Сценарий праздника "Посвящение в Эколята"
методическая разработка по экологии

Муниципальное общеобразовательное учреждение                                                                                «Веневский центр образования №1» имени И.И.Мусатова                                                                   структурное подразделение «Детский сад №5»

Сценарий праздника

для детей старших и подготовительных групп

«Посвящение в Эколята»

Подготовлено Решетниковой Л.А., педагогом дополнительного образования

2023 – 2024 учебный год

Цель: формирование познавательного интереса у детей и взрослых к миру природы.

Задачи: развивающие

- развивать творческую активность, быстроту реакции, сообразительность, память, внимание, монологическую и диалогическую речь; умения выполнять задания коллективно, устанавливать причинно-следственные связи.

                Образовательные

- закреплять знания о природе родного края, умения работать с предметно-схематическими моделями;

- закреплять правила экологически грамотного взаимодействия с окружающей средой;

- учить быстро находить ответ на поставленный вопрос, решать проблемные задачи.

                  Воспитательные

- воспитывать бережное отношение к природе, уважение к партнёрам и соперникам.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие,

 социально-коммуникативное развитие, речевое развитие,

 художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Предварительная работа.

1. Беседа о КВН, его правилах, выборы капитанов и названий команд.
2. Распределение ролей, изготовление костюмов, декораций и эмблем.
3. Проведение цикла занятий, наблюдений по теме.
4. Работа с предметно-схематическими моделями.
5. Рассматривание иллюстраций, картин, рисунков.
6. Чтение художественной литературы, отгадывание загадок.
7. Разучивание танца, сценки, песни.
8. Изобразительная деятельность детей и родителей «Как Эколята осень искали».
9. Подбор музыкального сопровождения.

Участники праздника.

1. Команда «Эколята» - дети подготовительных групп
2. Команда «Друзья природы» -  гости
3. Дети старшей группы «А» и логопедической группы
4. Группа поддержки -  дети и взрослые.
5. Члены жюри.

Предметно-пространственная развивающая среда.

1. Два щита для конкурса, наборы для аппликации
2. Интерактивная доска, ноутбуки
3. Презентация
4. Атрибуты  к сценке, танцу

                                           Сценарий праздника

Звучат голоса леса

Ведущий. Здравствуйте дети, уважаемые гости! Сегодня мы собрались на праздник. Он необычный и называется «Посвящение в Эколята». В нашем детском саду «Светлячок» - это стало традицией. Чтобы Эколенком стать, нужно правил много знать!  У детей Эколят есть друзья – сказочные герои, которые берегут и охраняют лес, заботятся о его обитателях, помогают нам много интересного узнать о природе. Отгадайте, кого отправил к нам Лесовичок, о ком идет речь?

Дети отгадывают загадки.  Появляются Эколята по мере отгадывания.

1.        В яркой шапочке с листочком, что слетел к нему с дубочка. Озорник он и игрун, а зовут его … (Все – «Шалун!)                                                                                                                                        Шалун. Здравствуйте! Я – Шалун. Мне всё интересно. Люблю проводить эксперименты и различные опыты в природе.

2.        Розовая шапочка, забавные косички, юбочка зеленая. Книжки разные читает, о природе много знает. Серьезней всех девчонка тут, ее …(все) «Умницей!» зовут.

Умница. Здравствуйте!  Я – Умница. Серьёзная и ответственная девочка-жёлудь, которая всегда найдёт правильное решение.  

3.        Есть у Шалуна братишка - желудь скромненький парнишка. Он ценитель красоты. Любит он растить цветы. Оранжевая шапочка, зовут его… (все) «Тихоня!»

Тихоня. Здравствуйте! Я – Тихоня. Очень внимательный жёлудь, люблю делать коллекции.

4.         Вот девчонка-лапочка, бордовенькая шапочка. Наряд всегда с иголочки, зовут ее все… «Ёлочкой!»

Елочка. Здравствуйте! А я – веселая ёлочка. Много читаю, знаю стихи о природе.                        

Эколята рассказывают стихи.

1.Нас в любое время года учит мудрая природа:

Птицы учат пению. Паучок терпению.

2.Пчелы в поле и в саду обучают нас труду.

И к тому же в их труде все по справедливости.

Отражение в воде учит нас правдивости.

3.Учит снег нас чистоте. Солнце учит доброте:

Каждый день, зимой и летом, дарит нас теплом и светом.

