рабочая программа Экологические основы природопользования 080501 Менеджмент (по отраслям) 2011
рабочая программа по экологии на тему

Департамент образования города Москвы

государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

колледж малого бизнеса № 4

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Дисциплины: «Экологические основы природопользования»

для специальности    080501 Менеджмент (по отраслям)

Москва 2011

Одобрено                                        Составлена в соответствии

предметной цикловой                   с Государственными

комиссией                                      требованиями к минимуму

Протокол № ______                      содержания и уровню

от «____» ________                       подготовки выпускника

Председатель                                 по специальности

_________________

                                  Заместитель директора

                         по учебной работе

                         ________________

                                    «____» _________ 2011 г

Автор: Ахломова С.А                       - преподаватель КМБ № 4

Рецензенты ____________________________________________

_______________________________________________________

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

            Рабочая программа дисциплины «Экологические основы природопользования» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников среднего профессионального образования (СПО) по специальности 080501 Менеджмент (по отраслям) очной формы обучения.  

      Дисциплина «Экологические основы природопользования» является естественнонаучной и направлена на формирование у студентов экологического мировоззрения и способностей оценки профессиональной деятельности с позиции охраны окружающей среды.

В результате изучения дисциплины студенты должны:

иметь представление:

- о взаимосвязи организмов и среды обитания;

- об условиях устойчивого состояния экосистем и причина возникновения экологического кризиса;

- о природных ресурсах России и мониторинг окружающей среды;

- об экологических принципах рационального природопользования;

знать:

- правовые вопросы экологической безопасности;

      Рабочая программа дисциплины «Экологические основы природопользования» базируется на биолого-экологических знаниях студентов, полученных в период обучения в общеобразовательном учреждении при изучении общепрофессиональных дисциплин "Безопасность жизнедеятельности" и "Охрана труда".

Рабочая программа рассчитана на 32 часа. Максимальная нагрузка на студента установлена в размере 42 часа.

Рабочая программа предусматривает организацию внеаудиторной самостоятельной работы в количестве 10 часов. Краткое содержание, форма отчетности планируемой внеаудиторной самостоятельной работы даны в

разделе 4 рабочей программы.

Для активизации самостоятельной работы, обеспечения реальной возможности и выполнения студентом рабочая программа предполагает обязательное использование методических пособий, перечень которых указан в списке литературы.

Аттестация студентов по завершению изучения курса «Экологические основы природопользования» установлена в форме контрольной работы.

2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

3. Содержание программы

ВВЕДЕНИЕ

Раздел 1. ОСОБЕННОСТИ ВЗОИМОДЕЙСТИЯ

ПРИРОДЫ И ОБЩЕСТВА

Тема 1. Природоохранный потенциал

Студент должен:

иметь представление:

- о современном состоянии окружающей  среды России и планеты;

- о воздействии негативных экологических факторов на человека, их прогнозировании и предотвращении;

- о планетарных экологических проблемах, о путях ликвидации экологических катастроф.

      Природа и общество. Общие и специфические черты.

      Развитие производительных сил общества; увеличение массы веществ и материалов, вовлекаемых в хозяйственный оборот; преднамеренные и непреднамеренные воздействия человека на биосферу.

      Роль человеческого фактора в решении проблем экологии.

      Научно-технический прогресс и природа в современную эпоху.

      Утилизация бытовых и промышленных отходов. Перспективы и принципы создания неразрушающих природу производств.

      Признаки экологического кризиса. Глобальные проблемы экологии: разрушение озонового слоя, истощение энергетических ресурсов, “парниковый” эффект и др. Пути их решения.

Тема 2. Природные ресурсы и рациональное природопользование

Студент должен:

иметь представление:

- о взаимосвязи рационального использования природных ресурсов и экологического равновесия окружающей среды.

      Природные ресурсы и их классификация.

      Проблемы использования и воспроизводства природных ресурсов, их взаимосвязь с размещением производства.

      Пищевые ресурсы человечества. Проблемы питания и производства сельскохозяйственной продукции.

      Проблемы сохранения человеческих ресурсов.

Тема 3. Загрязнение окружающей среды токсичными и радиоактивными веществами

Студент должен:

иметь представление:

- об основных источниках загрязнения окружающей среды;

- о классификации загрязнителей и путях из воздействия на человека;

- об экологических последствиях заражения окружающей среды токсичными и радиоактивными веществами.

