Рабочая программа элективного курса по физике "Готовимся к ЕГЭ" 10 класс
рабочая программа по физике (10 класс) на тему

                                            Пояснительная записка

Рабочая программа курса  составлена на основе Федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования (базовый и профильный уровни) и кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения  единого государственного экзамена по физике. Рабочая программа рассчитана на 34 часа в год (по 1 часу в неделю). Настоящая программа является дополняющей материал к основному учебнику физики. Она позволяет более глубоко и осмысленно изучать практические и теоретические вопросы физики. Цель этого элективного курса – развить у учащихся следующие умения: решать предметно-типовые, графические и качественные задачи по дисциплине; осуществлять логические приемы решений на материале заданий по предмету; решать нестандартные задачи, а так же для подготовки учащихся к успешной сдаче ЕГЭ. Программа посвящена рассмотрению отдельных тем, важных для успешного освоения методов решения задач повышенной сложности. В программе рассматриваются теоретические вопросы, в том числе понятия, схемы и графики, которые часто встречаются в формулировках контрольно- измерительных материалов по ЕГЭ. В практической части рассматриваются вопросы по решению экспериментальных задач, которые позволяют применять математические знания и навыки, способствующие творческому и осмысленному восприятию материала.

В результате реализации данной программы у учащихся формируются следующие учебные компетенции:

• систематизация, закрепление и углубление знаний фундаментальных законов физики;
• умение самостоятельно работать со справочной и учебной литературой различных источников информации;
• развитие творческих способностей учащихся.

Цель: обеспечить дополнительную подготовку учащихся, проявляющих  интерес к предмету; углубить практическую часть курса физики, изучаемого на базовом уровне, решением  задач повышенной сложности, формируя общие приемы их выполнения.

 Задачи:

1. Научить учащихся самостоятельно анализировать конкретную проблемную задачу и находить наилучший способ её решения.
2. Развитие физического и логического мышления школьников.
3. Развить творческие способности учащихся и привитие практических умений.

                                                     Содержание курса

                             1. Эксперимент (1 ч.)

Основы теории погрешностей. Погрешности прямых измерений. Представление результатов измерений в форме таблиц и графиков.

                            2. Механика (14 ч.)
Кинематика поступательного и вращательного движения. Уравнения движения. Графики основных кинематических параметров.
 Динамика. Законы Ньютона. Силы в механике: силы тяжести, упругости, трения, гравитационного притяжения.
 Статика. Момент силы. Условия равновесия тел. Гидростатика.
Движение тел со связями – приложение законов Ньютона.
 Законы сохранения импульса и энергии.

                           3. Молекулярная физика и термодинамика (10 ч.)
Основное уравнение МКТ газов.
Уравнение состояния идеального газа – следствие из основного уравнения МКТ. Изопроцессы. Газовые законы.
Первый закон термодинамики и его применение для различных процессов изменения состояния системы. Термодинамика изменения агрегатных состояний веществ. Насыщенный пар.
Второй закон термодинамики, расчет КПД тепловых двигателей.

                           4. Электродинамика (электростатика и постоянный ток) (9 ч.)
Электростатика. Напряженность и потенциал электростатического поля точечного заряда. Графики напряженности и потенциала. Принцип суперпозиции электрических полей. Энергия взаимодействия зарядов.
Конденсаторы. Энергия электрического поля
Постоянный ток. Закон Ома для однородного участка и полной цепи. Расчет разветвленных электрических цепей.

                                 Учебно-методический комплект

1. Тихомирова С.А., Яворский Б.М. Физика. 10 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений (базовый уровень). – М.: Мнемозина, 2008.

2. Тихомирова С.А. Физика. Рабочая тетрадь. 10 класс: учебное пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. – М.: Мнемозина, 2009.

3. ЕГЭ 2015. Физика. Типовые тестовые задания / О.Ф. Кабардин, С.И. Кабардина, В.А. Орлов. – М.: Издательство «Экзамен», 2015.

          4.   Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения в 2015 году единого государственного экзамена по физике.

                   Календарно-тематическое планирование