Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

86

Обязательная аудиторная учебная нагрузка

57

Лабораторные работы

6

 Практические работы

5

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

29

Выполнение рефератов и сообщений

Расчетно – графическая работа

Разработка докладов

Разработка презентаций

Итоговая аттестация в форме зачёта

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) 

Объем часов

Уровень освоения      

1

2

3

4

Раздел 1.Электрические и магнитные цепи

28

       Тема 1.1.

Электрические цепи постоянного тока

Содержание учебного материала

6

1.

Введение. Постоянный ток: понятие, характеристики, единицы измерения. Резисторы: понятие, способы соединения, схемы замещения.

Закон Ома для участка цепи, работа, мощность. Закон Ома для полной цепи.

2

2

2.

Резисторы: понятие, способы соединения, схемы замещения.

Источники тока: типы, характеристики, единицы измерения, способы соединения. Электрические цепи: понятие, классификация, элементы, условные обозначения, закон Кирхгофа.

2

2

3.

. Сложные электрические цепи. Второй закон Кирхгофа, метод расчета. Работа и мощность цепи постоянного тока

2

2

Лабораторные работы

6

1.

Изучение второго закона Кирхгофа в простой разветвленной цепи постоянного тока

2

3.

Измерение сопротивлений участков цепи постоянного тока методом амперметра и вольтметра.

2

3.

Измерение работы и мощности в цепи постоянного тока при последовательном и параллельном соединении

2

Практические занятия:

2

2.

Расчет простой цепи постоянного тока.

2

Тема 1.2. Магнитные цепи. Электромагнитная индукция

Содержание учебного материала

4

1.

Магнитное поле: понятие, характеристики, единицы измерения. Магнитные свойства веществ: классификация, строение, характеристики, единицы измерения

2

2

2.

Магнитная цепь: понятие, классификация, элементы, характеристики, единицы измерения, законы магнитной цепи, расчет.

2

2

Тема 1.3. Электрические цепи переменного тока.

Содержание учебного материала

8

1.

Переменный ток: понятие, получение, единицы измерения Переменный ток: характеристики. Цепи переменного тока: классификация, расчет. Мощность переменного тока: виды, единицы измерения, коэффициент мощности

2

2

2.

Активные и реактивные элементы: понятие, характеристики, соединение, графическое изображение, векторные диаграммы, соединения

2

2

3.

Цепь переменного тока активным и реактивным сопротивлениями.

2

2

4.

Резонанс: виды, условия возникновения, векторные диаграммы, учет, использование

2.

2

Практические занятия:

2.

1.

Расчет электрических цепей переменного тока

2.

Раздел 2. Электротехнические устройства

22

Тема 2.1. Электроизмерительные приборы и электрические измерения.

Содержание учебного материала

4

1.

Электрические измерения: понятие, виды, методы, погрешности, расширение пределов измерения. Электрические измерения в цепях постоянного и  переменного тока.

2

2

2.

Измерение тока, напряжения и мощности участков цепи

2

2

Тема 2.2.

Полупроводнико-вые приборы

Содержание учебного материала

6

1.

Проводимость полупроводников. Полупроводниковый диод. Вольтамперная характеристика диода

2

2

2.

. Биполярные транзисторы. Тиристоры

2

2

3.

Фотоэлементы и выпрямители.

2

2

Тема 2.3

Трансформаторы

Содержание учебного материала

2

1

Назначение, устройство и принцип действия. Рабочий режим. Определение параметров трансформатора по опытам ХХ и КЗ

2

Практические занятия

2

1

Определение параметров трансформатора

2

        Тема 2.4. Электрические машины.

Содержание учебного материала

6

1.

Электрические машины: назначение, классификация. Устройство и принцип действия асинхронных машин.

2

2

2.

Устройство и принцип действия синхронных машин

2

2

3.

Устройство и принцип действия машин постоянного тока

2

2

Практические занятия

2

1.

