План самообразования
материал по физкультуре на тему

Программа по самообразованию учителя физической культуры

МБОУ «СШ№34» г. Нижневартовска

Андреевой Валентины Владимировны

«Совершенствование форм и методов работы с спортивно одаренными детьми»

Диагностическая цель профессиональной деятельности заключается  в повышении качества знаний обучающихся по предмету – до 93%. Целью моей педагогической деятельности является  создание условий для выявления,  развития и поддержки одаренных детей, для формирования здорового образа жизни среди школьников; обеспечения их личностной   самореализации по предмету «физическая культура».

Цель ОУ: «Создание условий, позволяющих решить стратегическую задачу Российского образования  – повышение качества образования, развитие обучающихся, их личной успешности в обществе, посредством обеспечения преемственности основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, эффективного использования современных образовательных технологий, достижения новых образовательных результатов, соответствующих современным запросам личности, общества и государства». Целью профессиональной деятельности, связанной с эффективностью работы образовательной организации является: обеспечение повышения качества образования учащихся по окончании основной и средней школы (качество - 93% и успеваемость до 100%); увеличение количества призовых мест в олимпиадах и соревнованиях различного уровня в соответствии с муниципальным заданием школы и индивидуальным образовательным маршрутом

Задачи профессионального самообразования:

• Ознакомится с новинками печатного издания по данной теме, методической и педагогической литературой и информацией в сети интернет.

• Пройти курсы повышения квалификации по теме самообразования.

• Посещать уроки коллег, семинары и практикумы по теме здорового образа жизни.

• Строить свою работу на основе новой полученной информации, организовывать учебный процесс, применяя разнообразные средства и методы физического воспитания и современные педагогический технологии.

• Провести открытые уроки для коллег.

Источники самообразования: методическая и научно-популярная литература, курсы повышения квалификации, семинары, мастер-классы, открытые уроки по обмену опытом с коллегами, конференции, педагогические советы и интернет ресурсы.

Представление материала: открытые уроки, мастер-классы, выступления на педагогических советах и методических объединениях.

Направления самообразования:

Методическое: изучение инновационных педагогических технологий и посещение открытых уроков коллег, с применением данных технологий; проведение мастер-классов; выступления на собраниях методического объединения учителей физической культуры

Профессиональное: ознакомиться и проанализировать новые печатные и электронные ресурсы по методике преподавания физической культуры в начальной школе, повышение квалификации на курсах по теме самообразования.

Принципы профессионального образования:

• принцип непрерывности и целенаправленности;
• принцип единства общей и профессиональной культуры;
• принцип доступности;
• принцип взаимосвязи и преемственности.

Ожидаемый результат самообразования: повышения уровня образованности

• области физической культуры, сохранение и укрепление здоровья школьников, повышение физической подготовленности обучающихся.

Планируемые результаты по теме самообразования: повышение качества преподавания физической культуры, обобщение опыта по данной теме, разработка и проведение уроков и внеклассных мероприятий.

Программа самообразования рассчитана на 2016 – 2019 гг.

Этапы работы:

I этап 2016 – 2017 год – теоретический

Анализ теоретической и методической литературы, изучение передового опыта физического воспитания, выбор диагностического инструментария для проведения исследования в рамках данной темы, разработка уроков и физкультурно – оздоровительных мероприятий.

35. этап 2017 – 2018 год – практический

Проведение мониторинга исходного состояния физической подготовленности и определение уровня культуры здоровья учащихся. Разработка и внедрение различных форм физкультурно – оздоровительных мероприятий, направленных на формирование культуры отношения обучающихся к своему здоровью и повышение уровня их физической подготовленности. Оформление результатов о проделанной работе по теме самообразования.

61. этап 2018 – 2019 год – оценочный

Обобщение приобретённого опыта по теме, выступление на педагогическом совете и методическом объединении учителей физической культуры.