Рабочая программа по дисциплине "Основы менеджмента и маркетинга"
рабочая программа по экономике на тему

стр.

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ  УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

10

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

12

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

96

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

64

в том числе:

     лабораторные  работы

-

     практические занятия

20

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

32

Рефераты, доклады, изготовление плакатов, подготовка к тестам, практическим занятиям, внеаудиторная самостоятельная работа с учебным материалом и оформление конспекта.

Итоговая аттестация в формеЭкзамена

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные  работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Основы менеджмента

52

Тема 1.1. Сущность и характерные черты современного менеджмента, история его развития

Содержание учебного материала

2

1

Определение менеджмента. Предпосылки его формирования. Содержание и основные положения школ управления: научное, административное, человеческих отношений и поведенческих наук. Современные подходы к управлению: количественный, процессный, системный, ситуационный.

1

2

Цели и задачи современного менеджмента. Объекты и субъекты управления

1

3

Менеджер и его место в организации. Уровни управленческого труда.

1

Практические занятия

Модель современного менеджера.

2

Самостоятельная работа обучающихся

Изучить и подготовить доклады по темам:

«Менеджер», «бизнесмен», «предприниматель»

Модели менеджмента: японская, американская, немецкая

Национальные особенности менеджмента

Изготовление учебных плакатов

2

Тема 1.2.

Организация и ее среда

Содержание учебного материала

2

1

Понятие организации. Ее характеристики. Виды организаций в зависимости от формы собственности и организационной структуры управления.

1

2

Внутренняя среда организации иее факторы

1

3

Внешняя среда организации иее факторы

1

Самостоятельная работа обучающихся

Изучить и законспектировать тему: Жизненный цикл организации

Изготовление учебных плакатов

2

Тема 1.3.

Функции менеджмента

Содержание учебного материала

6

1.

Цикл менеджмента. Взаимосвязь и взаимообусловленность функций управленческого цикла

1

2.

Планирование как функция управления. Виды планирования: стратегическое, тактический, текущее. Бизнес-планирование.

Процесс стратегического планирования: миссия, цели, анализ внешней и внутренней среды, сильных и слабых сторон, анализ альтернатив и выбор стратегии, реализация стратегии, оценка стратегии.

1,2

3.

Организация как функция управления.

Типы организационных структур: линейная, функциональная, линейно-функциональная, матричная и др. Достоинства и недостатки  организационных структур управления.

Делегирование полномочий

1,2

4

Мотивация как функция менеджмента. Факторы мотивации.

Содержательные и процессуальные теории мотивации.

1,2

5

Контроль. Его цели, этапы и виды.

1

Практические занятия

Изучение организационной структуры риэлторской компании

Использование мотивации в практике менеджмента

4

Самостоятельная работа обучающихся:

Подготовить рефераты по темам:

 «Процесс стратегического планирования»

«Процессуальные теории мотивации»

Изучение теоретического материала и подготовка к тестам

Изготовит плакаты типов организационных структур управления: линейная, функциональная, линейно-функциональная, матричная

2

Тема 1.4. Принципы и методы управления

Содержание учебного материала

2

1.

Основные принципы управления.

Основные методы управления: организационно-распорядительные, экономические, социально-психологические

1

Самостоятельная работа обучающихся:

Изучение теоретического материала

2

Тема 1.5. Принятие управленческих решений

Содержание учебного материала

2

1.

Проблема как элемент процесса управления.

Процесс принятия управленческого решения

Методы принятия решений. Факторы, влияющие на процесс принятия решений

1,2

Практические занятия

Решение ситуационных задач

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Изготовление информационных плакатов

2

Тема 1.6.  Психология менеджмента

Содержание учебного материала

4

1

Групповая динамика менеджмента. Психологические аспекты малых групп и коллективов: классификация, формальные и неформальные группы.

1

2

Власть и лидерство. Стили руководства

2

3

Управление конфликтами.

2

Практические занятия:

Решение ситуационных задач.

2

Самостоятельная работа обучающихся

Подготовить рефераты  по темам:

Индивидуальные особенности личности:

Типы темперамента

Организаторские способности

2

Тема 1.7. Коммуникации и деловое общение

Содержание учебного материала

2

1

Функции и назначение делового общения.

Содержание коммуникационного процесса.

1

2

Правила ведения бесед, деловых совещаний. Фазы делового общения. Техника телефонных переговоров

1,2

Практические занятия:

Решение ситуационных задач.

2

Самостоятельная работа обучающихся

Подготовить рефераты по темам:

Вербальные и невербальные коммуникации

Партнерство

Национальные особенности невербального общения

Национальные стили ведения переговоров

2

Тема 1.8. Особенности менеджмента земельно-имущественных отношений

Содержание учебного материала

2

1

Менеджмент в земельно-имущественных отношениях и его особенности: организационные, управленческие, социально-психологические

1,2

Практическое занятие:

Изучение особенностей менеджмента в земельно-имущественных отношениях

2

Самостоятельная работа  обучающихся:

Выполнить эссе на тему: Особенности менеджмента в будущей профессиональной деятельности

2

Раздел 2.

Основы маркетинга

44

Тема 2.1.

Сущность и содержание маркетинга

Содержание учебного материала

4

1

Понятие «маркетинг», его исходные идеи. Возникновение маркетинга и его эволюция. Принципы маркетинга.Функции и  цели маркетинга.

1

2

Классификация маркетинга

1.2

3

Комплекс маркетинга

1.2

4

Внутренняя маркетинговая среда

1.2

Самостоятельная работа обучающихся:

Изготовление плакатов блок-схем по курсу «Маркетинг»

Подготовить рефераты по теме:

Концепция  социально-этического маркетинга

Классификация маркетинга в зависимости от состояния рынка

2

Тема 2.2.