Составление простейших схем, отражающих принцип действия электрических машин.

2

       Тема 2.5.  Аппаратура управления и защиты

Содержание учебного материала

2

1.

Аппараты ручного управления, их конструкция, принцип работы и область применения, достоинства и недостатки. Аппаратура автоматического управления. Устройство, схемы, принцип работы  магнитных пускателей и реле. Аппаратура защиты: плавкие предохранители, тепловые и электронные автоматы защиты. Устройство, схемы, принцип работы.

2

2

Раздел 3 Производство, распределение и потребление электрической энергии.

7

        Тема 3.1.

Производство, распределение и потребление электрической энергии

Содержание учебного материала

7

1.

Производство и потребление электрической энергии

2

2.

Электрические сети. Подстанции

2

3.

Распределение электрической энергии

2

4.

Итоговое занятие

1

Всего:

57

Самостоятельные работы.

1. Измерение силы тока, напряжения электрической цепи с параллельным включением ламп накаливания.
2. Подготовить доклад на тему: «Аппаратура защиты: плавкие предохранители, тепловые и электронные автоматы защиты»
3. Измерение сопротивления электрической цепи с параллельным включением ламп накаливания.
4. Подготовить доклад на тему: «Электрические двигатели: классификация, устройство, принцип действия»
5. Расчет индуктивности катушки в цепи переменного тока
6. Подготовить доклад на тему: «Комбинированные электроизмерительные приборы»
7. Измерение величины сопротивления с помощью  амперметра и вольтметра.
8. Подготовить доклад на тему: «Электрические измерения в цепях постоянного и  переменного тока»
9. Измерение мощности тока.
10. Подготовить доклад на тему: «Электрические машины».
11. Составить сравнительную таблицу активных и реактивных элементов.
12. Подготовить доклад на тему: «Мощность переменного тока: виды, единицы измерения, коэффициент мощности».
13. Линейная электрическая цепь постоянного тока при последовательном  соединении приемников электрической энергии.
14. Подготовить доклад на тему: «Резонанс: виды, условия возникновения»
15. Электрическое измерение в цепях постоянного и  переменного тока.                
16. Составление принципиальной электрической схемы включения генераторов постоянного тока с независимым, параллельным и смешанным возбуждением.
17. Решение задач на тему: «Закон Ома».
18. Подготовить доклад на тему: «Сложные электрические цепи: понятие, законы Кирхгофа».
19. Составить таблицу сравнения  аппараты ручного управления и аппаратуры автоматического управления.
20. Подготовить доклад на тему: «Характеристики переходного тока»
21. Самостоятельное решение задач на тему: «Постоянный ток».
22. Подготовить доклад на тему: «Электротехнические устройства».
23. Изучение электронной измерительной аппаратуры.
24. Самостоятельное решение задач по расчету магнитной индукции для участка магнитной цепи.
25. Подготовить доклад на тему: «Магнитные свойства веществ».
26. Самостоятельное решение задач по расчету напряжения.
27. Подготовить доклад на тему: «Нелинейные электрические цепи».
28. Решение задач по расчету магнитного потока для участка магнитной цепи.
29. Подготовить доклад на тему: «Мощность переменного тока»
30. Подготовиться к итоговой контрольной работе

29

Раздел (тема)

учебной дисциплины

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Тема 1.1.   Электрические цепи постоянного тока.

В результате освоения темы обучающийся должен уметь:

           -  читать структурные и простые  принципиальные электрические цепи.

В результате освоения темы обучающийся должен знать:

понятие электрическая цепь и ее элементы;  методы расчета электрических цепей;  основные определения: электродвижущая сила, напряжение, сила тока, плотность тока, сопротивление и проводимость ;единицы измерения; международную систему единиц СИ; первый и второй законы Кирхгофа; последовательное, параллельное соединение проводников;  Включение в электрическую цепь реостатов и потенциометров; Тепловое действие тока;  Допустимую нагрузку;  Расчет и выбор сечения проводов;  Короткое замыкание; Защита от токов короткого замыкания

Экспертная оценка результатов выполнения практической  работы

Экспертная оценка результатов тестирования

Тема 1.2. Магнитные цепи Электромагнитная индукция.