И взамен ни у кого не попросит ничего!

4.У природы круглый год обучаться нужно.

Нас деревья всех пород, весь большой лесной народ

Учат крепкой дружбе. (В. Орлов)

Эколята садятся в команду детей.

Я предлагаю сделать подарок будущим Эколятам-дошколятам.  

 Сегодня мы с вами будем участвовать в очень увлекательной и интересной игре – КВН. Наши дети и гости продемонстрируют свои знания о природе и докажут, что они - настоящие друзья природы! В КВН принимают участие две команды: команда подготовительных групп - «Эколята»

и команда гостей - «Друзья природы». Максимальное количество баллов за каждый конкурс – 5. Определить победителя в игре нам поможет жюри (представляет членов жюри).

 Напоминаю правила игры:

1.Выслушать вопрос до конца.

2. Поднимать руку, не выкрикивать с места.

3. Не перебивать товарищей.

4. Не подсказывать, но возможно добавлять.

5. Если члены одной команды не ответили на вопрос, - ход переходит к другой команде.

Мы начинаем КВН

1 конкурс. Представление команд

Ведущий. Представляю команду «Эколята», капитан команды ________________________________    

Команда «Эколята».   Наш девиз: «Давайте, дошколята, природу охранять!

                                                            О ней ни на минуту не надо забывать!»

Ведущий. Представляю команду «Друзья природы»», капитан команды _________________________    

Команда «Друзья природы». Наш девиз: «Мы не хотим стоять в стороне,

                                                                        Мы – за порядок на нашей земле!»

2 конкурс. Разминка

Участники команд по очереди отвечают на вопросы за определённый промежуток времени. Жюри оценивает правильность и затраченное время. Не знает ответ команда – отвечают соперники.

Вопросы команде «Эколята»

1). У какого животного уши на ногах? 2). Что делает ёж зимой? 3). Какие птицы улетают от нас в теплые края первыми? 4). Кто был летом рыжий, а зимой стал серый? 5). Кто носит свой дом на спине? 6). Какая птица выводит птенцов зимой? 7). Что такое туман? 8). Как называют человека, который охраняет лес, следит за порядком в нём? 9). Почему яркую божью коровку птицы не клюют? 10). У какого дерева белый ствол?  

Вопросы команде «Друзья природы»

1). Какую траву любят кошки? 2). У какой птицы самый длинный язык? 3). Что ест зимой жаба? 4). Какая нить в природе самая тонкая? 5). Какая охота разрешается в лесу в любое время года? 6). Кто такой ихтиолог? 7). Какое дерево называют символом России? 8). Какую птицу называют «лесное радио»? 9). Кто кукует у кукушки? 10). Как называется книга, где записаны исчезающие растения и животные?

                              3 конкурс. По страницам Красной книги Веневского края

Умница. Назовите представителей Красной книги Веневского края.

Команда Эколята: белая кувшинка, купальница, пролеска, ландыш

Команда «Друзья природы»: зимородок, сокол, барсук, косуля

                                    4 конкурс. «Случай на природе»

Ведущий: Вашему вниманию предлагаются ситуации, которые происходят на природе.

Задача: быстро и правильно найти пути их решения.

Команда «Эколята»

1. Гуляли девочка в лесу ранним весенним утром.

- Ой, посмотри, что я нашла. Гнездышко!

- А в нем яичко.

- Может, возьмем его домой, и у нас будет птенчик.

- Мы будем заботиться о нем!

Девочки взяли яичко с собой.

Ведущий: Правильно ли девочки поступили?

2. Мальчик шел по лесной тропинке, увидел ежика и сказал: «Я возьму тебя к себе домой.

Буду тебя кормить, поить и любить». Забрал ежика с собой.

Ведущий: правильно ли поступил мальчик?

Команда «Друзья природы» (Дети показывают инсценировки команде соперников, которой нужно придумать правило поведения в природе).

 1. Вова стоял у цветочной клумбы и бил прутиком по головкам цветов.

- Что ты делаешь? – спросила проходившая мимо старушка.

- Пчёл прогоняю, они цветы жалят, - ответил Вова.

Старушка улыбнулась и, подозвав к себе мальчика, что - то рассказала ему. После этого мальчик выбросил прутик и, удивлённо пожав плечами, сказал:

- А я и не знал об этом!

Вопрос: Что рассказала Вове старушка?

2. Гуляя с родителями по лесу, Аня и Олег увидели большой муравейник.