Рынок как экономическая основа маркетинга. Сегментация рынка

Содержание учебного материала

4

1

Рынок как объект маркетинга. Концепции рыночной деятельности, концепция маркетинга. Рынок недвижимости

1

2

Сегментация рынка.  Назначение, критерии и признаки сегментации.

1.2

3

Позицирование товара, формирование конкурентных преимуществ.

1.2

Практическое занятия:

Решение и разборка маркетинговых ситуаций

Тестирование

2

Самостоятельная работа обучающихся

Подготовить рефераты по темам:

Рыночная ниша

2

Тема 2.3. Объекты и субъекты маркетинга

Содержание учебного материала:

4

1

Объекты: нужда, спрос, потребности.

1

2

Субъекты маркетинга. Потребители, как субъекты маркетинга. Конкуренты как субъекты маркетинга

1,2

3

Субъекты рынка недвижимости

1,2

Самостоятельная работа обучающихся:

Подготовить рефераты по темам:

Классификация и характеристика потребностей

Факторы, влияющие на величину рыночного спроса

Службы маркетинга, требования к специалисту по маркетингу.

Закон РФ о конкуренции и ограничении монополистической деятельности на товарных рынках

2

Тема 2.4. Маркетинговая окружающая  среда

Содержание учебного материала

2

1

Факторы, формирующие окружающую микросреду и макросреду маркетинга.

1,2

2

Маркетинговые исследования рынка

1,2

Практическое занятие:

Сбор первичной информации

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Подготовить реферат по теме:

Макросреда и конъюнктура рынка

Изготовить плакат: Основные силы макросреды функционирования предприятия

2

Тема 2.5.

Товарная и ценовая политика организации

Содержание учебного материала

2

1

Маркетинговое понимание товара. Классификация товаров. Жизненный цикл товара.Создание новых товаров.  Осуществление товарной политики и формирование товарного ассортимента

1,2

2

Виды цен и методы ее формирования. Виды цен.

1,2

Самостоятельная работа обучающихся:

 Подготовить рефераты по темам:

Рыночная атрибутика товара

Упаковка товара

Бренд: понятие, создание, оценка стоимости

Ценовая стратегия предприятия.

Особенности формирования свободных рыночных цен на рынке недвижимости

2

Тема 2.6. Сбытовая политика организации

Содержание учебного материала:

2

1.

Понятие и виды сбыта. Средства сбыта: каналы распределения, их виды.

1,2

Самостоятельная работа обучающихся

Подготовить рефераты по темам:

Торговые посредники

Оптовая и розничная торговля

2

Тема 2.7.

Продвижение товара

Содержание учебного материала

2

1

Средства продвижения товаров: Реклама, личная продажа, паблик рилейшнз, Стимулирование сбыта

1

Практические занятия

Анализ условий эффективности основных средств продвижения (реклама, личные продажи)

2

Самостоятельная работа обучающихся

Изготовление блок-схем по курсу «Маркетинг»

2

Тема 2.8. Конъюнктура рынка недвижимости

Содержание учебной дисциплины:

2

1

Конъюнктура рынка недвижимости. Динамика  спроса и предложения на рынке недвижимости с учетом долгосрочных и краткосрочных перспектив

1,2

Самостоятельная работа обучающихся:

Подготовить реферат по теме:

Факторы влияющие на спрос и предложение жилищном рынке

2

Всего:

96

Результаты обучения

 (освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1.

2.

Умения:

-планировать и организовывать работу подразделения;

Экспертная оценка результатов деятельности студентовпри выполнении и защите практических работ,  при выполнении домашних работ, тестирования, и др. видов текущего контроля

-формировать организационные структуры управления;

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении и защите практических работ, при выполнении домашних работ, тестирования, и др. видов текущего контроля

-разрабатывать мотивационную политику организации;

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении и защите практических работ, при выполнении домашних работ, тестирования, и др. видов текущего контроля

-применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения;

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении и защите практических работ, при выполнении домашних работ, тестирования, и др. видов текущего контроля современной практике управления.

-принимать эффективные решения, используя систему методов управления;

 Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении и защите практических работ, при выполнении домашних работ, тестирования, и др. видов текущего контроля

-учитывать особенности менеджмента и маркетинга в земельно-имущественных отношениях;

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении домашних работ, тестирования, и др. видов текущего контроля

Знания:

-сущность и характерные черты современного менеджмента, историю его развития;

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении домашних работ, тестирования, и др. видов текущего контроля

-внешнюю и внутреннюю среду организации;цикл менеджмента;функции менеджмента в рыночной экономике: организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта;

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении домашних работ, тестирования, и др. видов текущего контроля

-систему методов управления;процесс принятия и реализации управленческих
решений; методику принятия решений;

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении домашних работ, тестирования, и др. видов текущего контроля

-стили управления, коммуникации, деловое общение;

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении домашних работ, тестирования, и др. видов текущего контроля

-особенности менеджмента в области профессиональной деятельности (по отраслям);

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении домашних работ, тестирования, и др. видов текущего контроля

-сущность и функции маркетинга;

Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении домашних работ, тестирования, и др. видов текущего контроля

-конъюнктуру рынка недвижимости, динамикуспроса и предложения на соответствующем рынке сучетом долгосрочных перспектив

 Экспертная оценка результатов деятельности студентов при выполнении домашних работ, тестирования, и др. видов текущего контроля