В результате освоения темы обучающийся должен уметь:

Находить магнитную индукцию и напряженность по кривой намагничивания.

Засчитывать напряженность, индукции и магнитного потока для участка, узла и контура магнитной цепи. Измерять силу тока, напряжения, сопротивления электрической цепи с параллельным включением ламп накаливания;   Рассчитывать  индуктивность катушки в цепи переменного тока

В результате освоения темы обучающийся должен знать:

Понятие магнитное поля, его характеристики, единицы измерения. Магнитные свойства веществ: классификация, строение, характеристики, единицы измерения. Магнитная цепь: понятие, классификация, элементы, характеристики, единицы измерения, законы магнитной цепи, расчет.

Экспертная оценка результатов выполнения практической  работы, лабораторной работы.

Экспертная оценка результатов тестирования

Тема 1.3. Электрические цепи переменного тока.

   В результате освоения темы обучающийся должен знать:

    Понятие переменного тока; графическое изображение переменного тока и напряжения; период и частоту переменного тока; мгновенное, амплитудное и действующее значение тока    и  напряжения;  фазу, сдвиг фаз; стандартное значение частоты в промышленных сетях; активное сопротивление в цепи переменного тока;  закон Ома для цепи с активным сопротивлением; индуктивность  в цепи переменного тока;  закон Ома для цепи с емкостью;  последовательное соединение активного, индуктивного и емкостного сопротивлений; параллельное соединение индуктивного и емкостного сопротивления ; резонанс токов; соединение звездой и треугольником;  линейные и фазные токи и напряжения; соотношения между линейными и фазными токами и напряжением при соединении звездой и треугольником; мощность трехфазного тока.

Экспертная оценка результатов тестирования

Тема 2.1. Электроизмерительные приборы и электрические измерения.

В результате освоения темы обучающийся должен уметь:

Использовать  амперметр при измерении силы тока. Использовать  вольтметр при измерении напряжения в цепи постоянного тока.

 В результате освоения темы обучающийся должен знать:

Методы  измерений и погрешности при измерениях;   Классификацию измерительных приборов; Условные обозначения  приборов на электрических схемах; Измерительные приборы  магнитоэлектрической, электромагнитной, электродинамической , индукционной  и других систем; Измерение тока Измерение напряжения; Расширение  пределов измерения; Измерение сопротивлений; Измерение сопротивления изоляции проводов; Измерение мощности и энергии. Схемы включения ваттметров и счетчиков.

Экспертная оценка результатов выполнения практической  работы, лабораторной работы.

Экспертная оценка результатов тестирования

Тема 2.2. Полупроводниковые приборы

В результате освоения темы обучающийся должен уметь:

Строить вольт-амперную характеристику диода.

В результате освоения темы обучающийся должен знать:

Природу проводимости полупроводников, образование полупроводников р-типа и

 n-типа. Принцип работы полупроводникового диода, биполярного и полевого транзистора, режимы их работы. Условные обозначения полупроводниковых приборов в схемах. Свойства полупроводникового тиристора, схемы их включения. Принцип работы фотоэлементов и условные обозначения в схемах.

Экспертная оценка результатов выполнения практической  работы, лабораторной работы.

Экспертная оценка результатов тестирования

Тема 2.3. Трансформаторы

В результате освоения темы обучающийся должен уметь:

Находить параметры трансформаторов. Уметь рассчитать токи,  напряжения и количество витков во вторичной обмотки по данным первичной обмотки.