      Загрязнение биосферы. Антропогенное и естественное загрязнение. Прямое и косвенное воздействие на человека загрязнений биосферы.

      Основные загрязнители, их классификация.

      Основные пути миграции и накопления в биосфере токсичных и радиоактивных веществ.

      “Зеленая” революция и ее последствия. Значение и экологическая роль применения удобрений и пестицидов.

      Способы ликвидации последствий заражения токсичными и радиоактивными веществами окружающей среды. Понятие экологического риска.

      Основные задачи мониторинга окружающей среды: наблюдение за факторами, воздействующими на окружающую среду; оценка и прогнозирование состояния окружающей среды.

Раздел 2. ПРАВОВЫЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ 

Тема 4. Государственные и общественные мероприятия по предотвращению разрушающих воздействий на природу.

Природоохранный надзор

Студент должен:

иметь представление:

- об истории становления Российского природоохранного законодательства;

- о международных связях, взаимоотношениях по вопросам охраны окружающей среды;

знать: 

- задачи и цели природоохранных органов управления и надзора.

      История Российского природоохранного законодательства.

      Природоохранные постановления 1970-1990 годов, принятые законодательными органами СССР. Закон “Об охране окружающей природной среды” 1991 года. Нормативные акты по рациональному природопользованию окружающей среды.

      Участие России в деятельности международных природоохранных организаций; международные соглашения, конвенции, договоры. Создание в рамках ООН в 1983 году независимой международной комиссии по охране окружающей среды.

      Новые эколого-экономические подходы к природоохранной деятельности.

      Органы управления и надзора по охране природы. Их цели и задачи.

      Природоохранное просвещение.

Тема 5. Юридическая и экономическая ответственность предприятий, загрязняющих окружающую среду

Студент должен:

знать: 

- правовые вопросы экологической безопасности.

      Правовая и юридическая ответственность предприятий за нарушение экологии окружающей среды. Понятие об экологической оценке производств и предприятий.

4. Планируемая самостоятельная работа студентов.

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ ПО ПРЕДМЕТУ «ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ»

1. Экология и здоровье человека.

2. Биологические, медицинские и социальные аспекты взаимодействия человека со средой его обитания.

3. Экологические, эстетические и этические причины, побуждающие охранять природу.

4. Экология человека и социальные проблемы.

5. Экологическая культура человека.

6. Прогноз последствий взаимодействия человека с природой.

7. Город - новая среда обитания человека и животных.

8. Экологические проблемы, связанные с будущей производительной деятельностью студентов.

9. Значение не возделываемых и исключаемых из хозяйственного оборота земель для поддержания экологического равновесия и биосферы (заповедники и др. охраняемые территории). Заповедное дело в России.

10. Задачи сохранения генофонда планеты. Изменение видового и популяционного состава фауны и флоры, вызванные деятельностью человека. Красные книги.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная

1. Константинов В.М., Челидзе Ю.Б.  «Экологические основы природопользования.» – М.; Академия, НМЦ СПО, 2008

2. Хатунцев Ю.Л. «Экология и экологическая безопасность.» – М.; Академия, 2002 г.

3. Миркин Б. М., Наумова Л. Г. «Экология России.» - М.: АО “МДС”, 1995

4. Андреева А. Е., Тюрюканов А. Н., Гурова Т. Ф. «Беседы по экологии.»

- М.:1997

5. Путилов А. В. «Охрана окружающей среды.» - М.: Химия, 1991

6. Поменский Ю. И. «Общая биология.» - М.: Просвещение, 1993

Дополнительная

1. Рувинский А. О. «Общая биология.» - М.: Просвещение, 1993

2. Под редакцией Данилова-Данильяна В. И. «Проблемы экологии России.» -  М.: ВИНИТИ, 1993

АУДИОВИЗУАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ

Диафильмы

1. Оздоровление воздушной среды промышленных предприятий, в 2-х частях.

2. Охрана окружающей среды города.

3. Охрана внутренних вод.

4. Биосфера. Охрана природы.

Видеофильмы

1. В гостях у природы, в 3-х частях, 120 мин.

2. Многоликая среда обитания, 2 частях, 120 мин.

3. Воздействие окружающей среды, в 3-х частях, 120 мин.

4. Экологические системы и их охрана, 1 частях.

5. Охрана окружающей среды города, 2 частях.

6. Экология. Нетрадиционная энергетика.

7. Жить или не жить.

8. Экология охраны природы.