Практическая работа №3 "Составление перечня поверхностных водных объектов своего края и их систематизация в форме таблицы" (Тамбовская область)
учебно-методическое пособие по географии (6 класс)
Данная практическая работа выполняется при изучении темы "Гидросфера". Представлены водные объекты Тамбовской области.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prakt_rab_3.docx | 13.45 КБ |
Предварительный просмотр:
Практическая работа № 3
Составление перечня поверхностных водных объектов своего края и их систематизация в форме таблицы
(география 6 класс)
Цель: формирование умения составлять перечень водных объектов Тамбовской области и систематизировать данные в форме таблицы
Заполните таблицы 1 и 2:
Таблица 1. Реки Тамбовской области
Название реки | Начало реки | Устье | Длина, км (в Тамбовской области, км) |
Цна | Слияние рек Белый Плёс и Мокрая Вершина с. Бахарево (Сампурский МО) | Р. Мокша (Ока -Волга) | 446 (300) |
Ворона | Родник на Керенско-Чембарской возвышенности (Пензенская область) | Р.Хопер (Дон) | 454 (216) |
Воронеж | Слияние Польного Воронежа и Лесного | Р.Дон | 342 (178 и 164) |
Савала | д. Новоалександровка (Ржаксинский МО) | Р.Хопер (Дон) | 285 (119) |
Матыра | с. Большая Матыра (Тамбовский МО) | Р.Воронеж | 180 (120) |
Таблица 2. Озера Тамбовской области
Название озера | Где расположено | Максимальная глубина |
Рамза | Кирсановский МО | До 10 м |
Ильмень | Инжавинский МО | 2 м |
Кипец | Инжавинский МО | 2-3 м |
Симерка | Инжавинский МО | - |
Чистое | Тамбовский МО | 2 м |
Святовское | г.Тамбов | 20 м |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Практическая работа №4 Составление картосхемы размещения крупнейших месторождений полезных ископаемых и районов их выгодных территориальных сочетаний для 10 класса
Практическая работа №4 Составление картосхемы размещения крупнейших месторождений полезных ископаемых и районов их выгодных территориальных сочетаний для 10 класса...
Практическая работа №3: «Составление плана макета местности способом глазомерной полярной съёмки»
Уважаемые коллеги!Вот уже 30 лет меня занимает вопрос, как советские и российские географы проводят с учащимися практическую работу «Составление плана местности»?!Парадокс в том, что в советских образ...
Исполнитель Робот Практическая работа №1. Составление линейных алгоритмов
В работе содержатся задания на формирование навыков работы с простейшими линейными алгоритмами в системе программирования КуМир Исполнитель Робот....
Программа Изучение водных объектов родного края
Вода – одно из самых необходимых веществ для жизни всего живого ,вода это самое важное вещество на Земле без которого не может существовать ни один живой организм и не могут протекать ни к...
Практическая работа для 6 класса "Составление перечня поверхостных водных объектов своего края"
Данная практическая работа проводится при изучении темы "Гидросфера" по обновленным ФГОС...
Методическая разработка урока географии в 9 классе по теме Рекреационное хозяйство. Особенности сферы обслуживания своего края. Практическая работа по теме "Характеристика туристско-рекреационного потенциала своего края"
Урок разработан согласно Федеральной рабочей программы по учебному предмету «География» для обучающихся 5-9 классов. Курс «География России. Население и хозяйство» реализует из...
Технологическая карта урока географии в 9 классе по теме Рекреационное хозяйство. Особенности сферы обслуживания своего края. Практическая работа по теме "Характеристика туристско-рекреационного потенциала своего края"
Данный урок создаёт условия для осознания и закрепления новой учебной информации о рекреационном хозяйстве России, об особенностях сферы обслуживания родного края, а также реализует краеведческий подх...