слайд 3 - стих)

III

1) проверка домашнего задания

Ребята, мы с Вами знаем, что Новый год – это один из самых любимых праздников в мире. Этот праздник имеет свои традиции в каждой стране. Давайте посмотрим наш Рождественский альбом и послушаем небольшие рассказы об этом празднике, которые подготовили наши ребята. Внимание на экран.

Guys, we all know that New year is one of the most favorite holidays in the world. This holiday has its own traditions in each country. Let's look at our Christmas album and hear little stories about this feast prepared by our guys. Attention, please.

1-й ученик читает подготовленный рассказ о праздновании Нового года. The world has many holidays. But my favorite holiday - New year. In each country it is celebrated in different ways. In Russia New year is celebrated on the first of January and the holiday is called the New year. In England, on December 25 to celebrate Christmas. But Chinese new year is called the spring Festival. Each country has its own traditions. But in any country necessarily prepare dinner and decorate the Christmas tree. Please, see what dishes are prepared in Russia, in England and in China.

2-й ученик переводит предложения (подготовленный перевод).

В мире много праздников. Но самый любимый праздник - Новый год. В каждой стране его празднуют по-разному. В России Новый год отмечают первого января, и праздник называется Новый год. В Англии - 25 декабря празднуют Рождество. А в Китае новый год называют Праздник весны. В каждой стране свои традиции. Но в любой стране обязательно готовят ужин и наряжают елку. Посмотрите, пожалуйста, какие блюда готовят в России, в Англии и в Китае.

На интерактив-

ной доске:

Картинки с изображением празднования Нового года в

 России

(слайд № 4-5);

Англии

(слайд 6-7);

Китае

(слайд 8-9)

Слайд с текстом на англ. яз.

(слайд 10)

2) Ребята, вы посмотрели страницы альбома о традициях празднования Нового года в разных странах. Давайте обсудим, что общего вы заметили (упражнение выполняется на русском языке – на понимание услышанного и усвоение нового страноведческого материала):

На интерактивной доске:

Сходства и различия

(слайд 11)

3) Ребята, а теперь задание на внимательность:

Назовите традиционное новогоднее блюдо в России (оливье).

Назовите традиционное новогоднее блюдо в Англии (цыпленок).

Назовите традиционное новогоднее блюдо в Китае (пельмени).

Какие вы молодцы! Ответили правильно!

Ребята, а какие новогодние традиции есть в вашей семье?

Учащиеся отвечают на вопрос на английском языке.

Ответы на вопросы

(слайд 12,13,14)

4) Ребята, а теперь небольшая физкультминутка

Guys, now small physical exercises

Hands up!

Hands down!

Hands on hips.

And sit down!

На интерактивной доске:

Слова зарядки на экране:

Hands up!

Hands down!

Hands on hips.

And sit down!

(слайд 15)

5) Ребята, а сейчас я предлагаю вам угадать зашифрованное слово, посмотрите на картинки.

Guys, now I suggest you to guess the scrambled word, look at the pictures.

Вы угадали слово? Что объединяет эти картинки? You guessed the word? What unites these pictures?

Конечно, это подарок

Оf course, it's a PRESENT! [preznt]

На интерактивной доске:

Картинки с изображением новогодних подарков

(слайд 16)

Слайд 17

6) Давайте составим выражения с этим словом:

Let us make an expression with the word:

Новогодний подарок

Дарить подарок

Лучший подарок

Present [preznt]

1. new year present

2. to give the present

3. best present

(слайд 18)

7) Ребята, мы знаем, что традиция украшения новогодней ёлки существует во всем мире. Давайте и мы нарядим ёлку и познакомимся с новыми «новогодними» словами:

Guys, we know that the tradition of decorating a Christmas tree exists in the world. Let us trim the tree and get acquainted with the new «new year» with the words.

Учащиеся смотрят на экран и записывают новые слова на английском языке в словарь, догадываясь по изображениям о лексическом значении.

На интерактивной доске:

Новогодняя ёлка, появление новогодних шаров с картинками с изображением новой лексики:

1. winter holiday

2. favourite holiday

3. Christmas Day

4. New Year Day

5. Merry Christmas

6. Happy New Year

(слайд 19)

IV

Рефлексия:

Ребята, вот и завершился наш новогодний урок. Скажите, что нового вы сегодня узнали? (учащиеся перечисляют новые сведения, новые слова)

V

Завершающий этап: итог урока

Домашнее задание:

Выучить слова; подготовить открытку с новогодними пожеланиями своему другу.

Закрывается альбом

Благодарим за внимание!

(слайд 21)