Урок-дискуссия в 10 классе по теме «Youth problems» - «Проблемы молодежи».
план-конспект урока по английскому языку (10 класс) по теме
Урок-дискуссия в 10 классе по теме «Youth problems» - «Проблемы молодежи» по учебнику «English 10-11» В. П. Кузовлева. Урок, главной целью которого, является совершенствование коммуникативных навыков учащихся старшей школы.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.34 КБ |
![]() | 1.57 МБ |
Предварительный просмотр:
Урок-дискуссия в 10 классе по теме
«Youth problems» - «Проблемы молодежи»
по учебнику «English 10-11» В. П. Кузовлева
Тема урока: «Легко ли быть молодым?»
Цель урока: формирование знаний по теме «Проблемы молодёжи».
Задачи урока:
образовательные:
- познакомить с новой лексикой по теме «Проблемы молодёжи»,
- развивать навыки устной и письменной речи,
- активизировать использование грамматических структур в речи;
воспитательные:
- способствовать формированию духовно-нравственных ценностей;
развивающие:
- развивать коммуникативные умения (анализировать, сравнивать, выделять главное).
Ход урока
I. Организационный момент.
Приветствие. Игра в ассоциации. Определение темы урока.
T: Nice to see you today, my dear friends!
Please, look at the board and find the associations to each letter.
Слайд 3-4.
T: Well done. What is the topic of our lesson?
Yes, you are right.
II. Фонетическая зарядка.
T: Listen, repeat and translate these words:
Слайд 5.
- aggressive
- rebellious
- incredible
- cautious
- violent
- discrimination
- development
- view
- exploitation
- the right to …
- to let
- to make
- to allow
- to permit
- to want
III. Речевая разминка.
T: Answer the following questions:
Слайд 6.
- How old are you?
- What music do you prefer?
- What stile of clothing do you prefer?
- What youth groupings do you prefer?
- Do you have any problems with your parents?
- Do you have any problems with your mates?
- How many friends do you have?
- What would you like to be?
- What are your dreams?
IV. Основной этап.
T: Look at the pictures, use the words and discuss the problems.
Слайд 7-15.
T: What do you think about being a teenager?
Read two texts and say «What is your point of view?»
1. Everybody says that youth is probably the best time of life. I doubt whether it is true. It seems to me that it is the most difficult time. You have to make some very important decisions which will influence all your future life.
2. Being young means dates, love, new discoveries, choosing career, thinking about many problems and ways to overcome them.
V. Заключительный этап.
T: I think there is no any teenager who has no problems at all. I wish you to be happy and young forever!
I hope you have found the solution of some of your problems.
Your home task is to write an article to a magazine for teenagers about the problems you face.
Thank you, you may be free. Good-bye!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Тема урока: «Легко ли быть молодым?» Цель урока: формирование знаний по теме «Проблемы молодёжи ». Задачи урока : образовательные: познакомить с новой лексикой по теме «Проблемы молодёжи », развивать навыки устной и письменной речи, активизировать использование грамматических структур в речи; воспитательные: способствовать формированию духовно-нравственных ценностей; развивающие: развивать коммуникативные умения (анализировать , сравнивать, выделять главное).
ASSOSIATIONS parents, patience, passion reality, rap, rating, rebellion opposition, objection, occupation behaviour, bit, ban love, loneliness, labour elders, education, emotions mates, modern, money, music school, secrets P - … R - … O - … B - … L - … E - … M - … S - …
ASSOSIATIONS
WORDS aggressive rebellious incredible cautious violent discrimination development view exploitation the right to … to let to make to allow to permit to want
ANSWER THE FOLLOWING QUESTIONS: How old are you? What music do you prefer? What stile of clothing do you prefer? What youth groupings do you prefer ? Do you have any problems with your parents? Do you have any problems with your mates? H ow many friends do you have? What would you like to be? What are your dreams?
LET’S DISCUSS Use the words: parents problems to solve to agree
LET’S DISCUSS Use the words: teenagers rating to listen
LET’S DISCUSS Use the words: opposition personality to rebel against to demonstrate
LET’S DISCUSS Use the words: bans problems to smoke to drink
LET’S DISCUSS Use the words: parents’ reaction love emotions to allow
LET’S DISCUSS Use the words: parents emotions loneliness to complain
LET’S DISCUSS Use the words: to work money to put into … to buy
LET’S DISCUSS Use the words: school education to want/wish misunderstanding
WHAT DO YOU THINK ABOUT BEING A TEENAGER? 1. Everybody says that youth is probably the best time of life. I doubt whether it is true. It seems to me that it is the most difficult time. You have to make some very important decisions which will influence all your future life. 2. Being young means dates, love, new discoveries, choosing career, thinking about many problems and ways to overcome them. What is your point of view?
I WISH YOU TO BE HAPPY AND YOUNG FOREVER!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/14/picture-123547-1350170458.jpg)
Учебный проект-конференция по английскому языку для 9 класса на тему" Environmental problems. We want a clean city. Проблемы окружающей среды. Мы хотим чистый город"
Данный проект предназначен для учащихся 9 классов с целью развития навыков говорения, умения обсуждать проблемы, задавать вопросы, высказывать свои идеи для решения данной проблемы. Презентация данног...
![](/sites/default/files/pictures/2024/06/21/picture-280874-1718961120.jpg)
План-конспект урока английского языка с использованием ЭОР в 9 классе по теме Teenagers’ Problems
Урок "Подростки, их проблемы" в 9-х классах – обобщающий в цикле уроков, он включил в себя практически весь изученный по теме материал. Основные практические ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/19/picture-422282-1395241414.jpg)
Обобщающий урок по теме "Teenage Problems" (Проблемы подростков) 7 классс по УМК М.З.Биболетова "Английский с удовольствием"
Урок на закрепление лексики по теме, модальных глаголов, Пассивного залога,Условных предложений. Модульный урок с использование технологических карт...
ПЛАН-КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА В 10-том КЛАССЕ ПО ТЕМЕ “TEENS’ PROBLEMS “ ПО УЧЕБНИКУ КУЗОВЛЕВА. С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ
Конспект открытого урока в 10 классеПроблемы молодежи...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/17/picture-960399-1508244369.jpg)
Разработка и реализация проекта в рамках изучения учебной темы “Youth Problems” (“Is It Easy to Be Young?”) "Проблемы молодежи" ("Легко ли быть молодым?")
I watch them from afar as they play.I listen to the words they say. They laugh and love with such freedom.Problems show no rhyme or reason. They look through eyes that see a landFull of cast...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/08/picture-143005-1389204933.jpg)
План - конспект урока по английскому языку в 8 классе по теме “Environmental problems and the ways of their decision”
Тип урока: обобщающий. Вид урока: урок - дискуссия, ролевая игра, моделирование диалогов.Цель: формировать чувство ответственнос...
Методическая разработка по английскому языку (10 класс) по теме: "Youth subculture".
План-конспект урока по английскому языку по теме "Youth subculture" для учащихся 10 класса и учебная мультимедийная презентация, разработанная к уроку....