Программа по факультативному курсу «Избранные задачи информатики для 11 класса» (в соответствии ФГОС ООО)
рабочая программа по информатике и икт (11 класс)

Муниципальное образовательное учреждение

 «Новоигирменская средняя общеобразовательная школа №2»

Программа факультатива

по информатике

 для 11  класса

«Избранные задачи информатики»

на 2021-2022 учебный год

Составила: Рузавина Е.А.

учитель информатики и первой  квалификационной  категории

2021г.

Панируемый результат

Программа ориентирована на систематизацию знаний и умений по курсу информатики и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) для подготовки к единому государственному экзамену (ЕГЭ) по информатике обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего общего образования.

Содержание курса представляет самостоятельный модуль, изучаемый в  режиме интенсива. Планирование рассчитано на аудиторные занятия в интенсивном режиме. Данный курс предназначен для обучающихся 11 классов общеобразовательных школ, нацеленных на сдачу ЕГЭ по информатике. Срок реализации программы курса 1 год.

Задачи:

1. Сформировать у обучающихся представление о процедуре сдачи ЕГЭ по информатике.
2. Обобщить и систематизировать теоретический материал по базовым разделам школьной информатики.
3. Отработать стандартные алгоритмы решения задач по информатике.
4. Познакомить обучающихся с нетрадиционными алгоритмами решения задач.
5. Проанализировать тексты программ заданий части С контрольно-измерительных материалов.
6. Научить грамотно оформлять решения задач.

Структура программы представляет собой семь логически законченных и содержательно взаимосвязанных тем, изучение которых обеспечивает системность и практическую направленность знаний и умений учащихся. Разнообразный дидактический материал дает возможность отбирать задания для обучающихся различной степени подготовки. Занятия направлены на расширение и углубление базового курса. Содержание курса можно варьировать с учетом склонностей, интересов и уровня подготовленности учеников.

Основной тип занятий − практикум. Для наиболее успешного усвоения материала планируются индивидуальные формы работы и работа в малых группах. Для текущего контроля обучающимся предлагается набор заданий, принцип решения которых разбирается совместно с учителем, а основная часть заданий выполняется обучающимся самостоятельно.

Ученик научится:

• Новому формату  ЕГЭ (компьютерный вариант);
• Систематизировать структуру и содержание контрольных измерительных материалов по предмету;
• Распределять назначение заданий различного типа (с выбором ответа, с кратким ответом, с развернутым ответом).

Ученик получит возможность научится:

• работать с инструкциями, регламентирующими процедуру проведения экзамена в целом;
• эффективно распределять время на выполнение заданий различных типов;
• правильно оформлять решения заданий с развернутым ответом
• точно и грамотно формулировать теоретические положения и излагать собственные рассуждения в ходе решения заданий;

Содержательная часть

1. Основные подходы к разработке контрольно-измерительных материалов ГИА по информатике .

• Специфика тестовой формы контроля. Тестовый балл и первичный балл. Интерпретация результатов. Типы заданий
• Кодификатор элементов содержания по информатике для составления контрольно-измерительных материалов ЕГЭ.

2. Информация и ее кодирование .

• Содержательное обобщение изученного материала по теме «Информация и ее кодирование»
•   Разбор заданий из демонстрационных тестов. Тренинг с использованием заданий с выбором ответа из части А. 
• Тренинг с использованием заданий с краткой формой ответа из части В.

3. Основы логики .

• Содержательное обобщение изученного материала по теме «Основы логики».
• Разбор заданий из демонстрационных тестов.
• Тренинг с использованием заданий с выбором ответа из части А.
• Тренинг с использованием заданий с краткой формой ответа из части В.

4. Алгоритмизация и программирование .

• Содержательное обобщение изученного материала по теме «Алгоритмизация и программирование».
• Разбор заданий из демонстрационных тестов.
• Тренинг с использованием заданий с выбором ответа из части А.
• Тренинг с использованием заданий с краткой формой ответа из части В.
• Материал для тренинга с использованием заданий с развернутой формой ответа из части С.

5. Основные устройства информационных и коммуникационных технологий и программные средства информационных и коммуникационных технологий .

• Содержательное обобщение изученного материала по темам
• «Основные устройства информационных и коммуникационных технологий»
• и «Программные средства информационных и коммуникационных технологий».
• Разбор заданий из демонстрационных тестов.
• Тренинг с использованием заданий с выбором ответа из части А и с краткой формой ответа, используемых в части В.

6. Технология обработки текстовой, графической и звуковой информации, технология обработки информации в электронных таблицах, технология хранения, поиска и сортировки информации в базах данных, телекоммуникационные технологии .

• Содержательное обобщение изученного материала по темам:
• «Технология обработки текстовой, графической и звуковой информации»,
• «Технология обработки информации в электронных таблицах»,
• «Технология хранения, поиска и сортировки информации в базах данных»,
• «Телекоммуникационные технологии».  
• Разбор заданий из демонстрационных тестов.
• Тренинг с использованием заданий с выбором ответа, используемых в части А и с краткой формой ответа, используемых в части В.

7. Тренинг по вариантам  с использованием тестовых материалов ЕГЭ .

Календарно-тематическое планирование

11 класса