В результате освоения темы обучающийся должен знать:

Назначение, устройство,  классификацию и принцип работы трансформаторов. Уметь объяснять режимы работы  трансформаторов. Знать схему замещения трансформатора.

Экспертная оценка результатов тестирования

Экспертная оценка результатов тестирования

Тема 2.4. Электрические машины.  

  В результате освоения темы обучающийся должен уметь:

Пускать  электродвигатель, установленный на эксплуатируемом оборудовании. Составление простейших схем, отражающих принцип действия электрических машин.

В результате освоения темы обучающийся должен знать:

  Вращающееся магнитное поле; Скольжение и регулирование скорости вращения; Преимущества и недостатки асинхронных двигателей; Принцип действия синхронного электродвигателя. Область применения машин переменного тока. Основы электрического привода Принцип действия генератора постоянного тока и его устройство. Назначение  коллектора. Характеристику и применение генераторов постоянного тока Мощность и коэффициент  полезного действия электродвигателей и генераторов.

Экспертная оценка результатов выполнения практической  работы

Экспертная оценка результатов тестирования

Тема 2.5.  Аппаратура управления и защиты 

 В результате освоения темы обучающийся должен  знать:

Аппаратура управления и защиты: классификация, устройство, эксплуатация.                  

Аппараты ручного управления, их конструкция, принцип работы и область применения, достоинства и недостатки. Аппаратура автоматического управления. Устройство, схемы, принцип работы  магнитных пускателей и реле.   Аппаратура защиты: плавкие предохранители, тепловые и электронные автоматы защиты. Устройство, схемы, принцип работы.

  В результате освоения темы обучающийся должен уметь:

Исследование работы автоматического выключателя. Исследование работы контактора.

Экспертная оценка результатов тестирования

Тема 3.1

В результате освоения темы обучающийся должен знать:

Электрические станции, сети и электроснабжение. Подстанции. Распределение электрической энергии. Электроснабжение промышленных предприятий. Потребление электрической энергии

Экспертная оценка результатов тестирования

Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

86

Обязательная аудиторная учебная нагрузка

57

Лабораторные работы

6

 Практические работы

5

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

29

Выполнение рефератов и сообщений

Расчетно – графическая работа

Разработка докладов

Разработка презентаций

Итоговая аттестация в форме зачёта

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) 

Объем часов

Уровень освоения      

1

2

3

4

Раздел 1.Электрические и магнитные цепи

28

       Тема 1.1.

Электрические цепи постоянного тока

Содержание учебного материала

6

1.

Введение. Постоянный ток: понятие, характеристики, единицы измерения. Резисторы: понятие, способы соединения, схемы замещения.

Закон Ома для участка цепи, работа, мощность. Закон Ома для полной цепи.

2

2

2.

Резисторы: понятие, способы соединения, схемы замещения.

Источники тока: типы, характеристики, единицы измерения, способы соединения. Электрические цепи: понятие, классификация, элементы, условные обозначения, закон Кирхгофа.

2

2

3.

. Сложные электрические цепи. Второй закон Кирхгофа, метод расчета. Работа и мощность цепи постоянного тока

2

2

Лабораторные работы

6

1.

Изучение второго закона Кирхгофа в простой разветвленной цепи постоянного тока

2

3.

Измерение сопротивлений участков цепи постоянного тока методом амперметра и вольтметра.

2

3.

Измерение работы и мощности в цепи постоянного тока при последовательном и параллельном соединении

2

Практические занятия:

2

2.

Расчет простой цепи постоянного тока.

2

Тема 1.2. Магнитные цепи. Электромагнитная индукция

Содержание учебного материала

4

1.

Магнитное поле: понятие, характеристики, единицы измерения. Магнитные свойства веществ: классификация, строение, характеристики, единицы измерения

2

2

2.

Магнитная цепь: понятие, классификация, элементы, характеристики, единицы измерения, законы магнитной цепи, расчет.

2

2

Тема 1.3. Электрические цепи переменного тока.

