«Использование информационно-коммуникативных технологий (ИКТ)
статья по информатике и икт на тему

СМОЛЕНСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Сычевский  социально-реабилитационный центр для    несовершеннолетних  «ДРУЖБА»

Отчёт

инструктора по труду

Фатеевой Галины Леонидовны

«Использование  информационно-коммуникативных технологий (ИКТ)

 в своей профессиональной деятельности»

2015г.

    Понимая требования, выдвигаемые современным информационным обществом, я освоила компьютер, программы Word, Excel, Power Point, а так же видеоредакторы: Movie Maker и ProShow Producer. Постоянно совершенствуюсь в области применения информационных технологий. Как и многие педагоги, являюсь участником современных интерактивных проектов. Использование информационно – коммуникационных технологий позволяет мне обобщать свой педагогический опыт работы, размещать конспекты на страницах интернет - сообществ в «Социальных сетях образования педагогических работников».

   Свои достижения в области информационно-компьютерных технологий демонстрирую при проведении открытых занятий, творческих конкурсов, семинаров  и на методических объединениях.  Так в 2012 – 2015годах участвовала в подготовке презентаций для семинаров,  с использованием мультимедийного оборудования.  За  этот  период с  помощью  компьютера :

1. Оформила различные пособия для непосредственной реабилитационной  деятельности, создала  коллажи, карточки;
2. Подготовила   диагностические карты  ЗУН воспитанников; 
3. Создала презентации  Power  Point:

• к занятиям: «Изониточка», «Декоративная композиция», «Этикет для самых маленьких», «О комнатных растениях»,  «Кто хочет стать огородником?», «Как делаются мультики?», «Загадки о профессиях»,  «Секреты здоровья» и др.;
• к семинарам  и  методическим объединениям:  «Программа трудовой реабилитации «Пчелка»,  «Группа дневного пребывания»;
• Видеоролики: «Скоро в школу», «Знайка», «В лес за зайцем», «Проекты летней реабилитации», «Не разлучные друзья», «В гостях у сказки», «Я, мама, целый мир!»,  «Говорил не рожденный малыш»,  «Поздравление космонавтам», «Хмелита»,  «Усадьба Дугино»,  «Смоленская  жемчужинка»,  «Семейные фотохроники Великих Войн России».

В 2015 году проведена большая работа по созданию «Летописи» учреждения. Разработала макет стенда «Сфера социального обслуживания».  Так же, используя компьютерные технологии, подготовила  памятки: «Трудовое воспитание», «Хороша ль раскраска», «Мир декоративных растений», «Законы жизни семьи», «Самообслуживание». Планирую провести  интегрированное занятие по теме «Пуговка»,  с использованием ИКТ.

   Внедрение информационно-компьютерных технологий даёт мне возможность получать интересную информацию, которую я, обработав, использую в непосредственной реабилитационной  деятельности  и в повседневной жизни. Так же использование ИКТ позволяет мне выполнять быструю смену дидактического материала, что способствует активизации познавательной деятельности воспитанников, повысить качество воспитания, сформировать информационную компетентность детей: умение ориентироваться в источниках информации и делать выводы, задавать вопросы.

   В педагогическом процессе мной применяются различные технические средства, помогающие управлять процессами запоминания и понимания, контролировать результаты реабилитационной работы. Это: DVD , мультимедийный проектор,  телевизор, компьютер, магнитофон с аудиокассетами и дисками, цифровой фотоаппарат, мобильный телефон, видеокамера. Технические устройства использую в разных видах деятельности.

Применение компьютера на занятиях мне  помогает решить:

• дефицит наглядных пособий;
• вызвать интерес и желание трудиться на занятии;
• задействовать как визуальный канал восприятия, так и аудильный (цветовая палитра плюс звуковые файлы, что позволяет детям лучше усвоить материал);
• повысить темп занятия, увеличить долю самостоятельности работы ребенка.

     При применении информационно - коммуникационных технологий не забываю о здоровьесбережении воспитанников. Использование технических средств воспитания ограничиваю временными рамками, соответствующими возрастным особенностям детей.  В работе  с дошкольниками и младшими школьниками использую физ. минутки (презентации  Power  Point).   

   Таким образом, применение компьютерной техники позволяют оптимизировать реабилитационный процесс. ИКТ помогают детям воспринимать информацию на качественно новом уровне, что значительно повышает познавательную активность.