Элективный курс по английскому языку "Деловой английский"
элективный курс по английскому языку (11 класс) на тему

Программа элективного курса по теме

«Современный деловой активный английский»

Чижова Людмила Геннадиевна, ГБОУ СОШ №7

Пояснительная записка

Данная программа элективного курса объемом 34 часа («Деловой английский по телефону», 17 часов, и «Как писать деловые письма», 17 часов) адресована учащимся 11 класса.

Программа актуальна в условиях профилизации обучения, так как может способствовать реализации углубленного содержания выбранных в соответствии с профилем предметов (экономического профиля), нести общезначимую направленность в формировании всесторонне образованной личности (гуманитарный, технический профили). Практическая значимость курса важна для тех, кто собирается работать в сфере бизнеса, офисных работников, администраторов.

Цель программы: углубление интереса к английскому языку, интеграция знаний о современном состоянии разговорного языка и деловой переписки в Великобритании, США и России.

Содержание курса предполагает работу с различными источниками информации.

Содержание каждой темы элективного курса включает в себя самостоятельную групповую или коллективную работу по овладению навыками делового телефонного разговора и написания делового письма, так как в Великобритании и США существуют определенные традиции оформления и написания письма.

Курс «Деловой английский по телефону»

Телефонный разговор по форме является диалогическим и представляет собой коммуникацию в целях сообщения или получения информации. Недостаточное развитие навыка аудирования (восприятия, понимания, удержания в памяти услышанного) и навыка незамедлительной словесной реакции на услышанное является основным препятствием успешного общения по телефону.

Следует добавить и другие трудности, специфические для разговора по телефону:

• отсутствие зрительной опоры, т.е. возможности видеть собеседника;
• однократность и необратимость слухового восприятия речи;
• различная скорость речевого потока говорящего;
• индивидуальные особенности речи;
• незнание телефонной терминологии;
• наличие разного рода шумов и помех.

При отсутствии навыка разговора по телефону эти факторы создают нервозную обстановку, которая мешает понимать речь собеседника.

Цель курса – ознакомить обучающихся с особенностями ведения телефонных разговоров, закрепить терминологию, необходимую для разговора, помочь в развитии навыка ведения самостоятельных бесед по телефону.

Телефонная терминология, порядок вызова абонента даются в соответствии с реалиями, характерными для Великобритании и США.

При организации занятий важно создать ситуации, в которых каждый ученик мог бы выразить свои мысли на английском языке по заданной теме и принять участие в работе группы.

Приоритетными методами программы курса являются проблемное обучение, групповая поисково-информационная работа, творческое использование пройденного материала.

Формы занятий: практикум, ролевые игры, контроль и оценивание.

Учебно-тематический план

Методические рекомендации по содержанию и проведению занятий по курсу

 «Как писать деловые письма»

Практическая значимость курса важна для тех, кто будет связан с ведением переписки на английском языке. В Великобритании и США существуют определенные традиции оформления и написания письма, в том числе делового. Грамотно составленное письмо является залогом успеха не только в бизнесе, но и в социальной сфере, творческой и личной жизни.

Цели курса:

• Познакомить учащихся с особенностями написания деловых писем на английском языке (структура оформления письма и конверта).
• Познакомить с образцами деловой корреспонденции, взятых из типичных ситуаций делового общения.
• Рассмотреть орфографические, лексические трудности, возникающие при написании писем.
• В конечном итоге учащиеся должны уметь составить собственные письма по всем правилам делового письма.

Формы проведения занятий: практикумы, деловые игры, экскурсия, дискуссии.

Учебно-тематический план

В процессе освоения программы учащиеся познакомятся с работой журналиста, редактора газеты, узнают о перспективах города как туристического центра.

Об успешности реализации данной программы можно будет судить по активности учащихся в процессе освоения курса, по итоговой аттестации в виде написания деловых писем.

Приложение

Литература

1. М. Голденков. Осторожно, Hot Dog! Современный активный English. «ЧеРо» Юрайт, Москва, 2001.
2. Е.Е. Израилевич. Деловая корреспонденция и документация на английском языке. ЮНВЕС, Иностранный язык, Москва, 2001.
3. И.Я. Мелех, Т.Г, Шелкова. «Как говорить по телефону по-английски». Справочно-учебное пособие, Астрель АСТ, Москва, 2002.
4. Сьюзен Норман. We’re In Business. Лонгман, Англия, 2000.
5. Business English. Словарь-справочник, Астрель АСТ, Москва, 2003.