Содержание учебного материала

8

1.

Переменный ток: понятие, получение, единицы измерения Переменный ток: характеристики. Цепи переменного тока: классификация, расчет. Мощность переменного тока: виды, единицы измерения, коэффициент мощности

2

2

2.

Активные и реактивные элементы: понятие, характеристики, соединение, графическое изображение, векторные диаграммы, соединения

2

2

3.

Цепь переменного тока активным и реактивным сопротивлениями.

2

2

4.

Резонанс: виды, условия возникновения, векторные диаграммы, учет, использование

2.

2

Практические занятия:

2.

1.

Расчет электрических цепей переменного тока

2.

Раздел 2. Электротехнические устройства

22

Тема 2.1. Электроизмерительные приборы и электрические измерения.

Содержание учебного материала

4

1.

Электрические измерения: понятие, виды, методы, погрешности, расширение пределов измерения. Электрические измерения в цепях постоянного и  переменного тока.

2

2

2.

Измерение тока, напряжения и мощности участков цепи

2

2

Тема 2.2.

Полупроводнико-вые приборы

Содержание учебного материала

6

1.

Проводимость полупроводников. Полупроводниковый диод. Вольтамперная характеристика диода

2

2

2.

. Биполярные транзисторы. Тиристоры

2

2

3.

Фотоэлементы и выпрямители.

2

2

Тема 2.3

Трансформаторы

Содержание учебного материала

2

1

Назначение, устройство и принцип действия. Рабочий режим. Определение параметров трансформатора по опытам ХХ и КЗ

2

Практические занятия

2

1

Определение параметров трансформатора

2

        Тема 2.4. Электрические машины.

Содержание учебного материала

6

1.

Электрические машины: назначение, классификация. Устройство и принцип действия асинхронных машин.

2

2

2.

Устройство и принцип действия синхронных машин

2

2

3.

Устройство и принцип действия машин постоянного тока

2

2

Практические занятия

2

1.

Составление простейших схем, отражающих принцип действия электрических машин.

2

       Тема 2.5.  Аппаратура управления и защиты

Содержание учебного материала

2

1.

Аппараты ручного управления, их конструкция, принцип работы и область применения, достоинства и недостатки. Аппаратура автоматического управления. Устройство, схемы, принцип работы  магнитных пускателей и реле. Аппаратура защиты: плавкие предохранители, тепловые и электронные автоматы защиты. Устройство, схемы, принцип работы.

2

2

Раздел 3 Производство, распределение и потребление электрической энергии.

7

        Тема 3.1.

Производство, распределение и потребление электрической энергии

Содержание учебного материала

7

1.

Производство и потребление электрической энергии

2

2.

Электрические сети. Подстанции

2

3.

Распределение электрической энергии

2

4.

Итоговое занятие

1

Всего:

57

Самостоятельные работы.

