Планирование по информатике 9 класс
календарно-тематическое планирование по информатике и икт (9 класс) на тему

дата

№ раздела, урока

Наименование раздела, темы урока

Количество часов

1

Компьютерные сети: виды и структура.

1

2-3

Принципы функционирования и технические устройства компьютерных сетей.

2

4

Электронная почта и телеконференции.

1

5-6

Интернет. «Всемирная паутина»

2

7-8

Поисковые системы Интернет.

2

9-10

Архивирование и разархивирование файлов.

2

11

Понятие модели.

1

12-13

Назначение и свойства моделей

2

14

Виды информационных моделей

1

15

Области применения компьютерного информационного моделирования.

1

16

Понятие базы данных (БД)

1

17

Основные понятия БД.

1

18-20

Системы управления БД и принципы работы с ними.

3

21-22

Просмотр и редактирование БД.

2

23

Создание однотабличной БД.

1

24-25

Условия поиска информации. Логические операции.

2

26-27

Двоичная система счисления. Представление чисел в памяти компьютера.

2

28

Электронная таблица. Структура.

1

29-31

Типы данных. Адресация.

3

32

Встроенные функции.

1

33-34

Построение графиков и диаграмм с помощью электронных таблиц.

2

35

Решение задач с помощью электронных таблиц.

1

36

Понятие алгоритма и его свойства.

1

37-38

Исполнитель алгоритмов: назначение, среда, система команд.

2

39

Языки для записи алгоритмов.

1

40-41

Линейные, ветвящиеся и циклические алгоритмы.

2

42-43

Вспомогательные алгоритмы.

2

44-45

Метод пошаговой детализации.

2

46

Типы данных. Ввод и вывод данных.

1

47

Языки программирования высокого уровня.

1

48-49

Структура программы на языке «Паскаль»

2

50-52

Правила записи основных операторов.

3

53-54

Способы описания и обработки массивов.

2

55-57

Этапы решения задачи с использованием программирования.

3

58

Предыстория информационных технологий. История чисел и системы счисления.

1

59

История ЭВМ и ИКТ.

1

60

Информационные ресурсы современного общества.

1

61

Проблемы безопасности информации, этические и правовые нормы в информационной сфере.

1

62-68

Повторение.

7