ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ВТ В 8 КЛАССЕ (1 ЧАС В НЕДЕЛЮ, 34 ЧАСА В ГОД) ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ВТ В 8 КЛАССЕ (1 ЧАС В НЕДЕЛЮ, 34 ЧАСА В ГОД) ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ВТ В 8 КЛАССЕ (1 ЧАС В НЕДЕЛ
календарно-тематическое планирование по информатике и икт по теме

№

Тема

Часы

Учащиеся должны знать

Учащиеся должны уметь

Задания

Сроки

проведения

Коррекция

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ (4ч)

1

Информация и их свойства

1

Понятие информации, информационный процесс;

Различать информацию, способы обработки информации

тема 1.1

2

Информационный процесс

Нулевой срез

1

тема 1.2

3

Количество информации. Единицы измерения информации

1

Единицы измерения информации, способы представления информации

Измерять информацию

тема 1.3

4

Способы  представления информации

1

тема 1.3

КОМПЬЮТЕР (10ч)

5

Техника безопасности и организация рабочего места

1

Технику безопасности при работе с компьютером, правила организации рабочего места, оказание первой медицинской помощи

Оказать первую медицинскую помощь

конспект

6

Кодирование чисел.  Кодирование символов (ASCII, UNICODE).

1

Способ кодирования числовой, текстовой и звуковой информации

Кодировать числовую, текстовую, графическую и звуковую информацию

конспект

7

Кодирование графической и звуковой информации

1

тема 7.1

8

Системы счисления.

1

Понятие системы счисления;  типы систем счисления

Преобразовывать числа из одной системы счисления в другую;

тема 2.1

задания:

4-а, б (стр.15)

1-д , 2-г (стр.16)

9

Двоичная арифметика.

1

правила перевода чисел из одной системы счисления в другую; правила двоичной арифметики.

Преобразовывать числа из одной системы счисления в другую; выполнять арифметические действия с двоичными числами.

тема 2.3

задания:

1, 2-а (стр.24)

1, 2-в (стр.25)

б (стр.26)

3-д (стр.27)

10

 Перевод чисел из одной системы счисления в другую.

1

правила перевода чисел из одной системы счисления в другую; правила двоичной арифметики.

Преобразовывать числа из одной системы счисления в другую; выполнять арифметические действия с двоичными числами.

тема 2.2

задания:

а (стр.18)

б, з  (стр.20)

е, к (стр.21)

о (стр. 22)

 ж, з (стр.22-23)

11

Логика. Таблицы истинности.

1

Логические основы компьютера; суть понятий высказывания, утверждения, рассуждения, умозаключения, логического выражения; таблицы истинности основных логических операций.

Решать задачи алгебры высказываний; составлять таблицы истинности и таблицы исполнения.

тема 3.1

задания:

4,5,6 (стр.31)

12

Логические функции, выражения и их преобразования

1

тема 3.2

задания:

5-а, б (стр.34)

1  (стр.38)

13

Современные тенденции развития архитектуры ПК.

1

Задания:

5-в (стр.34)

2 (стр.38)

14

Контрольная работа №1 «Системы счисления. Логика»

1

Понятие  информация, системы счисления, логика, логические функции

выполнять арифметические действия с двоичными числами, составлять таблицы истинности и таблицы исполнения

Повторение материала

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (20ч)

15

Операционная система. Виды операционных систем. Ядро операционной системы.

1

Что такое операционная система; виды операционных систем, интерфейсы пользователя;

Работать в одной из операционных систем;

определять, как проявляются в прикладных системах: наглядность, многозадачность, интеграция;

тема 6.1-6.3

задания:

4 (стр.64)

16

Основные команды работы с папками, файлами, дисками.

1

тема 6.4-6.5

17

Прикладные программы. Архиваторы. Антивирусы.

1

антивирусные программы; программы архивации

работать с антивирусными программами; работать с программами архивации.

тема 6.6-6.7

18

Дополнительные возможности графического редактора

1

 графические редакторы, их назначение, типы и основные возможности; технологию создания и редактирования графических объектов;

создавать и редактировать любой графический объект; осуществлять действия с фрагментом или рисунком в целом;

тема 7.2

задания:

1  (стр.102)

ТЕКСТОВОЙ РЕДАКТОР WORD

19

Текстовой процессор Word: назначение, меню, панели инструментов, режимы

1

представление текстовой информации; текстовые редакторы, их назначение, типы и основные функции; технологию создания и редактирования текстовых документов;

набирать и редактировать любой текст; осуществлять действия с фрагментом и текстом в целом;

тема 8.1-8.4

20

Основные понятия и действия. Форматирование текстового документа

1

тема 9.1-9.2

21

Создание таблицы. Форматирование таблиц

1

тема 9.4

22

Графические возможности Word

1

тема 9.5

ТАБЛИЧНЫЙ ПРОЦЕССОР EXCEL

23

Электронные таблицы. Обработка числовой информации.

1

Электронные таблицы, их назначение; технологию обработки числовой информации с помощью электронных таблиц;

Применять электронные таблицы для обработки числовой информации;

тема 10.1-10.2

24

Структура таблиц. Элементы таблицы: строка, столбец, ячейка

1

тема 11.1-11.2

25

Ввод текста, формул, команд

1

 Правила записи данных различных типов и формул в электронной таблице

Водить и редактировать данные различных типов в электронной таблице

тема 11.1

26

Создание и заполнение электронной таблицы

1

тема 11.1

27

База данных. Табличная форма представления информации. Записи, поля.

1

технологию создания и редактирования базы данных;

создавать базу данных и редактировать структуру.

тема 12.1

28

Создание и редактирование базы данных

1

технологию создания и редактирования базы данных;

создавать базу данных и редактировать структуру.

тема 12.1

29

Создание и редактирование базы данных

1

тема 12.2

30

Графические возможности Excel

1

Способы построения диаграмм

Строить диаграммы различных видов

тема 11.3

31

Операции поиска информации.

1

Понятия фильтрация и сортировка данных

Искать информацию по заданным адресам и ключевым словам

тема 12.1

32

Операции поиска. Фильтр. Сортировка.

1

тема 13.1

33

Контрольная работа №2 «Текстовой редактор. Электронные таблицы»

1

Назначение текстового редактора, основные приемы работы с текстовым редактором, основные понятия. Назначение электронной таблицы и основные приемы обработки данных

Работать с текстовым редактором, редактировать и форматировать текстовую информацию, работать с электронной таблицей, осуществлять поиск данных

Повторение пройденного материала

34

Обобщение курса 8 класса

1

Назначение текстового редактора, электронной таблицы, понятия системы счисления

Работать с текстовым редактором, электронной таблицей, переводить  из одной системы счисления в другую

Повторение пройденного материала