1. Измерение силы тока, напряжения электрической цепи с параллельным включением ламп накаливания.
2. Подготовить доклад на тему: «Аппаратура защиты: плавкие предохранители, тепловые и электронные автоматы защиты»
3. Измерение сопротивления электрической цепи с параллельным включением ламп накаливания.
4. Подготовить доклад на тему: «Электрические двигатели: классификация, устройство, принцип действия»
5. Расчет индуктивности катушки в цепи переменного тока
6. Подготовить доклад на тему: «Комбинированные электроизмерительные приборы»
7. Измерение величины сопротивления с помощью  амперметра и вольтметра.
8. Подготовить доклад на тему: «Электрические измерения в цепях постоянного и  переменного тока»
9. Измерение мощности тока.
10. Подготовить доклад на тему: «Электрические машины».
11. Составить сравнительную таблицу активных и реактивных элементов.
12. Подготовить доклад на тему: «Мощность переменного тока: виды, единицы измерения, коэффициент мощности».
13. Линейная электрическая цепь постоянного тока при последовательном  соединении приемников электрической энергии.
14. Подготовить доклад на тему: «Резонанс: виды, условия возникновения»
15. Электрическое измерение в цепях постоянного и  переменного тока.                
16. Составление принципиальной электрической схемы включения генераторов постоянного тока с независимым, параллельным и смешанным возбуждением.
17. Решение задач на тему: «Закон Ома».
18. Подготовить доклад на тему: «Сложные электрические цепи: понятие, законы Кирхгофа».
19. Составить таблицу сравнения  аппараты ручного управления и аппаратуры автоматического управления.
20. Подготовить доклад на тему: «Характеристики переходного тока»
21. Самостоятельное решение задач на тему: «Постоянный ток».
22. Подготовить доклад на тему: «Электротехнические устройства».
23. Изучение электронной измерительной аппаратуры.
24. Самостоятельное решение задач по расчету магнитной индукции для участка магнитной цепи.
25. Подготовить доклад на тему: «Магнитные свойства веществ».
26. Самостоятельное решение задач по расчету напряжения.
27. Подготовить доклад на тему: «Нелинейные электрические цепи».
28. Решение задач по расчету магнитного потока для участка магнитной цепи.
29. Подготовить доклад на тему: «Мощность переменного тока»
30. Подготовиться к итоговой контрольной работе

29

Раздел (тема)

учебной дисциплины

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Тема 1.1.   Электрические цепи постоянного тока.

В результате освоения темы обучающийся должен уметь:

           -  читать структурные и простые  принципиальные электрические цепи.

В результате освоения темы обучающийся должен знать:

понятие электрическая цепь и ее элементы;  методы расчета электрических цепей;  основные определения: электродвижущая сила, напряжение, сила тока, плотность тока, сопротивление и проводимость ;единицы измерения; международную систему единиц СИ; первый и второй законы Кирхгофа; последовательное, параллельное соединение проводников;  Включение в электрическую цепь реостатов и потенциометров; Тепловое действие тока;  Допустимую нагрузку;  Расчет и выбор сечения проводов;  Короткое замыкание; Защита от токов короткого замыкания

Экспертная оценка результатов выполнения практической  работы

Экспертная оценка результатов тестирования

Тема 1.2. Магнитные цепи Электромагнитная индукция.

В результате освоения темы обучающийся должен уметь:

Находить магнитную индукцию и напряженность по кривой намагничивания.

Засчитывать напряженность, индукции и магнитного потока для участка, узла и контура магнитной цепи. Измерять силу тока, напряжения, сопротивления электрической цепи с параллельным включением ламп накаливания;   Рассчитывать  индуктивность катушки в цепи переменного тока

В результате освоения темы обучающийся должен знать:

Понятие магнитное поля, его характеристики, единицы измерения. Магнитные свойства веществ: классификация, строение, характеристики, единицы измерения. Магнитная цепь: понятие, классификация, элементы, характеристики, единицы измерения, законы магнитной цепи, расчет.

Экспертная оценка результатов выполнения практической  работы, лабораторной работы.

Экспертная оценка результатов тестирования

Тема 1.3. Электрические цепи переменного тока.

   В результате освоения темы обучающийся должен знать:

    Понятие переменного тока; графическое изображение переменного тока и напряжения; период и частоту переменного тока; мгновенное, амплитудное и действующее значение тока    и  напряжения;  фазу, сдвиг фаз; стандартное значение частоты в промышленных сетях; активное сопротивление в цепи переменного тока;  закон Ома для цепи с активным сопротивлением; индуктивность  в цепи переменного тока;  закон Ома для цепи с емкостью;  последовательное соединение активного, индуктивного и емкостного сопротивлений; параллельное соединение индуктивного и емкостного сопротивления ; резонанс токов; соединение звездой и треугольником;  линейные и фазные токи и напряжения; соотношения между линейными и фазными токами и напряжением при соединении звездой и треугольником; мощность трехфазного тока.