- Давай посмотрим, что внутри муравьиного домика, - сказал Олег.

- Давай, - с интересом ответила Аня.

Дети взяли большую палку и начали ворошить муравейник.

Увидев, чем заняты дети, мама побежала к ним, забрала палку и сказала:

- Если бы муравьи умели говорить, они бы сказали вам, что…

Вопрос: что сказали бы муравьи Ане и Олегу? 

Музыкальная пауза

                                 Жюри подводит предварительный итог игры

5 конкурс. «Ошибки Интернета»

Шалун. Найдите ошибку Интернета.

Команда «Друзья природы» - слайд «Насекомые»

Команда «Эколята» - слайд «Физкультминутка»

6 конкурс. Конкурс капитанов

Капитаны рассказывают по мнемотаблице стихотворения.

Капитан команды «Эколята» - Л.Дайнеко «Огромный дом»                

Капитан команды «Друзья природы» Н. Рыжова «Вода» 

                                           7 конкурс. «Домашнее задание»

Команда «Друзья природы». Экологические частушки

                                          Команда «Эколята».  Танец «Веселые Эколята»

        Игра со зрителями во время подготовки команд к конкурсу «Пантомима»

«Чья телеграмма или объявление?»

Задание: назвать героя сказки, который мог отправить телеграмму или дать объявление в газету, и вспомнить, как называется литературное произведение.

1.  Несу золотые яйца. Дорого! (Курочка Ряба)

2.  Потерян ключ из драгоценного металла. (Буратино. «Приключения Буратино»)

3.   Туристическая фирма организует воздушное путешествие вдоль молочной реки с кисельными берегами («Гуси — лебеди»)

4.  Рыбалка закончилась благополучно, только хвост остался в проруби (Волк. «Лисичка - сестричка и серый волк».)

5. Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света. («Айболит»).

6.  Предлагаю новое корыто, избу, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину (Старуха.   «Сказка о золотой рыбке»).

7.  Отмою все! («Мойдодыр»)

8 конкурс. Пантомима

Мимикой, жестами, повадками показать сказки.

Команда соперников должна догадаться, как называется сказка.

Команда «Друзья природы»  - «Курочка Ряба»

Команда «Эколята» - «Репка»

9 конкурс «Назови правило»

Елочка. Знаете ли вы правила поведения в природе?

 Участвуют все игроки, встают в круг, ведущий запускает по кругу шарик.  Участники под музыку передают шарик друг другу. Тот, у кого шарик остаётся после остановки музыки, называет правило поведения в природе. Оценивается количество названных командами правил.

10 конкурс. «Подарок для планеты» (аппликация)

Тихоня. Я очень люблю красоту. Задание для вас (обращается к командам): украсьте землю.

 Проводится в виде эстафеты.  Команда «Друзья природы» - «Цвети, Земля!», команда «Эколята» - «Жизнь нашей планеты в моих руках». Члены обоих команд одновременно начинают движение.  Жюри оценивает быстроту, качество работ. Подводится итог всей игры. Называется команда победительница.

Ведущий. Вот и наступил самый ответственный момент: «Посвящение в Эколята».

 Я предлагаю детям старшей и логопедической групп встать и произнести девиз и клятву! Итак, внимание!

Девиз: «Давайте, дошколята, природу охранять! О ней ни на минуту не надо забывать!»

Клятва Эколят:

- Клянусь всегда защищать и беречь братьев наших меньших. (Клянусь!)

- Клянусь беречь растения, высаживать деревья и ухаживать за ними. (Клянусь!)

- Клянусь беречь водоемы от загрязнения. (Клянусь!)

- Клянусь убирать за собой мусор всегда и везде. (Клянусь!)

- Клянусь заботиться о природе. (Клянусь!)

- Клянусь! Клянусь! Клянусь!  

 Под видео песни «Как прекрасен этот мир» взрослые повязывают детям зеленые галстуки, прикалывают символы Эколят – молодых защитников природы, вручают Свидетельства участника природоохранного социально-образовательного проекта «Эколята – Дошколята».    

Звучит гимн Эколят.

Ведущий. С этого дня вы вступили в ряды настоящих защитников и помощников природы. Я вас поздравляю. Всегда помните клятву, которую дали, потому что теперь на вас ложится большая ответственность по защите и охране природы.                          

Ведущий благодарит всех за помощь в подготовке и проведении праздника