Экспертная оценка результатов тестирования

Тема 2.1. Электроизмерительные приборы и электрические измерения.

В результате освоения темы обучающийся должен уметь:

Использовать  амперметр при измерении силы тока. Использовать  вольтметр при измерении напряжения в цепи постоянного тока.

 В результате освоения темы обучающийся должен знать:

Методы  измерений и погрешности при измерениях;   Классификацию измерительных приборов; Условные обозначения  приборов на электрических схемах; Измерительные приборы  магнитоэлектрической, электромагнитной, электродинамической , индукционной  и других систем; Измерение тока Измерение напряжения; Расширение  пределов измерения; Измерение сопротивлений; Измерение сопротивления изоляции проводов; Измерение мощности и энергии. Схемы включения ваттметров и счетчиков.

Экспертная оценка результатов выполнения практической  работы, лабораторной работы.

Экспертная оценка результатов тестирования

Тема 2.2. Полупроводниковые приборы

В результате освоения темы обучающийся должен уметь:

Строить вольт-амперную характеристику диода.

В результате освоения темы обучающийся должен знать:

Природу проводимости полупроводников, образование полупроводников р-типа и

 n-типа. Принцип работы полупроводникового диода, биполярного и полевого транзистора, режимы их работы. Условные обозначения полупроводниковых приборов в схемах. Свойства полупроводникового тиристора, схемы их включения. Принцип работы фотоэлементов и условные обозначения в схемах.

Экспертная оценка результатов выполнения практической  работы, лабораторной работы.

Экспертная оценка результатов тестирования

Тема 2.3. Трансформаторы

В результате освоения темы обучающийся должен уметь:

Находить параметры трансформаторов. Уметь рассчитать токи,  напряжения и количество витков во вторичной обмотки по данным первичной обмотки.

В результате освоения темы обучающийся должен знать:

Назначение, устройство,  классификацию и принцип работы трансформаторов. Уметь объяснять режимы работы  трансформаторов. Знать схему замещения трансформатора.

Экспертная оценка результатов тестирования

Экспертная оценка результатов тестирования

Тема 2.4. Электрические машины.  

  В результате освоения темы обучающийся должен уметь:

Пускать  электродвигатель, установленный на эксплуатируемом оборудовании. Составление простейших схем, отражающих принцип действия электрических машин.

В результате освоения темы обучающийся должен знать:

  Вращающееся магнитное поле; Скольжение и регулирование скорости вращения; Преимущества и недостатки асинхронных двигателей; Принцип действия синхронного электродвигателя. Область применения машин переменного тока. Основы электрического привода Принцип действия генератора постоянного тока и его устройство. Назначение  коллектора. Характеристику и применение генераторов постоянного тока Мощность и коэффициент  полезного действия электродвигателей и генераторов.

Экспертная оценка результатов выполнения практической  работы

Экспертная оценка результатов тестирования

Тема 2.5.  Аппаратура управления и защиты 

 В результате освоения темы обучающийся должен  знать:

Аппаратура управления и защиты: классификация, устройство, эксплуатация.                  

Аппараты ручного управления, их конструкция, принцип работы и область применения, достоинства и недостатки. Аппаратура автоматического управления. Устройство, схемы, принцип работы  магнитных пускателей и реле.   Аппаратура защиты: плавкие предохранители, тепловые и электронные автоматы защиты. Устройство, схемы, принцип работы.

  В результате освоения темы обучающийся должен уметь:

Исследование работы автоматического выключателя. Исследование работы контактора.

Экспертная оценка результатов тестирования

Тема 3.1

В результате освоения темы обучающийся должен знать:

Электрические станции, сети и электроснабжение. Подстанции. Распределение электрической энергии. Электроснабжение промышленных предприятий. Потребление электрической энергии

Экспертная оценка результатов тестирования